新建本科院校学生就业能力培养现状与对策——以三明学院为例

就业能力是学生就业的核心竞争力,也是转型中新建本科院校人才培养的重要目标。受经济和地域因素的制约,新建本科院校存在诸多问题,如师资力量薄弱、人才培养模式不够科学、就业服务体系亟待健全,学生就业能力的培养相对滞后,难以满足社会和企业对高级应用型人才的需求。针对大学生就业能力培养现状存在的突出问题,从地方政府、地方高校和大学生自身等角度探讨转型期新建本科院校提升大学生就业能力的途径。     

应用技术型大学人才培养质量的内部保障

中国应用技术型大学人才培养存在着与市场需求脱节、"双师型"师资队伍建设滞后及学生的实习实训力度不足等突出问题.构建符合应用技术型大学发展特色的人才培养质量内部保障体系,需要以科学的人才培养计划、完备的专业能力体系、"双师型"的师资队伍和成熟的就业能力体系为基本架构,建立配套的人才培养计划管理跟进机制、学生专业能力监控机制、教师队伍提升机制和学生就业能力培养机制.     

中小企业人才需求现状调查与分析

文章中采用访谈和调查问卷的形式对本地区多家中小型企业进行了调查,目的是要了解企业人才需求现状,希望为高校专业设置和人才培养模式提供一定参考,进而为学生专业学习和就业打下基础.伴随高校扩招,就业及其引发的社会问题日渐突出.调查中小企业的人才需求现状有助于为高校人才培养的方向提供参考,并为学生学习和就业夯实基础.     

试论德育教育对大学生就业工作的促进作用

随着大学生就业难问题的日益突显,众多高校都致力于探索加强人才培养质量、提高大学生就业能力的有效途径,逐步加大学生就业指导及就业服务的工作力度.但是,单纯的就业形势分析、就业技巧指导、就业服务等工作并不能从根本上解决大学生就业难问题.提高大学生就业能力,必须要充分认识到德育对大学生就业工作的促进作用,将对学生的政治、思想、道德教育作为就业工作中的必要环节,使学生的内在素质满足社会用人单位的需求,提高大学生就业工作的效率和水平.     

大学生就业难的成因分析及对策研究

大学毕业生就业困难的原因,有毕业生人数增长引来竞争加剧的问题,有高校培养模式的问题,有用人单位择人标准的问题,有学生自身的心理问题。在对大学生就业难成因梳理分析的基础上,从转变高校人才培养模式,引导学生转变就业思维模式,创新就业机制等方面对破解大学生就业难这一问题提出思路和对策,希望通过多方因素的综合合力,努力破解大学生就业难题。     

论高职"一对一订单式"培养的缺陷及对策

“一对一订单式”培养存在着学校培养与企业需求之间的距离短时期无法消除、企业订单式培养的需求与学校的愿望不一致以及学生因就业要求发生改变造成订单践约等问题。为此,学校之间应进行毕业生资源整合,构成一个人才培养团体,共同对外联系就业单位,进行校企人才培养合作。     

影响独立学院毕业生就业竞争力因素及对策

针对独立学院毕业生就业问题,采用理论分析的方法,阐述了独立学院毕业生面临的就业形势,分析了影响独立学院毕业生就业竞争力的因素,提出了鼓励学生多渠道就业、突出专业特色,使人才培养与社会需求相适应等提高独立学院毕业生就业竞争力的建议。研究结果为独立学院毕业生就业竞争力提高的研究有指导价值。     

独立学院学生就业难的成因与对策

随着大众化教育的发展,独立学院也在迅猛发展,但近年来,由于国际性金融危机不期而遇和高校毕业生的大量增加,以及办学要素、竞争意识和竞争能力等多方面因素的影响,给独立学院学生就业带来了巨大的压力。面对新形势,独立学院需要把解决好学生就业问题作为谋求自身发展的重要任务。学校要以就业为导向,优化专业结构,形成具有独立学院特色的人才培养模式,尤其是要转变学生的就业观念,做好学生职业生涯规划和创新创业教育,增强学生的就业能力,以促进学生就业。     

以提高人才培养质量为切入点推动内蒙古高等教育改革的思考

高等教育的人才培养质量问题已备受社会的普遍关注,引起了国家的高度重视。本文从三个方面论述高校提高人才培养质量的重要意义,针对内蒙古部分高校在学科建设、学生培养、招生就业、教师队伍建设等方面存在的突出问题,建设性提出提高人才培养质量的几点建议。     

国际经济与贸易专业应用型人才培养研究——以合肥学院为例

问卷调查发现,学生对合肥学院国际经济与贸易专业人才培养现状比较满意。目前存在的问题主要有:实验实习较少、课程设置不尽合理、教学方式方法比较陈旧、学生缺乏较强学习动力。根据学生对人才培养导向、培养措施、课程设置、教学设施、就业预期等方面的要求,为了提高国际经济与贸易专业应用型人才培养质量,必须坚持以就业为导向,提高学生综合素质;根据社会需要,制定正确的人才培养方案;完善考试制度,调动学生学习积极性;加强第二课堂活动,实现课堂内外的结合;树立教师服务意识,不断创新教学方法。     

高师音乐教师教育人才培养规格的基本设想

高师音乐教师教育改革在近几年来提出很多现实的音乐教育问题,而人才培养规格起着提纲挈领的作用。人才培养规格的制定是教育教学改革的灵魂,只有科学地、合理地制定人才培养规格,才能确定教育教学中一系列教学改革活动的方向,为课程设置、教学内容、教学大纲的制定提供依据。当代高师音乐教师教育的人才培养,首先应以就业市场为导向,使音乐教师培养与就业单位形成”适销对路”的良性供求状态;其次,以综合能力培养为基础,不断融入新的教育教学理念,建构音乐教师完备的知识体系;再次,加强音乐教师的教育特色,以教学能力培养为主线,加强音乐教师从教技能,并在课程设置、教学实践等方面进行改革,促进音乐教师教学能力的全面提高。     

动画衍生产品的设计与开发研究

论述了动画衍生产品及其产业链之间的内在关系，总结了当前动画衍生产品设计与开发中存在的不足问题。在此基础上，分别从充分挖掘民族文化，提高原创能力、结合中国传统元素与现代科技、加强现代媒体传播等方面，提出了动画衍生产品设计与开发的有效策略。     

青岛市加快农业国际化的对策研究

青岛市在改革开放中初步形成了具有国际化特征的农业发展新格局。但在国际竞争日益加剧的新形势下,青岛市农产品在产品品质、加工增值、营销手段、组织形式等方面与国际化的要求还不适应,阻碍了国际化的进程。为此,青岛市农业要从农业战略性调整、标准化建设、市场开拓、提高农产品附加值、农业产业化发展和培养国际化农业人才等方面采取措施,加快农业国际化步伐。     

论邓小平的人才思想

人才是事业成败的关键,邓小平人才思想对新时期的人才队伍建设,对国家的长治久安和社会主义市场经济的发展都具有十分重要的意义。为此,我们必须完整理解和努力实践邓小平八个方面的人才思想:实现社会主义现代化的关键是人才;尊重知识、尊重人才;多方面关心爱护人才;充分信任与大胆使用人才;破格培养选拔优秀人才;选拔人才的标准;人才的培养离不开教育;要利用外国智力。     

加入WTO对中国劳动力资源的影响及对策

中国加入WTO后 ,国内企业将直接面临国际市场的激烈竞争 ,而市场竞争的实质是人才的竞争。为了提高企业的竞争力 ,必须充分认识到加入WTO对我国劳动力资源的影响 ;重视人才的培养 ,可采取多种积极有效的措施 ,提高劳动力的素质 ,以适应市场竞争的要求 ,推动经济和对外贸易的发展     

我国中小型家具企业的问题及对策分析

我国中小型家具企业在人才结构、营销服务、市场管理、产品系列化、分配机制等方面存在很多问题,应该根据企业自身优势,明确企业定位,更新管理理念,重视人才引进和改善人才结构,打破家族管理模式,建立科学合理的分配机制,加强销售人员的终端培训,建立市场信息网络,谋求中小型家具企业的持久发展,始终保持较强的市场竞争力。     

对独立学院培养应用型和创新型人才的探析——以成都理工大学工程技术学院为例

独立学院就是适应人才培养模式创新而出现的一类新机制新模式高校,如成都理工大学工程技术学院,它的发展有赖于根据社会需要进行科学的办学定位和以市场需求为导向构建出科学的人才培养模式,它的培养目标应是培养具有通用知识、专业知识和实践技能三大知识模块的应用型和创新型人才.因此,独立学院应在教学管理、师资与管理队伍建设、图书馆和实验室建设、专业设置和课程建设、学风建设等方面采取有效措施,以促进独立学院健康、快速的发展.     

青岛市农业国际化中的障碍因素及对策

青岛市在改革开放中积极实施了农业国际化战略,初步形成了具有国际化特征的农业发展新格局。但在国际竞争日益加剧的入世新形势下,青岛市农产品在产品品质、加工增值、营销手段、组织形式等方面与国际化的要求还不适应,阻碍了国际化的进程。为此,青岛市农业要从农业战略性调整、标准化建设、市场开拓、提高农产品附加值、农业产业化发展和培养国际化农业人才等方面采取措施,加快农业国际化步伐。     

企业培训市场的思考与对策

当今时代是知识经济时代,市场的竞争是人才的竞争。企业要发展就必须强化员工培训,这一点已得到了众人共识。企业的培训市场需求极大,但缺乏规范,培训实效低,培训方法单一,企业领导认识不足。对此,文章提出政府应完善制度,规范市场,增强企业提高培训的认识,建立培训基地,严格培训资格审查。建议培训机构应满足企业的个性化需求,并采用多种培训方法并重,提高培训实效。