首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
薛立忠 《职业》2022,(6):31-33
中职机械制造专业担负着为社会培养一线技能型人才的重任,对中职机械制造专业进行教学改革符合当前社会发展的趋势。本文通过对中职机械制造专业教学中现存问题的分析,提出了教学改革的措施,以期为中职机械制造专业进行教学改革提供参考。  相似文献   

2.
王绍银 《职业》2014,(29):27-27
职业院校在教学过程中,要注重对专业技能人才的培养方式。文章首先对中职机械制造专业教学过程中出现的问题进行了简要说明,之后对提高机械制造专业教学效率的策略进行了深入的分析,以此提升中职院校机械制造专业教学效率,推动教育事业的发展。  相似文献   

3.
张亚娟 《职业》2017,(12):66-67
随着经济和科技的快速发展,计算机已经成为我们工作和生活中的一种必备工具,国家对电子计算机相关技术人才的重视程度也越来越高.中职院校是我国培养生产一线技能型人才的重要场所,中职院校对计算机教学的重视程度也越来越高.分组协作式学习是一种重要的计算机教学方式,笔者对分组协作式学习的必要性进行探究,并对分组协作式学习在中职计算机教学中的应用进行简要分析,指出分组协作式学习在中职计算机教学中存在的主要问题.  相似文献   

4.
俞芳 《职业》2013,(20):31-32
中等职业教育是我国教育体系的重要组成部分,承担着为社会主义现代化建设提供大量技能型人才的重任,而德育教学的开展有助于中职学生职业素养的提升,可以为社会主义现代化建设提供合格的人才。本文阐述了中职学校德育教学的作用,提出了中职德育教学的创新路径。  相似文献   

5.
中职教育在我国出现的历史较短,但是其发展的趋势十分快速。由于我国经济的快速发展,我国中的各行各业都呈现出产业改革的趋势,服装产业也在进行大规模的调整和升级。中职教学的主要目标就是培养与社会相适应的对口型人才,因此我国中职服装教育中也面临着为服装产业输出对应人才的要求。如何解决好中职服装专业教育与社会服装产业之间的矛盾,实现教育与实践相结合做好中职服装专业实践教学的改革和探索是我国中职服装专业目前需要解决的问题。  相似文献   

6.
刘冬琼 《职业》2017,(21):82-83
随着我国现代化建设的不断推进与发展,当前社会用人单位对于人才的需求水平也在不断提升,人才的个人素养越来越受到用人单位的重视.作为中职学校教学的重要环节,礼仪课教学会影响学生一生的发展.本文对中职学校礼仪课教学现状进行分析,并提出提高中职礼仪课教学效果的对策.  相似文献   

7.
王晓霞 《职业》2014,(35):40-40
中职教育随着时代的发展而不断发展,其办学宗旨是培养高技能型人才,中职院校为社会输送了大批量的专业人才,为推进国家经济发展做出了不可磨灭的贡献。但是现在我国的中职教育还存在许多的问题,尤其是服装教学方面。本文提出,服装教学是中职院校的最主要专业,技能大赛是我国教育部以及其相关单位组织的活动,这一活动能够成为中职教学改革的助推器,对中职服装教学改革具有不可估量的作用,本文对此进行重点探讨。  相似文献   

8.
中职院校是培养职业人才的重要场所.在电子技术快速发展的今天,电子电工专业必须与时俱进,教学路径不断创新,才能适应教育改革的发展.本文立足中职电子电工专业教学现状,主要分析中职电子电工专业教学的创新路径.  相似文献   

9.
周莹莹 《职业》2012,(33):79
信息素养是21世纪社会成员必备的基本素质之一,计算机教学能够帮助全面提升中职学生的信息素养。自主学习能力是中职学生适应未来社会不断发展的一个关键所在。中职教育的计算机教学应该全面地提升学生自主学习能力,以满足当今社会对人才素质的要求。然而当前我国中职计算机教学却存在较多的问题,严重制约着中职学生自主学习能力的提高。  相似文献   

10.
随着社会发展对人才要求不断提高,中职学校传统人才培养理念中对德育教育教学认识不足带来的问题逐渐显现,强化德育教育已经成为现阶段中职学校教育教学工作的重要内容之一。  相似文献   

11.
李艳伟 《职业》2017,(9):82-83
在我国,中职教育以培养实用型专业技能人才为目标.一直以来,中职教育都十分重视对学生理论知识的巩固与实践能力的锻炼.中职财会专业的专业课程主要为财务管理、会计基础、税收基础、电算化等,财会专业就业面较广,且其技术性也高于其他专业.在社会快速发展的今天,企业对于财会类专业人才的要求也发生了转变,出现了高精尖财会人才缺失的现象,企业更看重财会人才的技能与综合能力,实务型财会人才尤其受到企业的欢迎.因此,应将强化与创新中职财会专业实践教学作为一项重要的教学目标,为我国培养更多的技能型、应用型财会专业人才.  相似文献   

12.
中职学校的责任是为社会输送专业技能型人才,人才的培养是中职学校的工作重点.而中职学校对人才的培养,主要是通过理论教学和实践教学两个环节来实现的,因此,教学是中职学校的根本和关键,教学质量的优劣也决定了中职学校未来的发展,学校的各项工作都应当围绕教学质量来展开.  相似文献   

13.
中职学前教育专业教育教学改革开展如火如荼,尤其是《幼儿园工作规程》中对幼儿园工作任务的重新定义,确定了幼儿学前教育需要将幼儿教育和幼儿保育结合起来,遵循幼儿心智发展规律和身心发展特点开展“德智体美劳”全面发展的教育。因此,中职幼儿保育专业的教育教学工作和中职幼儿保育人才的培养工作成为中职学前教育专业教育教学改革的重点。随着中职学前教育专业将“幼儿保育专业”作为新增专业,中职幼儿保育人才的培养也就成为了当下学前教育人才培养的必要方向。文章就中职幼儿保育人才的培养意义切入,浅要论述了中职幼儿保育人才的培养现状,针对性提出了中职幼儿保育人才的培养方案,以确保我国幼儿保育人才培养可以朝着专业化、系统化、科学化和专门化发展。  相似文献   

14.
李静  柳成顺 《职业》2016,(18):53-53
随着我国经济的不断发展,每个行业都急需具备较高的英语水平的人才。中职教育是我国教育体系的重要组成部分,在培养人才中起着重要的作用。在经济不断发展的背景下,社会对人才的要求越来越高,所以,中职学生不仅要学好专业技能,还要学好文化课,特别是学好英语。本文探讨了中职学校英语教育的困境及改革措施。  相似文献   

15.
当前国际竞争的实质归根到底是人才的竞争,然后人才的培养离不开教育。在信息化时代下,教育信息化是教育发展的必然趋势,信息化教学能力作为信息时代教师的必备技能,对于中职教育理论体系的建立和中职人才培养目标的实现具有重要意义。本文深刻剖析教师自身的内在因素,探究中职教师信息化教学能力提升的措施。  相似文献   

16.
体育教学过程是研究体育教学的一个基本途径,只有正确认识和了解这一过程,掌握其特点、规律和实质,才能有效的提高教学质量,实现教学目标,完成教学任务。中等职业学校的体育教学是培养各类实用型人才、提高素质的重要途径之一,结合中职学校的特点和中职学校体育教学的特殊性进行教学,是中职学校体育发展的需要,也是培养合格职业技术人才的需要。本文通过对目前中职学校体育教学中存在的问题进行分析,中职学校的体育教育应根据国家规定的《体育教学大纲》,以增强学生体质为目的,培养能适应未来生产、劳动相结合的人才,实施适合中职学校体育教学特点的改革方案,促进中职体育教学的发展。  相似文献   

17.
近年来,随着我国中职业教育事业的发展,英语口语教学越发受到人们的重视.当前,我国的英语口语教学模式过于陈旧,对人才的培养多以“学习型”人才为主,在这种模式下,英语教学呈现出种种“病态”,培养出来的人才要么“只会写不会说”,要么“会写会说却听不懂别人在说什么”,英语口语人才极度匮乏.然而,现代社会对人才的需求多以实用型人才为主,这就使得英语口语交际人才出现了供不应求的局面.同时,也给高职英语口语教学带来了极大的挑战.中职英语口语教学必须改变落后的教学模式,必须切实提高口语教学的效果,必须注重英语口语教学与实践应用的结合,要以培养高水平的英语口语交际人才为主.本文主要分析了我国中职高校英语口语教学的现状,并提出了中职高校英语口语教学的新模式.  相似文献   

18.
田梅 《职业》2017,(31)
随着社会的进步与发展、科技的日新月异,我国各行各业对于电子信息技术人才的需求日益增多.而当前的中职电工教学还存在一些问题,造成中职学校向社会输送的人才缺乏专业性实际操作动手能力,不能满足岗位要求.中职电工教学的创新性改革有待进一步深化.本文对中职电工教学的理论课以及实验教学如何进行创新进行分析探索,提出确保教学质量实施的有效性建议,以确保教学方式灵活多样和教学效果与质量.  相似文献   

19.
新课程改革的实施对国内各类学校提出了新的要求与标准,中职院校作为我国教育产业的重要组成部分,对我国人才结构的建立与完善发挥着极为重要的影响。随着计算机信息技术的广泛普及与应用,计算机教学逐渐受到中职院校的重视,而受传统教育理念与方法的负面影响,现阶段我国中职院校计算机教学质量与效率有待提高,因此需要中职院校协同各方利益关系,积极采取有效措施提高计算机教学的质量,进而提升中职院校在我国各类院校中的整体性地位。  相似文献   

20.
邓嘉 《现代交际》2015,(4):222-223
长期以来,我国对职业教育的改革和发展非常重视。在以就业为向导的职业教育中,需要对职业教育的教学内容和教学方法进行不断地改革和创新,这对促进学生成长、培养符合社会需要的专业技能型人才、提升中职学校就业率的具有重要意义。在以就业为导向的中职教育背景下,对中职数学教学进行改革和创新势在必行。其中,教学内容和教学方法的创新是一个关键。笔者结合实际,对中职数学教学的创新进行了探究,将数学课与生活的实践进行有效的结合,取得了较为明显的效果。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号