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2009年初,国务院召开常务会议,审议并原则通过《珠江三角洲地区改革发展规划纲要》(以下简称《纲要》),赋予珠三角新的战略定位:探索科学发展模式的试验区、深化改革的先行区、扩大开放的重要国际门户、世界先进制造业和现代服务业基地、全国重要的经济中心。新定位为珠三角地区的改革发展创造了重大的战略机遇。 相似文献
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继中央发布《珠江三角洲地区改革发展规划纲要》,仅隔了三个月,4月12日,广东省便出台了《关于贯彻实施〈纲要〉的决定》,正式吹响珠三角一体化号角。 相似文献
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近几年,珠三角地区因土地使用费上升、生态和环保标准提高等因素,致使劳动力成本增加,原材料价格上涨和外部市场条件趋紧等问题凸显,劳动密集型制造产业的竞争优势正在丧失,产业转移压力开始显现。因此,只有将劳动密集型产业向有承接能力的欠发达地区转移,腾出空间大力发展技术密集型和资金密集型产业,才能使该地区内的产业不断升级。 相似文献
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借改革开放之先机,珠三角地区曾独领风骚,领跑中国经济20多年。但随着近些年区域经济竞争的加剧,长三角迅速崛起,渐有取代珠三角“龙头老大”之势。 相似文献
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安徽省政府发展研究中心课题组 《决策》2004,(5):16-22
去年10月中旬,安徽省政府发展研究中心成立调研组,由吴克明主任带队,先后在东莞、佛山、广州、深圳、珠海等地开展调研,就CEPA框架下皖粤合作这一主题与广东省政界、学界、企业界人士进行广泛的交流和探讨。今年2月,在CEPA正式实施后,调研组又赴香港,与香港的官员、学都和商业界人士进行座谈,感受“大珠三角”的脉动,寻找皖港合作的商机,研究落实CEPA的对策。以下是课题组实地考察的部分谈话记录。编辑仅在标题和文字上略作修改,意欲保持“原汁原味”。 相似文献
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去年初,学校党委在认真学习贯彻“三个代表”重要思想和科学发展观的基础上,明确提出“要实现学校新的更大发展,关键是要坚持和树立科学发展观”。树立科学发展观,就是要有战略思维、长远眼光、超前意识和国际视野,就是要善于对国际国内高等教育的形势作出准确判断,按照“立足现实、着眼长远、抓住重点、整体推进”的思路,设计、规划好学校的未来发展。学校党委一班人进一步加强宏观思考和战略研究,明确了“质量立校、科技强校、人才兴校、突出特色、协调发展”的办学思路,成立了校“十一五”规划编制工作领导小组和办公室。在校“十一五”规划编制工作领导小组的领导下。我校“十一五”事业发展规划的制定历时数月,经历了思想发动、调查研究和集中研究与完善三个阶段。 相似文献