试论高职院校图书馆创新服务

本文对高职院校图书馆的服务方面的问题进行分析探讨。笔者在对广东省部分高职院校图书馆现状调研后发现,高职院校图书馆存在结构分配不合理,没有健全的资源体系,管理不恰当,专业人员较少,整体素质不高等问题,其发展远低于普通高校图书馆。为此,笔者提出了高职院校图书馆创新服务的构想。     

高职学生文献信息需求的阶段性特征及服务

分析了高职院校学生在入学初期、专业学习、实验实训、毕业准备四个阶段对图书馆文献资源和信息服务的需求特点,提出了根据阶段性需求特点开展高职院校图书馆读者服务的思路和举措,以期为创新高职院校图书馆读者服务模式提供参考。     

探讨高职院校图书馆的知识管理及其应用策略

对于高职院校的学生而言,高职院校图书馆是其获取知识认识世界的重要平台,在构建高职院校图书馆这一平台的过程中,高职院校中的文化建设、高职院校学生自身的知识体系建设与未来发展、我国相关教育政策的落实程度都会受到很大的影响。对于高职院校图书馆而言,通过合理科学的知识管理策略,能够对整个高职院校图书馆的运作体系加以完善。可见,知识管理策略是否得到了合理运用会直接关系到高职院校图书馆的建设质量。所以,就必须对高职院校图书馆的知识管理策略予以更多的重视。本文针对高职院校图书馆知识管理策略进行研究,首先分析了高职院校图书馆知识管理的概念,并论述了高职院校知识管理的内容,分析了高职院校图书馆应用知识管理的重要性,最后就如何完善高职院校图书馆知识管理的应用提出了一些策略。     

高职院校图书馆如何构建以人为本的服务体系

以人为本是高职院校图书馆服务体系的核心理念,同时也是高职院校图书馆发挥服务功能的有力保障。高职院校图书馆如何构建"以人为本"的服务体系是促进高职院校图书馆事业的全面、协调、可持续发展重要保障。     

高职院校图书馆读者工作多元化服务实践路径研究

与其他大学图书馆一样,高职院校的图书馆也象征着学校的底蕴与实力,是高职院校校园文化不可或缺的重要组成部分。高职院校的读者服务工作直接关系到图书馆的发展路径。本文论述了基于阅读视野下的图书馆读者服务工作。分析了步入21世纪高职院校图书馆的现状,尤其是在生源素质下降的大趋势下,如何立足于高职院校现实条件、充分发挥高职院校图书馆的特点进行读者服务工作。     

高职院校图书馆和谐服务运作模式

随着全球信息技术的不断发展，高职院校的图书馆也朝着数字化、专业化和网络化迈进，但是，目前国内的高职院校的图书馆的管理模式和服务手段仍处在传统的服务模式之中．亟需转换服务模式。文中提出了在新的信息时代，高职院校图书馆的服务核心应该时时体现“和谐服务”，这样才能充分发挥高职院校图书馆的作用。     

基于网络环境的高职院校图书馆信息服务之路径

针对目前在网络环境下高职院校图书馆面临的新机遇,深入分析了高职院校开展信息服务的新特点,提出高职院校图书馆开展信息服务的发展路径。     

高职院校图书馆管理现状及对策分析

教育,是兴国之本。伴随着我国社会主义经济快速发展,综合国力不断增强,国家越来越重视教育的发展,不断加大对教育领域的投资及扶持力度,尤其是对高职教育的扶持力度。高职院校图书馆,作为高职师生学习的首要资源,逐步受到校领导重视,取得了较快的发展。本文对高职院校图书馆进行了科学定位,分析了高职院校图书馆管理现状,并对提高高职院校图书馆管理效果提出一些创新性对策。     

浅谈高职院校图书馆多元化服务

多元化服务是现代高职院校图书馆管理的新型模式，是为了改善高职院校图书馆单一的服务现状，可以提升图书馆在信息服务方面的整体水平和能力。高职院校的图书馆应该树立“以人为本”的理念，为学生提供人性化的阅读和学习环境。     

高职院校图书馆服务创新探析

在网络时代,读者获取信息的途径与手段已发生了根本改变。高职院校图书馆应该适时进行服务手段创新,适应时代发展。     

高职院校图书馆信息资源整合的探索

随着现代信息技术的不断发展,高职院校校园网建设日趋成熟。然而,目前高职院校图书馆信息资源整合中面临着许多问题,如何利用图书馆子资源、技术、人才优势,加强高职院校校园网信息资源的整合共建是一个很值得思考的问题。     

高职院校图书馆社会服务可行性探索

本文通过分析高职院校图书馆开展社会服务的意义和目前面临的困难,探索高职院校开展社会服务的可行性措施与模式,以保证高职院图书馆社会服务的健康发展,为地方、经济、文化建设服务,促进文化产业可持续发展,推动图书馆自身发展、延伸服务,创建学习型、知识型的高职院校,带动社区、校企双赢的知识服务体系。     

基于个性化服务的高职院校图书馆发展策略初探

从高职院校图书馆实行个性化服务的必然性入手,着重阐述了基于个性化服务的高职院校图书馆服务定位以及发展策略。     

试论高职院校图书馆人才队伍建设

本文结合高职院校图书馆人才队伍现状，明确了高职院校人才队伍的素质要求，提出了对高职院校人才队伍进行教育和培训的内容、形式、保障。     

基于读者需求的高职院校文献资源建设策略

在现今信息技术发展飞速的新时期,高职院校图书馆馆藏资源类型也发生了多样化变化,面对读者对文献资源的新需求,应及时采取新办法,构建适合读者需求的馆藏资源体系。本文分析了高职院校图书馆读者定位及其信息需求特点,指出了高职院校图书馆信息资源建设存在的问题,从加大读者参与馆藏采购力度,加大采购电子资源的力度,满足读者需求方面提出了现今职院校图书馆文献资源建设策略。     

高职院校图书馆员应当具备什么样的职业精神

进入21世纪,高职院校图书馆的发展面临转型.转型时期的图书馆需要什么样的职业精神、如何发挥职业精神成为每个高职院校图书馆员面临的新课题.     

高职院校就业指导课程教学内容创新研究

本文从高职院校就业指导课程教学现状与创新研究、高职院校就业指导课程就业力研究、高职院校就业指导课程创业能力研究、高职院校就业指导课程信息能力研究等方面,对高职院校就业指导课程教学内容的创新进行了研究与探索。     

“校企合作,工学结合”模式下高职院校图书馆的发展思路

探讨了"校企合作,工学结合"模式下高职院校图书馆存在的问题和变化,提出了"校企合作,工学结合"模式下高职院校图书馆的发展思路。     

和谐高职院校图书馆构建策略初探

目前在各高职院校图书馆的发展过程中存在着一系列不和谐的因素,提出了构建和谐的高职院校图书馆着重要把握好的几个关键问题以及基本策略。     

浅论高校图书馆如何服务于大学生素质教育

高校图书馆是学校的知识宝库和文献信息中心，在高职院校发展、培养高技能应用型创新人才的过程中，具有很强的优势。更新图书馆服务理念，提升服务质量，有利于对大学生进行思想政治教育，为他们读书治学、研读经典、搞好科学研究、推动科技创新搭建更高的平台，最终促进大学生的素质教育。