突出自身特长 “书写”中师招生发展新篇章

在中等师范类院校的招生过程中,应加强对自身的一些优势学科、重点学科、特色学科的介绍,如:书法、美术、音乐等。如果在招生过程中对这些学科自身的一些特点,以及这些特色艺术学科对学生以后的工作和生活的帮助,进行细致准确的介绍,势必会对招生工作起到事半功倍的效果。     

课堂动态生成之“四心”

积极响应＂课堂动态生成＂的新课程改革理念,以学生为主体,努力储备专业知识、修炼提升教学智慧,笔者通过课前精心预设、课中悉心捕捉、赏心激励、课后静心反思的实践,使课堂充满了智慧的火花和生命的活力。     

“无耻”之爱有时也很美

我和丈夫阿龙结婚12年了,应该说很恩爱,因为珍惜,也一直为外人所称道。我们都是驯良本分的上班族,美中不足的是生活没有故事,包括长夜里的枕边,我和阿龙如同闹钟里的秒针与分针,各自忙碌着,偶尔重叠着,也只是瞬间的,单调而机械,年复一年。小说里常写的"一夜无话",像是我们的真实写照,天亮的时候,各奔东西,等夜晚再次降临时,双双完璧归"家",平庸的情感令我头发干枯双目无神。     

促进大学生就业系列谈 就业难,难在观念——北京交通大学招生与就业处处长王化深专访

毕业生数量逐年攀升,2010年全国大学毕业生人数为652万人。在就业形势空前严峻的背景下,高校为破解大学生就业难做了哪些卓有成效的工作?又有哪些成功经验?《职业》杂志特别推出高校就业负责人访谈集,独家对话多家高校就业负责人,深入解读中国大学生就业问题,为大学生就业难寻求破解之道。     

高校招生工作人员在“新高考”改革下的使命与责任

考试招生制度改革对整个教育体系具有重要而深远的影响,作为纳入国民经济改革的系统工程,涉及面广、关系重大,是引导高中开展素质教育、高校科学选人的指挥棒。高校招生工作人员在"新高考"中扮演无可替代的重要作用,必须研究政策,客观专业地做好改革的宣传员、解释员和执行员。     

基于“互联网+”的智慧课堂教学设计

在互联网+教育背景下,互联网+课堂教学成为竞相研究、设计的课题。在教学实践中进行探索、总结,以互联网与课堂教学融合为基础,通过课堂教学的角色定位、组织形式、环境创设、组织技术、管理策略进行智慧课堂教学设计。重点强调了学生的主体地位,教师导学、导说、导做的主导作用,倡导在教学中采用自主学习、合作探究、交互交流的教学方法。     

“切齿”之爱

咬,是无奈的选择。她第一次咬的时候,像蜂一样在女儿的手上闪电般地“蜇”了一下。当紧闭的双眼打开时,女儿的手上烙下的却是一个湿湿的唇印。她根本没咬上,顶多只是一个轻吻。虽然女儿没有知觉,但她舍不得一口咬下去。     

“切齿”之爱

咬,是无奈的选择。她第一次咬的时候,像蜂一样在女儿的手上闪电般地“蛰”了一下。当紧闭的双眼打开时,女儿的手上烙下的却是一个湿湿的唇印。她根本没咬上,顶多只是一个轻吻。虽然女儿没有知觉,但她舍不得一口咬下去。     

常怀为党利民之心 传承社会“五老”之爱恪尽拾遗补缺之责

胡锦涛总书记在给中华全国青年联合会第十一届委员会全体会议、中华全国学生联合会第二十五次代表大会的贺信中提到：要为青少年健康成长提供有利条件。青少年是社会主义现代化建设的生力军,关心青少年健康成长是党和政府的一项青苗工程,是关系社会和谐发展的战略工程,是关系经济腾飞的希望工程,是关系千家万户切身利益的民心工程,是关系精神文明建设的基础工程。     

“成人之美”之美

女人上了年纪,就爱为人做媒,这似乎是通性。母亲也不例外,一个卖油的六十多岁的老头儿,一个寡居多年的老太,在她的撮合下,也来家见面了。     

甘肃职业学校招生与普高“平分秋色”

今年,甘肃省普通高中计划招生规模和中职院校招生计划基本持平,这意味着除个别学生走向社会外,全省初中毕业生将有一半升入高中,一半入读职校。甘肃省正研究制定职业学校生均财政拨款标准,并将大力发展民族地区职业教育。同时,进一步完善职业教育集团化办学,在兰州、定西、天水、庆阳、平凉5个试点市依托6所学校布设了15个专业的共享型开放式实训中心,构建校企合作、工学结合的人才培养模式。     

教育部：十项措施推进高校招生“阳光工程”

教育部日前发文,明确提出十项措施推进高校招生“阳光工程”,建设更加严格规范的招生管理体系、公开透明的招生运行体系、严明有力的监督保障体系和方便映捷的考生服务体系。     

“有的放矢”做好技工院校招生工作

结合海南省技工院校近年来的实际招生情况,笔者提出了技工院校招生工作中存在的主要问题,并提出采取的相应对策,旨在让招生工作"有的放矢",在此与大家共勉。从表中不难看出,海南省全面贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》,通过资源整合、优化,具备全日制技工教育招生资质的职业院校由2017年62所增至2019年54所,但近几年职业院校的招生人数却呈递减趋势。     

湖北：2015年中职毕业生实施“知识＋技能”的招生考试制度

日前,湖北省教育考试院公布2015年湖北高校招收中职毕业生技能高考考试大纲,正式取消原有的“高职统考”,将实施“知识＋技能”的招生考试制度。从2015年起,湖北省高校招收中职毕业生将全面实行“知识＋技能”考试制度,在机械类、电子类、计算机类等9个专业,开展以技能操作考试为主、以文化考试为辅的统一招生考试。考试总分为700分,其中技能考试490分,文化综合考试210分。技能考试分为应知（专业知识）和应会（技能操作）,分别采用电脑机考和实际操作测试;文化综合考试科目包括语文、数学和英语。     

肇庆一技打造“一技”之秘——专访肇庆市技师学院院长刘兆忠

在广东省肇庆市,如果你问肇庆市技师学院,上了年纪的人可能都不一定知道,但如果你问肇庆一技,当地的老百姓一定耳熟能详。据说,肇庆一技有两种理解:一是肇庆市第一技校,二是肇庆市第一技校的学生都有一技之长,还因为经常技压群雄而声名远扬。正因为如此,他们曾被原国家劳动部誉为技工教育的肇庆模式、全国技工教育三朵金花之一,还是国家高技能人才培训基地、全国综合性职业培训基地、农民工培训示范基地,先后获得全国     

浅谈中职美术教学中的激励“四法”

在中职美术教学中,教师可以适当采用分数激励、评语激励、“发表”激励和逆向激励等方式来促进学生的学习积极性。     

基于雨课堂的“采购与供应管理”教学设计

"采购与供应管理"课程是物流管理本科专业二年级学生开设的课程,学生对于专业知识进行了一年的学习,有了一定的专业知识理论基础,了解学生在专业理论学习中存在什么问题,如何提高学生的学习积极性及学习效率,是关键所在。以"采购与供应管理"课程为例,基于"雨课堂"智慧教学工具进行教学设计,能够提高学生参与课堂教学活动的积极性,激发学生学习专业知识的兴趣,提高课程的教学质量,达到课程的培养目标。     

工业园区与职业院校深度合作,携手破解“招工难”和“招生难”

在全国各地大力打造工业园区、推动产业集群发展之际,我国由＂中国制造＂开始向＂中国创造＂转变,产业结构逐渐升级,劳动生产率逐步提高,许多工业园区因缺乏强有力的技工资源支持,屡屡遭遇＂招工难＂;与此同时,以培养技工为办学方向的职业院校,却面临＂招生难＂的问题。笔者认为,工业园区建设应与技工培养同步进行,人力资源需求应与项目建设同步落实,     

大学生“毕业不就业”之现状和成因探析

<正>对多年来毕业生就业情况的统计表明,大学生毕业后选择派遣的人数占毕业生总人数的大部分,同时还有不少毕业生选择合同就业、灵活就业,也就是说,绝大多数毕业生在毕业时选择工作,即通过自己的劳动获得经济收入,这也是我们通常理解的"就业"。但近年来,出现了"NEET",即非被雇佣、非继续深造、非接受相关培训的现象,以及部分毕业生仅仅因为逃避就业压力而选择出国、     

打造职教“活动课堂” 促进和谐师生关系

中职学生学习基础薄弱,上课不听课、逃课等现象十分严重。不少教师的无耐之举多是体罚或变相体罚,这样势必造成师生关系紧张。为此,吉林经济贸易学校开展了"管理规范学风整顿"师生研讨活动,努力解决学生在上课中存在的上述问题,并以此为突破口,规范教学,建立和谐课堂,有效促进教学。经过研讨,学校推出了"活动课堂"研讨观摩课,深受学生欢迎,取得了较好成效。本文试对"活动课堂"进行讨论和研究。