探讨现代艺术体操教学中姿态美的培养

在进行现代艺术体操教学中,针对姿态美的培养一直是其中的重点。本文围绕现代艺术体操教学中对姿态美的培养为中心进行展开,先对现代艺术体操教学中进行姿态美培养的意义进行了阐述,再对培养姿态美的具体途径进行了探析,旨在为实际的教学中提供一定的理论参考。     

基于Moodle网络教学平台的在线协作学习

本文分析了利用Moodle平台进行在线协作学习的可行性,并在此基础上结合相关理论进行了基于Moodle平台的在线协作学习课程设计,对教学内容、学习者进行分析,根据一堂课可能的程序步骤进行了详细设计,以期对利用Moodle平台进行在线协作学习的人们做出一点贡献。     

我国近十年城市社区参与研究述评

论文尝试对近10年的社区参与研究进行梳理和总结,并找出今后进行社区参与研究的方向。在过去十年左右的时间里,社区参与研究在以下方面取得了进展：首先,对以往社区参与研究的理论视角进行了反思与批判;其次,从参与程度和参与类型等方面对社区参与的现状进行了描述,从不同角度分析了导致这一现状的原因,并对改变现状的策略进行了探索;再次,对社区参与主体及其相互关系进行了较为深入的分析;最后,对进行了将近20年的社区参与的效果进行分析。该阶段的社区参与研究与以往的研究相比,更具反思性和批判性,从而呈现出多种理论视角和理论观点的分歧与交锋。     

科学发展观指导下的开发区经营管理工作研究

开发区的经营管理对于我国经济发展是非常重要的,在进行开发区经营的时候应该以可持续发展观为指导,确保开发区可持续发展的实现。在进行开发区经营的时候应该真正做到以人为本,对现在的征地制度进行一定的完善和改革,对开发区的运作进行统筹和规划,对开发区的产业发展进行一定的纠正,确保开发区的土地运用是合理的,提高开发区的水平,保证其发展是良性的。     

历史唯物主义的基本原理的阐述——《路德维希·费尔巴哈和德国古典哲学的终结》

历史唯物主义是人类在不断对世界进行改造和革新的过程中,为推动社会和个人的全面发展进行总结的一般规律,同时也是马克思主义哲学的组成部分之一,随着社会的不断发展与进步,历史唯物主义理论观点不断进行自我革新与发展,积极与时代的发展趋势进行融合。为世界的政治体制和人的思想观念提供了巨大引导作用,《路德维希·费尔巴哈和德国古典哲学的终结》对历史唯物主义进行系统论述的同时更对"费、马"之间的理论关系进行了区分。基于此,笔者从该书出发,对历史唯物主义的基本理论进行论述,希望能够为哲学教育中相关理论分析起到一定指导作用。     

原材料试验课程技能考核方法改革探讨——以细集料筛分试验为例

以往公路试验方面的技能考核主要以试卷考核形式进行,偶尔也进行操作考核,但形式比较单一,不能对学生综合能力进行全面评价。近几年来,笔者学校在技能考核方法和方式上进行了探索和实践,改革后的考核方法对学生的知识学习、技能操作、团队合作等方面进行较全面的评价,并增强了学生的学习兴趣。     

软件工程方法在机械设计中的应用

本文首先对软件工程与其他工程在机械设计中的应用进行了简单比较,然后分别就传统软件工程方法和面向对象软件工程方法在机械设计中的应用进行了探讨。对于传统软件工程方法在机械设计中的应用,是以软件工程中结构化方法进行讨论的,面向对象方法是以Yourdon方法进行讨论的。     

摔跤运动员的专项力量训练思路

摔跤是两名运动员徒手对抗的运动,其对运动员自身的力量标准要求较高,鉴于此,本文从摔跤运动员的专项力量训练进行分析,对运动员的力量素质特点以及进行专项力量训练的必要性进行探究,并提出如何更好地进行专项训练的对策,希望为我国摔跤运动的发展提供借鉴。     

《麦克白》的心理刻画

作为莎士比亚心理描写戏剧的代表作品,莎士比亚通过对麦克白由屡建奇功的英雄人物到暴君的过程进行了描述,从而对野心侵蚀的良知进行了批判。在迷信、罪恶与恐怖的世界里,莎士比亚通过文字与独特技巧,对麦克白的心理变化进行了刻画。本文就此进行探究与分析。     

中学数学教学中的德育渗透策略探析

数学是中学教学的一门主要学科,数学教学中德育渗透的根本目的在于使教学能真正为新世纪培养合格的人才服务。在中学数学教学中渗透德育的内容包括对学生进行人生观、世界观、价值观教育,进行辩证唯物主义教育,进行心理教育,进行美育教育,同时还应培养学生的大局观念和服务意识。     

浅析中国职业指导发展的问题

新中国成立以前,我国的学者就开始对职业指导进行探索研究,此时也正是职业指导的准备阶段.新中国成立之后的20世纪末,国内的专家学者对史料进行大范围搜集并进行研究,在职业指导方面有了较大的突破.第三个阶段,也就是现阶段,国内学者对职业指导进行了更深入的研究并取得了较大的进步.     

解构中国成长型企业的品牌建设

本文通过对中国成长型企业品牌建设中常见的误区进行分析,提出了企业在构建品牌时需要进行改善的方向和方法,对企业进行品牌建设具有一定的借鉴意义。     

浅谈小组合作教学模式在职业院校教学实践应用中的思考

在国家大力进行职业教育教学改革的背景下,教学模式的改革是其中重要一部分。小组合作作为一种较新的教学模式被广泛应用到教学中,并取得了较好的效果。本文重点阐述了如何采用小组合作教学模式进行教学,分析了采用小组合作模式进行教学过程中出现的一些问题,并进行了一些思考,为今后更好地采用这种教学模式进行教学提供经验参考。     

碾米机的正确使用、维护及修理

在现代农业生产中,机械的应用较为普遍,在对水稻进行去皮作业时,主要使用的机械为碾米机,这种机器的应用使得稻米的生产质量得到了有效的提高,而且在一定程度上也简化了稻米加工的工序,这对于我国的农业发展具有积极的推动作用。而要想使得碾米机能够正常的进行工作,就需要掌握正确的使用方法,在日常生活中对其进行定期维护,在发现问题时及时进行修理,只有这样才能够保障其可以顺利的进行运作。本文就碾米机的正确使用、维护以及修理进行了简要的探究,仅供参考。     

对数控教学的几点思考

传统的数控教学中,理论课和实习课是分学期进行的。一般来说,先进行一个学期的理论课,以教师为主导进行教学,是一种讲解式教学模式。这种教学方法存在着一个很大的缺点就是理论课和实习课脱节。针对这个弊端,我们对数控课进行了改革,采取理论课、仿真课与实践课相结合的方式,克服这一弊端,改善教学的效果。     

浅析高校学前教育的课程建构问题

由于我国当下的高等教育一直在不断地发展,所以我国在进行高校的学前教育课程之时,也在进行对教育模式以及教学体系的不断创新。因此在当下的这种状况中,对高校的学前教育课程进行设置以及对课程的结构进行整改,都会对高效的教学质量造成直接的影响。在对高校的学前教育课程进行建构的过程之中,严加关注协调各种各样的专业技能与实践之间所存在的关系就变得尤为重。     

高职英语教学中项目学习模式的实施

项目学习是建构主义理论中进行合作学习的重要内容之一,通过小组设置,引导学生对其学习项目进行完成,不但可以对学生的自身探索能力进行增强,同时还可以提高学生的问题解决能力。     

我国民航空中交通管制员职业定位的思考

结合空中交通管制工作的特点,分析了管制员进行正确的职业定位的重要性。结合管制工作的实际,分析了空中交通管制员应该具备的核心素质,并对管制员如何进行职业定位进行了阐述。     

英语新闻标题翻译技巧研究

英文新闻标题的拟定带有典型的英语特点,例如措辞和结构等方面,都与汉语新闻有所不同。而对英语新闻标题进行翻译中,也存在很多技巧,从语言出发需要对原标题进行深入理解,在政治正确的前提下进行翻译;从交际性出发,需要以译入语为主来进行翻译;从美学出发需要坚持翻译中的文化思辨,从而增强翻译的感染力。     

试论电工基础课的记忆教学

本文围绕着学生学习电工基础的记忆问题,阐述了如何进行记忆教育及进行记忆引导和激发记忆兴趣的方式,列举了指导记忆的方法,提出应尊重记忆规律,以期让学生提高对记忆的认识,进而积极进行记忆、巧妙进行记忆,以提高他们对电工基础的记忆,提高综合素质.