改革开放是发展中国特色社会主义的强大动力

一部改革开放的实践发展史,也是一部马克思主义中国化的理论探索史。深刻的思想解放运动带动了中国特色社会主义实践和理论的伟大飞跃。30年改革开放的伟大实践积累了十分宝贵的历史经验,奠定了中国特色社会主义理论体系的实践基础和科学依据。改革开放是发展中国特色社会主义的强大动力。坚持解放思想、实事求是和生产力标准的观点,坚持科学发展观和正确改革观也就是坚持中国特色社会主义理论体系。进一步改革开放,发展中国特色社会主义,最重要的是坚持中国特色社会主义理论体系的指导。     

略论邓小平的马克思主义理论观

在领导中国人民建设中国特色社会主义道路的历程中,邓小平始终将坚持和发展马克思主义摆在社会主义事业的首位,提出了一系列坚持和发展马克思主义理论的观点.全面、深入、正确地把握邓小平关于马克思主义理论观的精神实质和科学内涵,将为进一步深化和拓展建设有中国特色社会主义的伟大实践,提供巨大的精神动力.     

正确认识社会主义初级阶段的几个方法论问题

社会主义初级阶段是对中国现时国情的最准确界定,党的十五大将其以中国特色社会主义基本理论的形态予以确立,它是我们制定路线、方针、政策的出发点和立足点。全面把握社会主义初级阶段理论,对顺利推进社会主义现代化建设具有重大意义,其中,正确认识“初级阶段”的方法论．对于明析“初级阶段论”的本质尤为关键。一、树立实践第一的观点,把握坚持和发展的统一社会主义初级阶段理论的提出,体现了实践第一的原则,是坚持与发展的辩证统一。任何一场变革都需要理论的准备。理论准备的任务是由实践的需要提出来的。我国从新民主主义社会…     

由民生主义看孙中山的社会主义思想

孙中山是中国近代史上最早探索社会主义的政治家之一。他以西融中,较系统地提出了要在中国建设社会主义的理论———民生主义。由于阶级和时代的局限性,民生主义还停留在民主社会主义的层次,但其中有许多建设性的观点,被其后我国的社会主义现代化建设的实践所印证。     

新时代背景下《矛盾论》和《实践论》的基本思想、理论贡献及价值新解

"两论"中的实践观点和矛盾思维为毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想、科学发展观及习近平新时代中国特色社会主义思想的产生奠定了坚实的哲学基础。同时它为中国革命、建设和改革道路提供了理论逻辑和实践逻辑,并为我们今天坚定不移地走中国特色社会主义道路提供强大的理论支撑和实践支撑。如今,中国特色社会主义已经步入新时代。习近平新时代中国特色社会主义思想中蕴含了丰富的马克思主义立场观点方法。其中,坚持实事求是和调查研究的方法论要求则与"两论"中的实践观点和矛盾思维一脉相承。所以,当下反复阅读和学习"两论"这一马克思主义经典著作的意义重大。     

建设有中国特色社会主义理论的主题——论社会主义的本质和根本任务

最近出版的《邓小平文选》第三卷,是一部马克思主义的光辉文献。在这部著作中,邓小平同志反复阐述了关于社会主义的本质和根本任务的观点。这一观点从根本上解决了什么是社会主义和怎样建设社会主义的问题,成为建设有中国特色社会主义理论的核心和主题,这是以邓小平同志为代表的中国共产党人对社会主义建设探索和实践的结晶,极大地丰富和发展了马克思主义科学社会主义理论。深刻理解和把握这一观点,就能从根本上理解和把握建设有中国特色社会主义理论的真谛,从而更好地从事改革开放和现代化建设。     

毛泽东探索中国式现代化的方法论启示意义

在探索社会主义现代化过程中,以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体始终坚持全面的、联系的、发展的辩证法观点,综合运用辩证思维、系统思维、战略思维等马克思主义科学方法论,从而实现由“以俄为师”向“以苏为鉴”的重大转变,提出了一系列富有规律性、创造性、前瞻性的现代化建设新思想,展开了规模空前的社会主义现代化建设,探索出了一条既不同于西方模式又有别于苏联模式、适合中国实际的现代化建设新道路,为新时代全面推进中国式现代化建设提供了宝贵的历史经验。     

开创性的探索 历史性的贡献

20世纪 80年代初 ,邓小平在科学总结世界社会主义特别是我国社会主义建设经验教训的基础上 ,明确提出了建设有中国特色社会主义的科学命题。从那时起到 90年代初 ,邓小平不断总结社会主义现代化建设实践的新鲜经验 ,又对怎样实现建设有中国特色社会主义的道路进行了开创性的探索 ,并系统阐述了必须坚持的主要点 ,从而进一步指明了建设有中国特色社会主义的正确道路 ,对建设有中国特色社会主义作出了历史性的贡献。一、必须坚持从社会主义初级阶段的实际出发 ,制定切合中国实际和符合客观规律的政策办法党的十一届三中全会以后 ,面对社会主义…     

走中国式社会主义现代化经济建设的道路

《邓小平文选》纪录和总结了1975——1982年这段重大历史转折时期我们党拨乱反正、开拓前进的基本理论和基本实践,论证和阐述了全面开创社会主义现代化建设新局面的路线、方针和政策,是一部伟大的马克思列宁主义著作。贯穿于这部论著的主线,是坚持马克思列宁主义、毛泽东思想的基本观点同中国的具体实践相结合。创造性地探索适合中国国情的具有中国特色的社会主义现代化建设道路。认真学习和实践邓小平同志这方面的论述和思想,对于我们沿着正确的道路进行社会主义现代化经济建设,具有重大的指导意义。实现工业、农业、国防和科学技术的现代化,是当代世界发展的总趋势。但是,由于各个国家或     

毛泽东五十年代的三大认识对传统社会主义观念的突破

以毛泽东为代表的中国共产党人探索适合中国情况的社会主义道路的过程中,坚持事实求是的原则,把马列主义理论与中国实际相结合,对社会主义建设中的重大的理论与实践问题进行了艰辛的探索,在许多方面突破了传统社会主义观念束缚,丰富发展了马列主义的社会主义理论。     

论中国共产党对马克思主义所有制理论的继承、发展和创新

90年来,中国共产党在领导中国人民进行革命、建设和改革开放的伟大历史进程中,始终坚持把马克思主义的基本原理同中国的具体实践相结合,特别是在所有制革命和社会主义所有制改革问题上,既始终坚持马克思主义所有制理论的基本观点,又根据实践的需要,不断进行理论创新,极大地丰富和发展了马克思主义所有制理论,有力地指导了中国革命、中国社会主义建设和改革开放伟大事业.     

论中国特色社会主义理论体系的实践特色

实践的观点是马克思主义首要的基本观点.中国特色社会主义理论体系源于实践又服务于实践,并在指导实践中不断发展创新,具有鲜明的实践特色.中国特色社会主义理论体系鲜明的实践特色,一是在于它是改革开放和现代化建设伟大实践的经验总结;二是在于它是在适应实践发展的需要中深化发展的;三是在于它是以指导实践、推动工作为理论使命的;四是在于它坚持在实践中检验真理和发展真理,是以与时俱进为理论品格的.     

毛泽东五十年代的三大认识对传统社会主义观念的突破

以毛泽东为代表的中国共产党人探索适合中国情况的社会主义道路的过程中,坚持事实求是的原则,把马列主义理论与中国实际相结合,对社会主义建设中的重大的理论与实践问题进行了艰辛的探索,在许多方面突破了传统社会主义观念束缚,丰富发展了马列主义的社会主义理论.     

中共三代领导集体对社会主义发展理论的探索

以毛泽东为核心的第一代领导集体 ,对我国的社会主义发展问题进行了初步探索 ;党的十一届三中全会以后 ,邓小平作为党的第二代领导集体的核心 ,紧紧围绕着“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这个中心 ,提出了一系列新的理论和观点 ;党的十三届四中全会后 ,以江泽民为核心的党的第三代领导集体 ,立足于中国的实践 ,坚持社会主义初级阶段理论 ,并进行了创新和发展 ,使党对社会主义发展理论问题的认识更加成熟。     

实事求是地理解和建设社会主义

本文认为，从讲政治的高度来看待分清辩证唯物主义、历史唯物主义同唯心主义、形而上学的界限的问题，最根本的体现在于坚持中国共产党的实事求是思想路线，并用它来解决中国革命和建设中的大是大非问题。本文结合现实，就如何以历史唯物主义的观点、发展的观点、群众实践的观点和全面辩证的观点来回答“什么是社会主义，怎样建设社会主义”的问题，进行了初步的理论探讨     

试论科学发展观的理论价值与现实意义

科学发展观坚持马克思主义基本原理,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。科学发展观紧密结合中国特色社会主义的伟大实践,吸收人类文明进步成果,用一系列新思想、新观点、新论断,深化了对社会主义发展规律的认识,指明了实现经济社会又好又快发展的科学道路,这对于全面建设小康社会、不断开创中国特色社会主义道路具有重大的理论意义和实践价值。     

刘少奇实事求是的经济思想——纪念刘少奇诞辰100周年

今年11月24日是伟大的马克思主义者、无产阶级革命家、中国共产党和中华人民共和国的卓越领导人刘少奇同志诞辰100周年.刘少奇作为党和国家第一代领导人之一,建国前后,长期领导着我国的经济工作.为了寻求一条适合中国国情的建设道路,把中国建设成为现代化的社会主义国家,他坚持实事求是的科学态度,不断地进行探索和实践.提出了一系列正确的思想和经济观点.在这些思想和观点中,其核心就是在经济建设中要坚持从中国的实际出发,根据中国的实际情况制定自己的工作方针.这也就是刘少奇实事求是的经济思想.正是刘少奇这种经济思想,不仅对于我国50、60年代纠正经济建设中的“急于求成”和“左”的错误,顺利实现国民经济的调整,起了重大的积极作用,而且今天仍不失其重要的理论意义和实践意义.     

毛泽东与中国特色社会主义理论

毛泽东对中国如何建设社会主义问题的探索始于建国前，那时他就创造性地提出了新民主义和社会主义两个阶段及其相互关系的学说、50年代中期，毛泽东集中思考了中国如何走出一条独特的社会主义道路的问题，并结合实践提出了一系列新的理论和观点。这些理论和观点虽然总的来看还是初步的，并且未能在实践中坚持下去，但我们只要认真考察就会发现，这些理论观点的出发点都是为了解决在中国这样经济文化比较落后的国家如何建设和发展社会主义的问题，已经包含了中国特色社会主义理论的主要内容。正如中共十四大报告所说的，中国特色社会主义理论…     

资料信息

马克思主义在当代中国的新发展 中国社科院院长陈奎元日前提出,“三个代表”重要思想既坚持了马克思主义的基本原理,又根据时代和实践的要求发展了马克思主义,是坚持和发展的有机统一。 “三个代表”重要思想是坚持运用马克思主义的立场、观点和方法进行理论创新的典范。“三个代表”重要思想坚持解放思想、实事求是、与时俱进,坚持用发展着的马克思主义指导新的实践,开拓了马克思主义发展的新境界,成为我们开创社会主义现代化建设事业新局面的指导思想。 “三个代表”重要思想是建设中国特色社会主义实践经验的理论升华。马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要     

哲学视域下的社会主义核心价值观

当前主流社会价值观面临着一定的挑战,社会主义核心价值观的提出,使其在现时的发展有了新的生长点,也为中国特色社会主义实践获得了理论支撑。从哲学的视角来看,社会主义核心价值观的建构适应了现阶段社会主义思想道德建设的要求,适应了社会主义和谐文化建设的要求及社会主义市场经济发展的要求。其理论渊源是中国传统价值观,马克思关于社会主义的价值观和中国共产党对价值观探索的成果。社会主义核心价值观建设必须坚持马克思主义指导,立足中国国情,坚持以人民利益为最高标准。