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大学生辅导员是大学生生活和学习的管理者和引导者。大学扩招,大学生数量剧增给大学生辅导员的管理工作带来了巨大的挑战。大学生辅导员的基本能力必须得到相应的提升。论文从大学生辅导员的职责、定位出发,对大学生辅导员的沟通能力、学习能力、管理能力和创新能力进行了简要的分析,指出这四种能力为大学生辅导员应当具备的基本能力。 相似文献
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大学生就业难引起了社会的普遍关注,而解决这个问题的关键在于提高大学生的就业能力。本文首先分析了当前大学生就业的形势和大学生就业能力的内涵,然后指出了当前大学生就业能力存在的问题,最后提出了提高大学生就业能力的经验和做法:全面提高大学生的就业能力,把搭建锻炼平台摆在更重要的位置,积极开展职业生涯规划指导,做好就业服务信息的采集与利用。 相似文献
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面对我国当前的就业压力,如何解决大学生就业问题无疑成为了高校急需解决的重大难题。而大学生自主创业无疑成为了缓解大学生就业问题、解决高校就业压力的一条可行之路。本文针对高校大学生创业现状进行了分析,阐述了目前高校大学生在创业中所面临的问题,并提出了一套行之有效的促进大学生创业的应对策略。 相似文献
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当代大学生都处于精力旺盛的青年时期,青春的激情使大学生充满了对爱情的向往与追求。另外,大学生面临着一个相对宽松和自由的环境,恋爱也就随之而然成了大学生的必修课。根据大学生恋爱现状,要积极引导学生树立正确的恋爱观,本文就怎样正确引导大学生的恋爱观提出了自己的见解。 相似文献
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随着高校的扩招,我国的大学生就业面临形势十分严峻,不少大学生选择自主创业。本文通过问卷调查的方式对保定市大学生自主创业进行了调查,希望通过本次调查,分析了大学生自主创业的整体情况,及存在问题,并从大学生角度对提高其创业能力提出了对策。 相似文献
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大学生情感教育是大学生思想政治教育的重要内容。本文深入剖析了大学生的情感特点,并提出了有效的教育方法,切实加强大学生的情感成型培养,培育大学生健康向上的人格心理。 相似文献
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当代的大学生正是逐渐走向成熟的群体,他们的消费观是否科学、合理对于他们能否形成科学高尚的人生观具有重要的作用,所以我们必须关注当代大学生的消费观,进而帮着他们以正确的人生态度对待人生、对待生活。本文首先探讨了当代大学生的消费现状。其次,分析了影响大学生消费的主要因素。最后,对于大学生如何树立正确的消费观提出了建议,帮助大学生健康成长。 相似文献
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大学生就业弱势群体探析 总被引:2,自引:0,他引:2
近年来,高校毕业生人数增长迅速,大学生就业成为社会各界关注的热点问题。越来越多的大学生因为种种原因,遭遇了就业困境,被很多专家学者称为“大学生就业弱势群体”。主要包括:经济贫困的大学生、女大学生、生理弱势、冷门专业或学校名气较差的大学生等等。 相似文献
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贫困大学生是大学生心理健康问题的高发人群,是高校学生思想政治工作的关注焦点。本文从贫困大学生存在的心理问题出发,就如何解决贫困大学生心理问题提出了自己的观点。 相似文献
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随着我国高等教育逐步从精英化教育向大众化教育阶段转变,大学生的就业模式也发生了改变,由传统的国家统筹分配转变为高校毕业生与用人单位的双向选择,但是如今,高校不断扩大招生,使大学生出现了就业难的问题。对大学生进行职业化能力的培养便显得尤为重要,对大学生进行职业化能力培养,对提升大学生的就业率有很大的帮助。笔者从对大学生进行职业化能力培养的重要性入手,分析大学生职业化能力的现状等内容。 相似文献
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国内外形势的复杂考验,给提升大学生思想政治教育工作时效性问题提出了巨大挑战。在新形势下积极探索大学生思想政治教育工作的途径,形成新形势下大学生思想政治素质培养的新模式,加强大学生心理教育辅导,增强大学生综合素质,提高大学生思想政治教育时效性,是我们面临的共同问题。 相似文献
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历史自信是一种认同感、自信心,是一种正确的历史心态和价值感悟。高校对大学生开展百年党史教育有助于坚定大学生的历史自信,有助于大学生在党的历史现实和历史成就基础上形成正确的意识形态,抵御历史虚无主义,提升自身分辨能力。本文简要阐述了新时期坚定大学生历史自信的重要性和必要性,分析了高校党史教育坚定大学生历史自信的价值和意义,总结了高校党史教育坚定大学生历史自信的路径。 相似文献
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当前,大学生诚信危机已成了较为突出的社会问题,且有愈演愈烈之势,本文针对大学生诚信缺失的现象,运用经济学、经济伦理学的基本原理,深入分析了大学生诚信缺失的根源,并就加强大学生的诚信教育,治理诚信缺失进行了探讨,提出了相应的对策措施。 相似文献
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消费文化在高校文化中占据了重要地位,它集中反映了现代大学生的价值观,思想观念和行为准则。大学生是一个很特殊的消费群体,由于受到社会,家庭,学校和个人的影响,大学生中存在着错误的消费观念和不健康的消费现象。因此,要提高大学生的消费道德,高校管理人员应该充分发挥作用来引导大学生养成良好的消费方式,树立正确的消费观念,形成良好的消费文化,帮助大学生树立正确的世界观,人生观和价值观。 相似文献