试论汉语中的国内民族语借词

一 我国是一个多民族的古国,各民族都以自己辛勤的劳动,开拓了祖国的疆土,发展了祖国的经济,创造了祖国的历史和文化,共同缔造了我们伟大的祖国。在中华民族的大家庭里,在长期的历史发展中,由于各民族间政治、经济上互相影响,文化上互相交流,必然产生在语言方面的互相学习、互相吸收。汉语和国内民族语互相借用的情况是源远流长的。     

在中国古代史教学中加强爱国主义传统教育

进行爱国主义教育，要求学生对祖国的历史有宏观的认识；认真讲述我国历史上的科学文化成就及其对人类社会的杰出贡献，以加强学生对我们民族伟大智慧和创造才能的认识，增强学生的民族自尊心和自信心；向青少年讲授爱国主义传统，要大力宣传历史上劳动人民和杰出人物为祖国为民族坚持真理，敢于斗争，不畏艰险，勇于牺牲，奋斗不息的事迹和精神，以陶冶学生的品质和情操。     

蒙古兽医与中兽医之间的渊源关系研究

古代蒙古兽医药学，在数千年的漫长发展历史过程中，继承和发扬了包括蒙古族在内的北方诸多民族的固有医药科技的基础上，不断地与中兽医（中医）相互交流，相互渗透，逐渐形成了现代蒙古兽医药学。它具有上下数千年的光辉灿烂的历史，使祖国独具特色的医药瑰宝。数千年来，中国以汉文化（汉字）为纽带，使各民族之间在经济、文化、科技等诸方面进行相互交流、相互促进，共同缔造和发展了伟大的中华民族文化，同时也促使了各民族自身的传统文化的发扬和发展。     

民族文化民族文化地理视角下的长城文化研究

［摘要］长城是中华民族的象征。长城的修筑对中华民族多元一体格局的形成起着至关重要的作用。从空间结构来看，作为文化梯度的地理标志，长城是异质民族文化的分界，它诠释着中华民族及其文化多元性的特征，并制约着其空间分布的基本格局。从时间顺序来看，长城促进了民族文化之间的融合与发展，对中华民族及其文化统一体的形成意义重大。通过历史上长城的反复修筑，中华大地上各民族的文化实现了分、合、发展的螺旋式演进，形成了中华文化多元性、兼容性和开放性的特征。正是这些特征，使中华文化数千年来能不断地发展并一脉相承，也使中华文化保持了强大的生命力。本文从民族文化地理的角度切入，以中国长城和民族文化形成和发展的空间格局为佐证，从更宏观的领域论证长城对中国多民族统一国家的形成和中华民族多元一体文化的产生和发展的重要意义。     

北京地区丰富的藏文古籍藏书

藏族是我国具有悠久历史和灿烂文化的古老民族之一,千百年来,她与各兄第民族一起,共同繁衍生息在祖国大地之上,始终保持着与其它民族的密切交往。正是由于藏族历来就非常善于吸收先进民族的文化,是一个开放的民族,所以才形成了自己多姿多彩的独特的藏文化。长期以来,她又以此服务于各民族兄弟,为祖国的建设做出了不可磨灭的贡献。他们虽然遥居在雪域高原,但可以毫不夸张地说,祖国辽阔大地之上,几乎无处不有古老藏文化的遗迹。     

中国历史上的民族分类与民族认同

中国历史上的民族分类标准主要是文化而不是血缘和种族。历史上的民族认同是自由的,民族身份可以随时改变。古代民族认同的变异性,促使各民族都在不断发展变化之中,没有一个民族是静止不变的。中华民族的形成与历史上的民族分类和认同方式是分不开的。以文化作为分类和认同的标准,使不同文化的族群由淡漠隔阂走向自然融合,促成主体民族不断发展壮大,并促成中华民族文化的形成。古代民族分类和认同方式强化了古代少数民族的国家认同,促成各民族大一统意识的形成,有利于各民族共同价值观的形成。中国之所以能够保持2000多年统一和完整,与古代中国的民族分类和认同方式具有密切的关系。     

坚持统一 反对分裂——略论秦始皇建立统一多民族国家的历史作用

我们伟大的社会主义祖国是一个统一的多民族的国家,除汉族以外,还有五十四个兄弟民族。从很早的古代起,我们中华民族的祖先就劳动、生息、繁衍在祖国辽阔的土地上。虽然几千年的剥削制度造成了各个民族的发展很不平衡,但各族人民都为创造祖国悠久文明的历史和光辉灿烂的文化作出了伟大贡献。     

北方民族文化研究与高校历史教学改革

北方民族文化是近年来学术界兴起的一个崭新的重大研究课题，研究结果表明，北方民族的历史文化是中华文明、中华传统文化的重要组成部分。由于历史上形成的种种原因，在以往的所谓“正史”中，人们无法看到北方民族历史文化真实的面貌，因此也就无法客观地、完整地认识到历史上真实意义上的中国古代历史。在北方民族文化研究日益取得重要进步的今天，传统的高校历史教科书日益显得陈旧和过时，高校历史教学的改革已是刻不容缓，势在必行。     

中华民族“自在民族实体”形成与发展研究

中华民族“自在民族实体”形成发展于“五帝”到清末这一历史时期，是中华儿女通过政治、经济、文化等方面的交往交流交融而形成的“多元一体格局”的客观民族实体。中华民族“同源共祖”于黄帝，在中华民族的形成发展史上，有过战争与割据，有过和平与统一，各民族之间或因战争而导致的大迁徙加速各族交往交流与融合，或因正常的政治经济文化交流而逐渐自然交融。在“大一统”思想的影响下，无论是汉族还是少数民族建立的政权，大都以统一中国为目标，形成了各民族间的强大凝聚力，从而强化了文化认同，情感纽带，中华民族“自在民族实体”正是在这样的民族融合中形成与发展，并奠定统一多民族国家的强大基石。我们通过把握中华民族“自在民族实体”的形成发展史，得到以下启示：我国历史上民族关系整体向好；中华儿女追求国家统一是历史趋势；顺应历史大势，全面铸牢中华民族共同体意识必将在谋中华民族永续发展的道路上开创新局。     

历史真相不容歪曲——驳苏修对我国傣族历史的歪曲和捏造

毛主席指出:“中国是一个由多数民族结合而成的拥有广大人口的国家。”自古以来,各民族就世世代代繁衍生息在祖国辽阔富饶的土地上。少数民族人民和汉族人民用辛勤的劳动开发了祖国的土地,共同创造了祖国悠久的历史和文化。“各族人民都反     

土司制度对桂西民族融合的促进作用初探

中华民族是由汉族和五十五个少数民族组成的统一的整体。在世界民族之林中,我们中华民族一向以历史悠久、文化灿烂著称,而祖国悠久的历史,灿烂的文化又是由国内各族人民共同创造的。尽管历史上各民族的政治、经济,文化发展不平衡,封建化的进程也不一致,但每个民族都不     

从火葬的传入看吉蔑族与周近民族的交流和融合

从历史上的扶南人、真腊人到现代柬埔寨人,在民族上,通属于吉蔑人。在漫长的历史中,以吉蔑人为主体,从频繁的交流中吸收了周近各民族的文化,并使之在民族上逐渐相互融合,从而形成了现代柬埔寨民族。文化的交流促进了民族的融合和统一民族的形成。从已形成的统一民族的身上又映照出历史上各民族交流和融合的影子。在人类历史中,这是民族     

中国民族史纲要·绪论

一、学科性质与研究对象 中国民族史学,由族别史、民族关系史、通史体中国民族史、中华民族形成史、民族考古、民族地区历 史地理等几个部分组成,不仅全面探讨中国各民族及整个中华民族起源、形成、发展的史事、人物、政治、经济、文化、社会等各个层面的发展过程与特点,并力求探讨其中的规律性。 中国民族史学,是中国历史学有机的组成部分。缺少中国民族史,不反映中国各民族对中国历史发展所 作的贡献的中国历史,是不完整也不科学的;背离中国历史发展的整体性去探讨和叙述任何中国民族的历 史,则违背了中国民族历史发展的基本方向和本质特征,因而也是片面和不科学的。本书属通史体中国民族 史,既力求按不同地区反映中国各民族历史的基本面貌;又力求从总体上叙述中国古今众多的民族如何形成 为统一的多民族国家,以及各民族对祖国历史的贡献。     

贵州省地名特点初探

地名主要是居住在这一地区的人们根据当地的地理环境、历史发展、物产状况以及人文状况等等为参照物给一特定的地理实体命名而形成的。贵州省地处祖国西南的云贵高原东部，但其间也不乏盆地、丘陵等地形，在地形地貌上呈现出多类型的特点。贵州虽地处偏远，但早已是祖国不可分割的一部分，历代王朝均将其归入自己的版图之中。由于贵州距离海洋较近，湿润空气容易进入，降水量较丰富，因气候、雨量等原因，导致了贵州的物产多种多样。贵州地处云贵高原的台地上，历来是各民族及其支系的交汇点，民族种类较多，语言文化各异。以上这些因素构成…     

白族的传统节日

白族在祖国民族大家庭中,是一个具有悠久历史和灿烂文化的民族。在漫长的历史长河中,她逐渐形成了有本民族特色的丰富多彩的民情风俗。传统的节日,就是白族风情的重要内容之一。     

文化发展与中国教育史论

民族文化的发展为中国教育改革提供了广阔的文化背景。文化与教育历来都是互相传承，互为影响的。所以，从文化发展的高度重新思考中国教育的发展史，可以看出，中国教育发展的历史分期与主线，是随文化的发展而互为促进，共同进步的。随着不同历史文化的出现，教育也呈现出不同的文化类型和特点。在民族文化与教育的共同发展中，历史地选择并形成了中国特色的社会主义文化与教育。     

试述中国少数民族美术的发生与发展

中国少数民族美术,是我国民族文化的重要组成部分,它的发生、发展,经历了数千年的悠久历史,在这漫长的历史长河中,各族人民共同生活在这块富饶、美丽的土地上,相互依存、相互联系、相互交流、相互促进,为创造祖国光辉灿烂的历史和绚丽多彩的文化做出了重要贡献。     

一九八五年前的辽宁省文学研究史述略

辽宁是个历史悠久，文化积淀丰厚的地区。其文化与中原同出一脉，源远流长。辽宁又是个多民族聚居的地区，各民族在长期的共同生活交往中，其风俗文化互相融合，慢慢地形成了自己特殊的文化传统。汉民族、满民族、朝鲜民族、蒙古民族等都是长期生活在辽宁地区的极有个性的民族，他们创造出灿烂的民族文化，也创造出许多动人的文学作品。因此，辽宁的文学研究，有着天然丰厚的文化依托和历史生活的基础，有着自己鲜明的特色，成为辽宁文化宝库中的一部分，也是祖国文化的瑰宝之一。辽宁省的文学研究，最早可以追溯到清朝初年，努尔哈赤在沈阳…     

内蒙古史学界古代北方民族史研究50年

中国古代北方民族史是一个综合性较强的学科。就其内容来说，主要是研究中国古代历史．匕活动在北方地区的各个民族．探寻这些民族发祥、迁徙、成长、壮大、建立政权、衰亡的历史过程，总结北方地区各族历史文化发展的规律．对中国古代北方各族在中华民族形成过程中所起的历史作用、所处的历史地位予以科学的回答。内蒙古自治区地处祖国正北方，自古以来，先后有几十个大小不同的民族在这里发源、成长、壮大、南下中原内地，历史内容十分丰富。所以，在研究古代北方民族历史方面，内蒙古史学界①占有地理优势、考古发掘优势、语言优势．甚至…     

跨境民族心理探究

我国是一个多民族国家,在漫长的历史过程中,各族人民以勤劳、勇敢和智慧,开拓了祖国的疆土,发展了生产,创造了祖国悠久的历史和辉煌灿烂的文化。中国社会向前推进,不能忽视任何一个民族的力量。为了充分发挥各族人民的积极性、创造性,搞好党在社会主义初级阶段的民族工作,增