浅析不作为犯罪的四种义务来源

不作为犯罪的义务来源有多钟提法,有三元说、四元说等。笔者认为将不作为犯罪的义务来源分为网种,即：法律明确规定的义务;职务或业务上要求的义务;法律行为引起的义务;先行行为引起的义务,比较适合中国现阶段的特点。具体分析如下：     

浅析黑社会性质组织犯罪的重复评价问题

刑法上的禁止重复评价,是对定罪量刑都可能产生实质影响的司法原则。黑社会性质组织犯罪存在严重的重复评价问题,包括立法设置数罪并罚引发的重复评价和司法裁量过程中酌情从重引发的实质性重复评价。本文从刑事政策和司法理念两方面着手,强调应准确理解刑事政策,严格按照法律规定评价各情节,树立公正司法理念,理性认定和适用量刑情节,以尽可能降低实质上的重复评价之可能性。     

太田豊太郎目覚めの不徹底性

森鴎外が1884年から4年間の留学体験に基づいて『舞姫』を書いた。小説はドイツに留学した若い官吏と踊り子との恋に託して、自己の目覚めの不徹底性である知識人の苦悩を描く。     

高校处置不合格学生党员问题研究

针对高校目前关于处置不合格学生党员机制不健全的现状,结合高校实际情况制定处置不合格学生党员的考核评估办法,明确不合格学生党员的范畴,保证大学生党员队伍的先进性和纯洁性。     

不真正连带债务诉讼问题研究

不真正连带债务在立法上规定不明确,理论研究上众说纷纭,没有形成统一的理论体系。这些都导致了审判实践中的众多问题的出现。随着不真正连带债务案例的增多,诉讼中可能遇到的问题成为了保护当事人合法权益的关键。     

海外科技人才回流与信息不对称问题研究

信息不对称是人力资本国际迁移中的重要影响因素。通过对海外科技人才群体获取中国国内人才引进政策信息的途径、与中国驻外人才机构的直接接触、了解中国人才引进政策信息的程度等方面的调查发现,人才政策的制定主体与政策对象之间的信息不对称导致了海外科技人才的逆向选择、人才高消费与人才浪费、不诚信流动等问题。建议从矫正行政部门与用人单位在海外科技人才引进中的角色定位、引进工作的专业性、加强信息采集与甄别、构建不同机构间的信息共享机制等方面入手,促进人力资本市场的完善。     

高职英语微课教学过程性设计问题研究

本文在对微课理论概念进行简要阐述的基础上,从教学前期、教学中期和教学后期三个角度出发对高职英语微课教学设计的问题进行了分析,并提出了一些具体的教学优化策略,希望能够为高职英语微课教学提供一些思路。     

中印两国发展不平等问题研究——基于人类发展视角的实证比较

相较于以往单纯从增长及分配层面对不平等问题的考查,当今理论界已将视角延伸至人类发展领域。与国内学者普遍将视野集中于单一指标人类发展指数(HDI)的研究不同,本文通过构建包括HDI、健康与营养、能源与环境、性别平等以及社会公平度等相关扩展指数在内的全新人类发展水平分析框架,以综合评估当前中印两国的发展不平等问题,并在此基础上对两国指数差异的影响因素进行探究,以期为今后进一步探索符合中国国情并能科学反映人类发展水平程度的差异指标体系提供一些启示。     

我国农村连锁超市发展中存在的问题及萁对策研究

从发展趋势来看，超市取代农村农贸市场已是势在必行。自“万村干乡市场工程”实施以来，农村超市受到了广大农村消费者的欢迎，也吸引了众多连锁企业的目光。然而由于中国地域广阔、发展不平衡，发展农村连锁超市还存在一些问题，如何在市场经济体制下，使农村超市能够在不增加农民负担的同时，实现自身盈利，是本文研究的重点。     

从实在性本质的追寻到存在性生成的解读——对于当代青少年研究之思维方式转型问题的探讨

本质主义的哲学立场及其相应的简单性的思维方式源于也适用于物的研究，然而长期以来也成为了对人包括青少年研究的哲学和基础思维方式。分析其局限。把握生成主义、建构主义、历史主义与整体主义等非本质主义对于本质主义的批判与超越，认识复杂性思维方式对于简单性思维方式的超越整合的真谛，将青少年研究的思维方式，从对物的简单性思维转型为对人的复杂性思维，已经成为青少牟研究基础理论建设的题中之义。这一转型将为青少年研究带来新的视角，也有可能带来一定的冲击。