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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
在改革开放和错综复杂的国际形势下 ,一些党员干部 ,甚至个别高级领导干部经不起考验 ,思想产生了动摇 ,出现了种种腐败现象。究其根源 ,都是因为缺乏理想 ,放松了“三观”改造的结果。因此 ,新时期加强思想政治建设 ,帮助人们树立正确的世界观、人生观和价值观 ,就必须加强理想信念教育。并就如何加强理想信念教育提出了三种方法。  相似文献   

2.
在党和国家机关工作人员中滋生的腐败现象,之所以蔓延,主要原因就在于政治教育放松;改革开放中新旧体制同时运转,为腐败滋生造成了一些新条件;法制不健全或有法不依、执法不严,也给腐败留下了漏洞和空子。加强思想教育和政治工作;深化改革,加速旧体制转轨,加快发展;加强法制建设等,是清除、惩治腐败的治本之策、重要途径和有力武器。  相似文献   

3.
近年来,党中央加大了惩治腐败的力度,查处了一批大案要案,收到阶段性成效。但对腐败现象的预防,即对干部的世界观、人生观、价值观及其政治思想素质等治本方面工作的力度则疲乏薄弱,以致于边查边犯,屡禁不止。笔者认为,惩处腐败虽然很必要,但预防更为重要。预防不仅有利于从腐败的源头解决问题,防微杜渐、正本清源,更能减少党和国家的损失,维护党员干部的良好形象。这是反腐败的“治本之道”。一、世界观扭曲是腐败产生的重要原因唯物辩证法告诉我们,外因是变化的条件,内因是变化的根据,外因只有通过内因才能起作用。少数党员…  相似文献   

4.
我国体制转轨时期出现的地方保护主义具有特定的内涵、行为目标和实质。制度缺陷即制度安排缺陷、制度实施机制缺陷、制度变迁方式缺陷是地方保护主义产生的深层原因。以制度创新来遏制地方保护主义是治本之举。  相似文献   

5.
腐败顽疾屡治不止,激发了人们对腐败现象何以发生的多维探讨。其中,“腐败文化”所扮演的重要角色引起了人们的高度关注与深思。作为一种亚文化,“腐败文化”通过歪曲传统文化价值观念、与主文化进行对抗、侵占主文化的思想阵地以及加速腐败思想在腐败群体内部的“传染”等方式,影响腐败行为的生成。进一步来讲,“腐败文化”是传统文化“价值异变”的产物,借助腐败话语等信息符号加速腐败思想在腐败群体以及不同社会群体之间的传播扩散,以达到不断蚕食和破坏廉洁主文化的目的,最终引发人们对腐败的态度发生变化,促成腐败动机的生成,并催生腐败行为的实现。基于此,“腐败文化”的治理成为一项系统性工程,需要从腐败观念、腐败话语与腐败行为等多维度来优化“腐败文化”的防治路径,通过清除“贪”“奢”“惰”等腐败观念,整肃腐败“显话语”与“隐话语”,以及从严整治潜规则等措施,将清廉价值观念的形塑与反腐制度机制相结合,从而实现对“腐败文化”的有效治理。  相似文献   

6.
在市场经济新形势下,要保证我们党领导的改革开放和现代化建设大业的成功,就必须用三个代表重要思想改造世界观。世界观改造的内容主要包括道德观、人生观和价值观,三者共同作用于世界观的形成,有着辩证的内在统一关系和一定条件下的相对独立性。用“三个代表重要思想改造世界观,不仅要对具体内容进行改造,而且需要找出它们之间的内在规律和联系方式,构筑先进正确的世界观,进而改造客观世界。  相似文献   

7.
爱国主义,是指人们对自己祖国的深厚感情和热爱的态度。这种态度通过人们对自己祖国的正确认识、爱恋感情和行为方式综合地表现出来,成为人们人生观、世界观和道德理想、政治理想的一个重要组成部分,成为社会衡量和规范人们行为的一条重要道德标准和政治标准。坚持不懈地对青少年进行爱国主义教育,是社会主义精神文明建设的一项基本任务。大学生是青少年的高层次者,是社会生活这把硕大无比的竖琴上一根最敏感的弦,可以演  相似文献   

8.
哲学是系统化、理论化的世界观。它以概念的、逻辑的形式反映世界总体图景和一般规律。世界观作为指导人们认识和改造世界的思想原则,它就成了方法论。马克思主义哲学的教学目的,就在于帮助学生掌握科学的世界观和方法论,提高改造客观世界和主观世界的自觉性。马克思主义哲学是关于自然、社会和人类思维的普遍规律的科学。它具有高度的概括性和抽象推理的思辩性。因而学生认为哲学不好学,其突出反映是:听起来“玄”,  相似文献   

9.
当前,惩腐倡廉工作已取得了一定成效,但人们对产生腐败现象根源的认识,还不能说已经没有问题了。腐败是一切剥削阶级社会存在的共同现象,但为什么在社会主义社会中,在共产党内得以滋长蔓延呢?为什么近年来发展如此严重?曾经有人宣扬过:“党内腐败现象在现阶段,常常在客观上起到了经济润滑剂的作用”,是“一个社会由封闭走向开放,由自然经济走向商品经济,由不发达走向发达的过程中的伴生物”,诸如此类的“腐败有理论”,“腐败不可避免论”,不同程度地存在于人们的思想之中。又有人把腐败同商品经济联在一起,甚至归之于改革开放。不清除这些模糊思想,惩腐倡廉工作就很难深入开展。本文拟就此作些分析探讨。  相似文献   

10.
高校科研立项腐败行为探微   总被引:1,自引:0,他引:1  
高校科研立项腐败是指高校在科研立项过程中发生的以权谋私行为和其他违规行为。造成科研立项腐败现象的原因多种多样,但突出表现在机制的不完善上。防治高校科研立项中的腐败行为,除了要加强思想教育、提高人们的思想素质外,还必须探寻更有效的制度措施。  相似文献   

11.
治理腐败必须标本兼治, 综合治理,尤其要加大源头治本力度。强化思想教育、强化监督机制、强化干部和财务管理、 强化法制严惩腐败, 乃是源头治腐的“釜底抽薪”之举。只有如此, 才能从源头上根治腐败。  相似文献   

12.
加强廉政文化建设 构建和谐社会   总被引:5,自引:0,他引:5  
廉政是社会主义和谐社会的内在要求,廉政文化建设对于廉政建设来说是治本之举,是从源头上减少和遏制腐败的有效途径。本文在阐明廉政与和谐社会关系、廉政文化建设对廉政建设作用的基础上,从廉政观念文化、廉政制度文化和廉政行为文化三个层面论述了加强廉政文化建设,构建和谐社会的思路。  相似文献   

13.
培养学生的创造能力,是当前哲学教学改革的一项战略性任务。马克思主义哲学是科学的世界观和方法论,它为人们认识世界和改造世界的一切活动,提供了一个总的根本观点和方法,它对各门具体科学都具有普遍的指导意义。正如愿格斯所说的那样,“不管自然科学家们采  相似文献   

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高校科研立项腐败是指高校在科研立项过程中发生的以权谋私行为和其他违规行为。造成科研立项腐败现象的原因多种多样,但突出表现在机制的不完善上。防治高校科研立项中的腐败行为,除了要加强思想教育、提高人们的思想素质外,还必须探寻更有效的制度措施。  相似文献   

15.
预防和惩治腐败是一个系统工程,既需要治标,更需要治本,而重要的在于有效地预防各种腐败现象的发生,从而实现反腐败的高效益和低成本。通过对腐败现象实质、表现形式和产生原因的分析,提出如何进一步拓展源头防治腐败对策的几点思考。  相似文献   

16.
和谐是在差异性中寻找同一性,世界观是人们通过对世界普遍规律认识以达到思想上的普遍性。和谐社会是在保持个性差异的前提下,不同个体通过世界观修养以寻求同一性,这种同一性表现为人们彼此相互理解、相互尊重的可能性。在世界观的修养中,要注意区分不同态度的世界观:有忽视个性差异,片面强调同一性的世界观,这种世界观有专制主义色彩;有忽视同一性,片面强调差异性的世界观,这种世界观通常自傲于自身的优越性而排斥他人,却反过来强制他人接受自己的世界观;也有在承认个性差异基础上寻求同一性的世界观,马克思就是这种世界观,这是社会主义和谐社会的思想基础。  相似文献   

17.
过去,在文艺理论中流行着一种简单化的世界观决定创作的公式,在使用世界观的概念时,又往往与政治观混同起来。因此,在世界观与创作的关系问题上就出现一些违背文艺的特殊规律的认识和做法。主要是:一、把世界观指导创作理解为政治思想决定创作;二、把作家世界观的改造看成是单纯的政治观的改造;三、把文艺作品的思想倾向等同于作家的政治态度。实践证明,这些简单片面的认识和做法,是导致公式化、概念化的创作倾向的一个原因。今天,我们很有必要对世界观与创作的关系问题进行深入的研究和讨论,以利于社会主义文艺创作的繁荣发展。下面,我们就以上提到的三个方面谈谈粗浅的体会,以就教于理论界的同志们。  相似文献   

18.
世界观是人们对于整个世界的总的看法和根本观点。它决定并贯穿在人生观、价值观、历史观、道德观之中。人们的行动是受世界观支配的,有什么样的世界观,就有什么样的观察和处理问题的方法。所以,世界观是人的言行举止的最高调节器。正确的世界观能使人们正确地认识世界和改造世界,错误的世界观将把人们引向歧途甚至绝境。青年是祖国的希望和未来。青年学生正处在长身体、长知识的旺盛时期。他们思想活跃,想象丰富,求知欲强.较少保守思想,喜欢接触并容易接受新事物,可塑性很大,正处在世界观逐步形成的重要时期。但是,青年学生科学世界观的形成,不是天上掉下来的,也不是生来就有的,而要正确的“灌输”和培养。因此,我们一定要在青年这一人生关键时期及时“灌输”辩证唯物主义这一被实践反复证明了的科学的世界观。今年二月下旬,中共中央、国务院及时地发出文件,指出:“对广大青少年要加强党的基本路线教育,爱国  相似文献   

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浅谈新形势下的世界观改造夏耘在社会大变革。大发展的今天,全体共产党人、全体干部,尤其是高级干部所面临的一切重大人生课题,莫过于世界观的改造。改造世界观是一个动态的课题。客观世界是不断发展变化的,人们认识世界、改造世界的活动也要随变化了客观情况而提出新...  相似文献   

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<正> 改造世界观的问题是一个老问题,我们党历来都十分重视世界观的问题。但是,在十年“文革”时期,改造世界观被当成了整人的手段,打人的“棍子”,严重败坏了改造世界观的声誉。实行改革开放以来,由于赵紫阳同志淡化党的领导,和资产阶级自由化的影响,思想政治工作有所削弱,改造世界观被打入“冷宫”。目前,在全党全民学习马克思主义哲学的热潮中,每个人,尤其是党员和各级领导干部都应该适时地给自己提出改造世界观的课题和任务,并付诸实践。唯其如此,才能适应国际风云变化和国内形势发展的需要,才能真正经得起执政和改革开放的考验,把建设有中国特色的社会主义事业推向前进。  相似文献   

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