当代大学生思想道德建设刍议

就当代大学生思想道德现状入手,分析了大学生德育建设中存在的问题,从以人为本、营造良好的德育氛围、发挥校园文化育人功能、提高人文素质修养和加强心理健康教育等方面提出解决当代大学生思想道德水平的方法和途径。     

当代大学生思想道德状况分析与对策

当代大学生的思想道德状况是以下趋势：在政治观念上,呈认同、乐观、上进态势;在社会热点问题上,关注多、忧患多、思考多;在成材意识上,求知、求新、求整体素质提高;在价值取向上,注重自我,注重功利,价值取向多元化。针对当代大学生思想道德现状,为培养跨世纪合格接班人,必须采取得力措施,用邓小平理论构筑当代大学生精神支柱;教育学生会做人,是价值观教育的切入点和落脚点;健全完善工作体制;加强队伍建设。     

当代大学生思想道德状况分析

当代大学生是国家人才资源的重要来源,其思想道德状况直接关系到民族的未来和国家的命运。进入新世纪以来,当代大学生思想道德状况主流是积极向上的,但是,随着我国市场经济的发展和社会结构的变革,我国的经济、社会和文化都呈现出了新的特点,当代大学生的思想发展也呈现出了新特征。文章结合现阶段社会发展的特点和大学生自身的特征,分析了当代大学生思想道德观念中出现的新特点、新趋向、新状况。     

试析当代大学生思想道德状况及其建设

社会主义市场经济体制的建立和发展,激发了当代大学生自强、自立、努力探索的成才意识,增强了开拓进取、不断创新的时代精神。与此同时,在大学生当中确有部分人出现了许多诸如重功利、讲实惠、公德意识淡薄、金钱至上、享受至上等令人忧虑的道德倾向。因此,探讨和研究当代大学生的思想道德状况,加强当代大学生思想道德建设具有重大的现实意义和深远的历史意义。     

浅析当代大学生思想道德嬗变及对策思考

随着社会的发展,当代大学生的思想道德发生了嬗变:价值观的个体意识高扬而集体意识下降;人生观的多元性与功利性;世界观的游移与彷徨;婚恋观的短期性与游戏性。针对如上问题应采取如下对策:加强思想教育;利用高新技术,建设网上德育阵地;培养一支较强的德育工作队伍。     

试述长征精神与当代大学生思想道德素质建设

长征精神是中华民族的宝贵财富,具有丰富的内涵。当代大学生思想道德素质建设中存在着价值取向扭曲、思想道德弱化、社会责任缺失等诸多问题。这些问题可以通过艰苦奋斗精神、爱国主义精神、集体主义精神以及坚定的理想信念等为核心内容的长征精神来解决,并以此引领当代大学生思想道德素质建设。     

大学生的思想道德建设谈略

大学生所处的年龄段正是世界观形成的重要时期,社会主义市场经济制度体制的建立、现代化技术的迅猛发展等等,这些剧烈的变化正在深刻影响着学生们的行为,因此加强当前大学生的思想道德建设,是关系到二十一世纪国家前途和命运的大事,是社会主义精神文明建设的一项战略任务。     

当代大学生思想道德现状分析与对策

当代大学生思想道德主流是积极、健康、向上的,但也存在不少薄弱环节,概括起来为“五强五弱”,其原因既有社会环境方面的影响,也有学校教育、大学生自身存在的不足以及社会家庭责任。要提高当代大学生的思想道德素质,必须做到:加强理想信念教育,深化“两课”教学改革,广泛开展各种社会实践活动,创建浓厚的校园文化,建立心理咨询中心,构建当代大学生的思想道德评价体系。     

当代大学生思想道德素质提升途径探析

在我国高等教育取得长足发展的同时,当代部分大学生也暴露出精神信仰空虚、心理人格不健全、诚信缺失、责任意识淡薄等思想道德问题。针对此种现状,本文从加强人文精神和传统文化教育、开展感恩教育、注重从事社会实践等三个方面,提出解决当代大学生思想道德素质相关问题的对策与建议。     

论大学生思想道德建设中的价值取向问题

大学生思想道德建设始终是高校对学生教育的关注热点。本文在论述价值取向对大学生思想道德建设影响的基础上,通过分析大学生价值取向特点与成因,探讨稳定大学生思想道德建设中价值取向的对策问题,希望对高校人才培养工作产生积极影响。     

当代大学生道德教育的困惑与出路

道德教育是指教育者按照一定的社会和阶级要求,有目的、有计划、有组织地对受教育者施加系统的影响,把一定的社会思想和道德转化为个体思想意识和道德品质的教育,是教育的一个重要组成部分。对大学生道德教育中出现的困惑、迷惘甚至是不解,应引起高度重视,注意把握大学生道德教育的现状及发展趋势,走出大学生道德教育的困境,探索有效改进大学生道德教育的途径与方法。     

关于当代大学生政治信仰问题的探讨

信仰作为人类社会生活、精神生活的一种精神表现,是人的精神支柱和行为指南。帮助和引导当代大学生树立正确的政治信仰是高校思想政治教育的重中之重。加强大学生政治信仰教育,提高他们的思想政治素质,对于确保中国特色社会主义事业兴旺发达具有重大而深远的战略意义。     

论大学生的网络伦理教育

加强大学生网络伦理教育 ,既有利于信息网络的发展 ,也有利于社会的进步和大学生的健康成长     

论当代大学生的创造力

随着知识经济时代的到来, 高等院校在加强大学生基本理论和基础知识学习的同时,更应注重培养大学生的创造能力。如何培养大学生的创造力? 首先要树立坚定的理想和信念,这是当代大学生创造力的精神动力; 其次要具备广博的学识,这是大学生创造力的物质基础; 同时,还要善于批判地继承古今中外人类创造的一切文明成果, 这是大学生创造力的智慧源泉;此外, 还需培养大学生超人的胆识和勇气, 这也是大学生创造力的重要条件。     

浅析当代大学生就业形势

当今大学生就业形式依旧比较严峻,此问题也是社会各界关注的焦点,那么导致大学生就业难的根本原因到底何在？从大学生自身的素质、择业心理、企业招聘要求及其发展势态等方面对大学生就业问题进行了总结分析,并给高校教育以及大学生提出一些解决就业问题的基本建议,以作参考。     

新形势下雷锋精神对当代大学生的影响研究

运用实证分析方法,从大学生对雷锋精神的时代价值认知、崇尚感、内涵认知、践行态度等几个方面调查了解新形势下雷锋精神对当代大学生影响的基本现状。新形势下雷锋精神对当代大学生的影响呈现弱化趋势,市场经济的负面影响、大众文化的强烈冲击、大学生主体意识的显著增强、宣传教育方面的滞后是造成这一弱化背后的主客观原因。增强新形势下雷锋精神对当代大学生的积极影响,需要不断完善雷锋精神的时代内涵,创新雷锋精神的教育方式,营造践行雷锋精神的社会氛围与构建长效机制。     

历史虚无主义对当代大学生的影响及对策浅析?

近年来,植根于唯心史观的历史虚无主义思潮重新泛起,其通过歪曲、解构、还原、恶搞历史等否定中国革命史,否定中国共产党史,否定中国社会主义历史,进而否定我国共产党执政的合法性及颠覆社会主义制度,以达到西化分化我国的政治图谋。当前大学生受历史虚无主义思潮的影响,出现思想混乱,对社会的主流价值观认识不清,如何更好地引导大学生辩证的看待历史虚无主义,已然成为当下社会面临的紧迫任务。     

中国古代道德评价思想与大学生道德评价

道德评价在中国古代占有极高的地位。古代道德评价思想在评价标准的确立和方法实践的探索上都取得了不小的成就。发掘其思想闪光之处,将为我们今天如何对大学生进行有效的道德评价带来诸多启示。     

当代大学生的价值观特征及正确引导途径

随着我国社会主义市场经济的迅速发展。大学生的价值观也发生了很大的变化。当代大学生的价值观问题是我国高校人才培养过程中的一个非常重要的课题，它涉及到培养什么人的问题。高等教育机构应如何引导大学生形成正确的价值观。     

新科技时代大学生伦理道德观念调查分析与思考

文章通过随机抽样的方式在本校学生中进行问卷调查,总结并分析了新科技时代下当代大学生的伦理道德现状及形成的原因,以客观真实的数据提示了当前高校学生工作中急需重视和探索的一些课题。