带头践行“三严三实”,履职尽责过好“三关”

"三严三实"既言简意赅又内涵深刻,一方面丰富了管党治党的思想内涵,另一方面也为党员干部加强党性修养、为人做事履职提供了重要遵循。党员干部践行"三严三实"要求,不仅要内化于心,更要外化于行,真正把"三严三实"作为修身之本、为政之道、成事之要。     

从严上要求，向实处着力

“严以修身,严以用权,严以律己”“谋事要实,创业要实,做人要实”,在参加安徽代表团审议时,习近平总书记强调的“三严”“三实”,谆谆告诫,语重心长。对于各级干部来说,这“三严”“三实”,是正心修身的重要守则,是干事创业的行动准则。     

"三严三实"话帮扶

"三严三实"是领导干部的修身之本、为政之道、成事之要,阐明了共产党人的价值追求、政治品格和做人准则,为加强新形势下党的思想政治建设和作风建设提供了重要遵循.做好当前精准扶贫工作,驻村工作队要深刻领会"三严三实"的丰富内涵,进一步理清思路,抓住精准扶贫、精准脱贫这条主线,紧盯所驻村的实际和贫困户,突出重点,完善机制,确立"靶向思维",紧密结合实际,制定切实可行的帮扶措施,确保精准扶贫举措到村到户到人.驻村帮扶干部要切实践行"三严三实"要求,不断加强作风建设,做到求真务实、敢于担当、严格要求、尽职履责,以严的精神、实的作风,打好当前脱贫攻坚战.     

向焦裕禄学习“三严三实”

今年两会期间，习近平总书记在参加安徽省代表团审议时，就加强作风建设和干部队伍建设，提出了“三严三实”的要求：严以修身，严以用权，严以律己；谋事要实，创业要实，做人要实。此后，习总书记又到河南省兰考县指导第二批群众路线教育活动，明确提出要把学习、弘扬焦裕禄精神贯穿活动的始终，做到深学、细照、笃行。     

大学生党员与“三严三实”

"三严三实"是新时期党的作风建设的新要求,大学生党员作为基层党员,也要学习"三严三实"的精神内涵。"三严三实"的价值取向对引领大学生成长成才具有重要指导意义,也为大学生立身处世提供了标尺。本文从"三严三实"的提出背景和现实意义出发,阐释了大学生党员要如何践行"三严三实"的具体要求。     

“三严三实”政党公关新“利器”

当前开展的“三严三实”专题教育,是加强党的思想政治建设和作风建设的重要举措,是对党员干部修身律己、从政做事和政府作为、政党形象的一次大矫正、大提升、大革新。“三严三实”是在继承历史经验基础上,回应群众呼声,解决党内突出问题的一次重大政党公关理论实践创新。     

论“三严三实”对农业类高校学生工作的指导意义

加强和改进高校党的建设是办好中国特色社会主义大学的根本保证,这也就论述了高校党建工作在改革开放和社会主义现代化建设全局的重要性,开展"三严三实"活动是党中央在巩固和拓展群众路线教育实践活动的成果,也是贯彻和落实2014年12月中旬习近平总书记在江苏调研时提出的"四个全面"中全面从严治党的要求。"三严三实"的作用和意义不光在党政领导干部中显得尤为重要,也是提高农业类高等院校学生管理工作中的有效指南针。将"三严"和"三实"两方面相结合,必定能对农业类高等院校学生管理工作具有的极大指导意义。     

浅析“三严三实”在高校思政教育中的体现及应用

"三严三实"思想是习近平总书记在新时期提出的针对全体党员干部的要求,这一思想对于高校的思政教育发展具有深远的意义。本文着重剖析了"三严三实"思想的内涵在高校中的体现及具体应用。     

孔子“仁”学中修身动机唤醒机制探微

孔子仁学具有修身动力学的特点。它立足于人的基本需要,唤醒人的爱人动机,进而激发人的往圣信念,使修身的行为得以持之以恒。孔子仁学动机唤醒主要有三方面的原则:一是从易到难、从近到远渐进推行的原则;二是以努力为第一要素的认知原则;三是通过内省使修身动机、态度与修身行为实现一致性的原则。     

政工干部如何做好新常态下青年思想教育工作

在"十二五"完美收官,"十三五"胜利推进的开局之年,也是小康社会全面实现的关键时期,社会上下正在大力开展"三严三实"宣传教育工作,旨在推进改革确保社会稳定和发展。而青年同志是社会建设的生力军,做好"三严三实"教育工作至关重要。各级管理干部,尤其是政工干部要先行一步,争做青年思想宣传教育的排头兵,培育好社会发展的继承人。     

论新时期党员干部作风建设的新要求——基于“三严三实”要求

党的作风建设,是党的事业发展的重要保证。"三严三实"是对新时期党的干部工作的深刻总结,是对新时期党员干部作风的基本要求。如何全面加强和改进新形势下干部的作风建设,努力实现干部作风的进一步转变,是需要我们长期实践和探讨的课题。本文基于"三严三实"提出的大背景,对党员干部作风建设存在的问题进行分析,并提出了可行性强的对策和建议。     

试论体校教师如何落实“三严三实”讲话精神

习总书记"三严三实"讲话精神为体校教师提出了新的为师标杆,即"做实在人,办实在事"。"做实在人",就要提升自身的知识层次,加强自身品德修养,让自己的内心丰满、充盈,真真正正成为一个有内涵、有修养、有学识的人,"师才"和"师德"兼备。"办实在事"就要一切从学校实际出发,从学生实际出发,制定符合实际情况的教学计划;就要让学生真正学有所得,学有所获;就要突出德育教育,引导学生树立积极向上的人生观、价值观,让学生不仅学到知识,更要学会做人。     

践行“三严三实”,做到“四个统一”

"三严三实"和"四个统一"是构建和谐社会,努力实现"中国梦"过程的产物,既符合马克思主义基本原理,也遵循了社会主义核心价值观,是中共党员作风问题的标准也是箴言。如何运用好它,让其发挥出最大的功效,是当下需要面对的问题。     

立德树人视域下大学生修身教育问题研究

习近平总书记曾多次在不同场合谈到立德树人根本任务,修身是"立德"的内容之一,也是一个人成长成才的重要因素。大学生作为青年中的优秀分子,在社会中扮演着重要角色,经过多年的教育学习,大学生自身应该具备了众多优秀品格,在思想道德素质上起到示范和引领作用,但在现实生活中,大学生在自我修养的提升方面仍然存在一些问题。探寻其原因、摸索新方法,是当代大学生修身教育的重要内容。     

从“三严三实”浅谈高校学生党支部党建工作

学生党支部是高校最基层的党组织,是中国共产党联系广大青年学生的重要桥梁。学生党支部承担着发展学生党员、对学生进行思想理论教育和开展党建工作的职责。本文将针对目前基层党支部存在的突出问题,从"三严三实"角度,结合生活实际,努力探索党建工作的新方法、新思路。以确保高校学生党支部建设的新发展,从而发挥学生党员的示范带头作用。     

职场新鲜人的“修身”法则

对于每个职场新人来说,择业都是一场挑战。在这场挑战中,能否在陌生的职场中更好 地表现自己,非常重要。而先"修身",是每个职场新人的必修课。     

修身理念伦理缺失的当代探析

道家的无为而治对当今快节奏的生活有适度缓冲的作用。在物欲横流的社会中,人们忙碌不堪,整天沉溺于灯红酒绿之中。灵魂早已脱离了躯体在喧哗的世俗世界中横冲直撞。在物质文明高度发达的当今社会灵魂与身体已经彻底分离,人们的精神失去了载体变得魂不守舍。本文试从三个方面进行论证分析。第一,修身考证及概念解释。第二,修身理念缺失存在的生态环境及深层原因。第三,如何达到至善至纯的修身状态。     

党校教师在“两学一做”中的导向作用

中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展"学党章党规、学系列讲话,做合格党员"学习教育方案》,这是继党的群众路线教育实践活动、"三严三实"专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动学习教育从"关键少数"向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。党校教师作为党的理论工作者,要用好党校作为培训广大党员干部的主渠道、理论研究的主阵地、锤炼党性的大熔炉,要发挥好"主渠道、主阵地、大熔炉"作用,要为全面建成小康社会做出自己的贡献。     

高等学校党委党风廉政建设“两个责任”问题研究

"两个责任"是中央对于落实党风廉政建设责任制的明确要求,是推进党风廉政建设的重要举措。高校在贯彻落实"两个责任"具体工作中取得了较好的成效,但同时也存在一些亟待解决的问题。在落实"两个责任"的过程中,我们必须明确二者之间的内在辩证关系,同时还需要将其与"三严三实"的具体要求结合起来,只有这样,才能真正将"两个责任"落到实处,取得应有的效果。     

健全和完善党员干部守纪律讲规矩的长效机制

党的十八以来党中央高度重视全面从严治党、依规治党,从"八项规定"出台到纠正"四风",从"群众路线教育实践活动"到"三严三实"教育活动,把纪律和规矩挺在前面,早已不再是思想动员的阶段,而已经进入现实中的具体操作和落实。全面从严治党,依规治党,关键是善用党纪党规教育和管理好党员干部队伍。党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央高度重视党的纪律建设,从"八项规定"出台到纠正"四风",从"群众路线教育实践活动"到"三严三实"教育活动,把纪律和规矩挺在前面,早已不再是思想动员的阶段,而已经进入现实中的具体操作和落实。