探究高校多媒体教室管理的运行模式

随着国民经济的迅猛发展，我国的教育事业不断创新，各所高校的教学模式不断改革，教学内容日益丰富，在教学过程中，多媒体教室成为了不可或缺的一部分。但是，高校多媒体教室管理的运行模式还存在着一些缺陷，比如说，在系统设计方面，相对来说还不够完美，在资源方面，还不能够实现真正地共享。因此，为了更好地适应当今高校多媒体教室管理的运行模式，我们应该继续努力，使多媒体教室更好地发挥它的积极作用，提高教学效率，改善教学质量。     

高校多媒体教室的管理及维护

随着信息技术的飞速发展,多媒体技术已经日益成熟,并广泛应用于社会建设的方方面面,多媒体教学已经成为目前教育领域十分普遍和科学的教学手段。尤其是近年来高校规模不断扩大,对于多媒体教室建设的投资也不断增长,多媒体教室数量成倍增长。但是伴随着高校多媒体教室的建设和发展,关于多媒体教师的管理和维护工作也与日俱增,如何有效的进行管理和维护是很多高校面临的难题之一。本文首先介绍的目前高校多媒体教室的现状,接着分别阐述如何有效的进行高校多媒体教室的管理和维护。     

多媒体教室管理中的常见问题分析与对策建议

本文主要就多媒体教室管理中常见的问题进行分析，希望通过笔者的努力找出解决多媒体教室管理中常见问题的有效对策，促进多媒体教室管理质量的不断提升。     

高校多媒体教室管理机制探索

随着教育技术与教学手段的不断更新变化，多媒体技术越来越被广泛的应用到教育教学当中，致使高校教学环境发生了质的变化，多媒体网络教学环境逐渐替代了传统的黑板和粉笔组成的教学过程。随着这一形式的不断的发展，各高校都纷纷对现有教学场所进行改造和新建多媒体教室，多媒体教室的数量成倍增加，系统设备也在不断的增加，系统功能不断拓展，致使多媒体教室使用频率急剧提升。加强对多媒体教室的建设和管理工作，已成为高校教育技术中心的一项核心任务，先进的高校多媒体教室管理机制能够充分的合理的利用多媒体教室，从而降低劳动成本，延长设备的使用寿命。     

多媒体教室双保险设计方案

学校多媒体系统每天都要与不同的移动存储器接触,经常感染病毒,通过对多媒体教室多年的管理、维护等方面的经验,作者得出了一套适合多媒体教室维护的双保险方案。     

谈我院多媒体教室管理和维护

当今不管是大学还是中学甚至是小学,多媒体教学已相当普及,利用多媒体教学可以使得教学内容生动活泼,提高学生的学习兴趣和学习效果.为了更好的利用多媒体教学,多媒体教室的管理和维护显得尤其重要,本文就探讨我院多媒体教室的管理和维护,希望对能更好地利用多媒体教学提供一些帮助.     

多媒体在美术教学中的运用

运用多媒体辅助美术教学,有助于打破教室的局限,将知识多层次、多角度、直观形象地展示在学生面前。用它可以刺激学生的多种感官,激发其求知欲,提高课堂教学质量。一、多媒体教学使美术欣赏更生动     

幼儿园教育活动设计课程教学中存在的问题及对策研究--以陕西某学院为例

幼儿园教育活动设计课程即学前教育的五大领域课程，是学前教育专业学生的专业必修课程。笔者从自身的学习和教学经历出发，认识到该类课程在教学中存在以下问题：课时量不够；多媒体教室有限；学生对幼儿自身特点不够了解。具体的对策有：在教学实践中充分利用情景模拟教学法；增加课时量；利用多媒体观看幼儿园优质课教学视频；定期参观幼儿园，观摩幼儿园真实教学活动。     

基于“教、学、做”一体化的Java程序设计课程的教学设计

《Java程序设计》也已成为高职院校相关专业的职业核心技能课。目前各院校Java语言教学多采用多媒体教室教学与上机实践交替进行的教学模式,但实践证明这种方式教学效果并不是特别理想。本文基于"教、学、做"一体化的教学模式重新构建Java程序设计课程的教学设计,希望能够取得更好地教学效果。     

积极探索课堂教学新途径

随着教学改革的深入,多媒体显示的画面以其清晰,色彩丰富,调用方便等优点,引起了所有教学工作者的重视,都清楚地认识到用多媒体教学能为学生构建起一个开阔视野,激发想象、发现式的教学环境,因此各学科教师都积极投入到制作课件,下载课件认真尝试运用,学校也把是否利用多媒体教学作为考核教师教学水平的一个项目。一时间多媒体教学如火如荼,五个多媒体教室都得提前排号才能轮上,老师们到办公室也是津津乐道地讲述上课的感受。     

高职院校多媒体实验室的管理与维护分析

近些年来多媒体在高等院校中正快速地普及,教育技术手段也在飞速提升,我国大部分高校已经采用多媒体实验室对学生进行教学。但我国的多媒体实验室教学设备并不是很完善,管理和维护方面也存在多种问题。为了让多媒体实验室更好地服务于教学,本文对多媒体实验室日常使用及其管理和维护等方面存在的问题进行分析和总结,并提出相关建议。     

日语专业多媒体立体化教材建设的思考

信息时代中,传统的教育模式已经不能满足国内外社会对人才的需求。一间教室,一名教师靠着黑板和粉笔以单一模式授课的教学时代正在慢慢退去。取而代之的将是数字化的多媒体外语教学时代。计算机作为教学的辅助手段之一其作用越来越凸显。在教学中运用计算机多媒体技术可以同时调动学生的听觉,视觉,参与到学习中来。多渠道信息刺激学习者的大脑皮层。使学习达到事半功倍的效果。     

论多媒体技术在教学中的应用

多媒体不再是传统的辅助教学工具,而是为构造一种新的网络教学环境创造了条件,特别是对于教育社会化来说,多媒体网络是一种更理想的传播工具。多媒体在教学中的应用有着多种的形式,它在提高学生学习兴趣上有着积极的作用,同时它还能促进学生知识的获取与保持、对教学信息进行有效的组织与管理、建构理想的学习环境,促进学生自主学习等多方面的效果。     

浅谈学校机房软件维护技术的实现

随着计算机的大量普及和在教学中的广泛应用,各个学校都建立了大量基于局域网的多媒体教室、计算机机房和电子阅览室,这些地方由于每天开放时间长,人员流动大,应用需求复杂,使得计算机系统的维护十分繁杂。传统的机房维护是采用单台计算机的系统重装,一个管理员要面对的是几十台微机,工作量巨大,因而设计高效可靠的机房软件维护系统是非常必要的。     

初中语文在信息化教学中的尝试与探索

信息化时代的到来,呼唤着教育必须随之进行创新和变革.而教育的创新和变革,是离不开计算机多媒体技术、信息技术和网络技术的有效支持,信息化教学中多媒体课件的一出现,以其巨大的容量、更丰富的表现形式、更直观的感受迅速得到广大教师的青睐.教育信息化的推进过程为实现语文教学现代化提供了广阔的天地.多媒体在教学实践中存在以下几点优势:     

浅谈外语学院语音实验室的管理

多媒体语言实验室是高校外语教学的主要阵地,其效能的发挥程度如何,不仅关系到外语教育的进展情况,而且也直接地影响着外语教学的质量。多媒体语言实验室的使用为教育教学开创了广阔的科学远景,本文就语音实验室的作用、运行及管理中存在的问题和管理对策进行阐述。     

计算机组装与维护一体化教室的思考

一、什么是计算机组装与维护一体化教室计算机组装与维护一体化教室从职业教育角度来讲就是在教学过程中形成教、学、做一体的教学环境。即教师在这样的一个环境中教学     

浅析多媒体网络教学手段在军事教育领域的运用

本文从多媒体网络教学手段的定义及特点、军事多媒体网络教学以及多媒体网络教学手段的运用对军事教育的影响等方面进行阐述,进而提出合理化建议,加强多媒体网络教学手段在军事教育领域的运用效果。     

多媒体技术与中学英语教学的契合研究

多媒体技术如今广泛运用于社会生活的各个层面，对于人类的生活方式产生了深远的影响，并在可预见的将来，其将会全面渗透到世界的每一个角落。多媒体技术应用到教育领域十分广泛，比如电子教案、形象教学、模拟交互过程、网络多媒体教学、仿真工艺过程等。如今，多媒体技术已经实现了对我国中学英语课堂教学的深度影响，本文着重叙述了多媒体技术与中学英语教学契合的益处、涵义、特点以及契合争议等，以期对于中学英语教学产生一定的裨益，仅供参考。     

政治课教学中多媒体技术应用的误区

多媒体技术发展起来以后,课堂教学使用多媒体技术手段已经成为一种趋势。但在多媒体教学中,出现了过度追求多媒体手段的现象,一些地区、一些学校和教师不顾实际和课程特点,在所有教学过程中都大量使用多媒体手段。本文通过对中学政治课教学中多媒体使用的不足之处的分析,提出政治课教学中现代教学手段和传统教学手段的结合问题,强调了传统教学手段在政治课教学中的不可或缺性。