论管理意识

管理是一种意识，管理过程就是管理意识活动的过程，管理方法和技术都只是管理意识的外在表现形式。管理并不是组织中管理者的“专利”，从某种意义上来说，人人都会管理，管理是一种基于个人天生素质的实践活动。管理意识的培养是管理教育的根本，管理学习的过程就是管理意识培养和强化的过程。科学管理就是通过使用各种科学的方法和技术来强化管理意识，达到使管理从一种无意识化状态到意识化状态的转变，最终到自动化状态。     

浅议教育技术中的管理功能和服务意识

教育技术是学校教学活动的技术支撑，其管理功能包括设备层面上的维护、专业教学科研和对参与教学活动人员的安排，需要有先进的管理理念，有以人为本的服务意识．     

强化档案意识 加大服务力度

随着市场经济的发展，档案工作对其档案人员的档案意识提出了更高的要求。强化档案的法律意识，增强档案法律观念；强化档案的管理意识，履行监督和指导职责；加强服务意识，努力提高自身素质。     

论海洋管理中的公民参与

公民参与是提高政府海洋管理效率的重要保证,也是海洋管理公共性的内在要求。它是实现海洋经济可持续发展、达到人海和谐的必要条件和必由之路。在当前,我国广大民众积极参与海洋管理还存在诸多限制因素,如海洋决策机制和海洋管理体制的缺陷,我国公民海洋意识、海洋管理参与意识的薄弱,某些领导者对公民参与海洋管理认识不到位等。解决这一问题,就要构建公民参与海洋管理的新机制和新路径;要大力加强对我国公民的海洋意识教育;各级政府和海洋事业的领导者要进一步实践科学发展观和树立民主管理意识,采取有力措施,进一步发挥广大民众特别是沿海地区居民参与海洋管理的积极性。     

21世纪图书馆必须强化五大意识

在当今世界,信息的交流与利用已是社会进步的主要目标.作为高校的图书馆必须不断强化"知识管理意识、信息意识、知识创新意识、加强服务意识、知识更新意识",才能适应新世纪发展的特殊要求.     

关于非英语专业研究生英语元语言意识培养的思考

元语言意识是个体思考和反思语言的特征和功能的能力。非英语专业研究生英语教师在教学中通过激发学习需求意识、学习策略意识、语料选择意识、基于任务的实践意识和语言运用意识，能够有效地培养学习者的元语言意识，最终实现非英语专业研究生英语语言运用能力提升的教学目标。     

元语用意识对英语教师课堂语篇的构建

人们对于自身正在进行的言语活动的反射性意识（reflexive awareness）就是元语用意识（metapragmatic awareness）。它能够调控和管理语言的使用，具有语篇构建功能。英语教师在讲课时，同样受元语用意识的支配，元语用意识对其语篇的构建起着积极的作用，能够帮助组织课堂内容、调动学生学习积极性等。在授课时，教师应加强自身的元语用意识，以便更加清晰、有效地把握课堂教学过程。     

论企业意识中的人本管理

本文介绍了理查德·巴雷特根据企业进化的不同阶段概括出了七个层次的企业意识,提出人本管理是实现企 业转换意识层次的动力。本文还就人本管理的类型及人本管理在企业意识中的应用提出了建设性意见。     

略论高校科研管理应强化几种意识

面对市场经济的新形势,就高校科研管理中的科研课题申报、科研成果奖励和知识产权的保护等方面提出了强化管理意识、策化意识、名牌意识和保护意识的观点和措施,并论述了策划意识是科研管理出效益的先导,名牌意识是科研管理出成果的重要方面,知识产权保护意识是科研管理工作的必然要求。     

论情感管理在高校留学生管理中的必要性和可行性

随着来华留学生数量的与日俱增，如何提高高校留学生管理质量已成为一个迫切的问题。文章将在解释情感管理概念的基础上，从高校留学生教育管理工作的要求和本质出发，分析情感管理在高校来华留学生管理中的必要性，并结合我校留学生管理工作实际，在管理理念、服务意识和工作方式等多方面探讨情感管理在高校来华留学生管理中的可行性。     

浅谈加强高校管理干部的服务意识

本文论述了高校管理干部加强服务意识的重要性和必要性 ,并就强化高校管理干部服务意识需重点解决的几个问题作了初步的探讨     

市场经济条件下高校科研管理工作的几点思考

面对市场经济的新形势 ,就高校科研管理工作中的科研课题申报、科研成果奖励和知识产权的保护等方面提出了强化管理意识、策化意识、名牌意识和保护意识的观点和措施 ,并论述了策划意识是科研管理出效益的先导 ,名牌意识是科研管理出成果的关键 ,知识产权保护意识是科研管理工作的最新要求     

试论企业管理的创新意识

在市场经济条件下 ,创新是企业发展的不竭之源。现代企业管理的创新意识包括观念创新、技术创新、管理创新。增强企业管理者的创新意识 ,对深化企业改革、加强现代企业管理具有重大意义     

大学生足球意识的培养和提高刍议

足球意识在足球运动发展过程中历来占有很重要的地位。普通高校足球选项课教学中，对大学生足球意识的培养和提高往往易于忽视，这对全面提高学生的足球素质极为不利。文章根据多年足球教学训练实践，就大学生在足球意识方面存在的主要问题，结合大学生的特点，提出了培养和提高大学生足球意识的方法。     

正确处理执法与管理的关系推动城市良性发展

城市的建设发展离不开城市管理及其行政执法．城管及其行政执法作为城市发展系统中的一个重要环节．如果出现问题，将会影响到城市品位的提升、环境卫生的改善．甚至影响到城市的健康发展。因此．政府各部门需要树立全局意识、服务意识、协调意识、互补意识．形成一盘棋，共同抓好城市管理．从而推动城市良性发展、健康发展、生态发展。     

沭阳营造小区管理“靠大家”的好氛围

沭阳县小区物业管理工作指挥部把物业管理宣传工作作为加强小区物业管理工作的一项重要举措，围绕增强业主消费意识和“小区是我家，管理靠大家”的共建意识，加大宣传力度，提升广大业主对加强物业管理服务工作的认识、认知和认同，强化舆论导向，加强舆论监督，营造浓厚氛围。     

意识特性论

人的生存发展方式在本质是实践的。而人的实践功能是以人拥有意识属性为前提的。作为人类特有的自觉自主能动地反映客观对象和把握自我内部世界的高级精神形式 ,意识主要具有对象性、能动性、自觉自主性、符号性及通约性、规范性、自我确证性和社会性等特性     

高校教务管理工作思考

高校教务管理人员,必须具备良好的政治素质、思想素质、业务素质和心理素质;树立服务意识、管理意识、责任意识;要有较强的组织筹划能力、综合协调能力和工作创新能力;科学管理能力和正确的决策能力,不断更新和创新管理思路,丰富和完善并适合本学院特点的办学理念。     

论当前文艺理论建设中的几种学术意识

中国文艺理论的发展和文艺学学科建设是中国文艺理论界进入21世纪以来一个非常重要的话题。那么，树立问题意识、间性意识、共生意识、发展意识等学术意识，对解决中国文艺理论的某些概念、范畴和方法与当下文艺实践脱节的问题，有效地把中国传统文论的资源转化为当代文论建设的因素，确立中国本土的问题意识、在中国语境下合理地吸收利用外国文论资源等都有着重要的意义。     

浅谈课改教师必备的五种意识

目前我国很多高职院校为了培养适合社会需要的高素质高技能人才，纷纷进行教学改革以强化学生的实践技能，增强学生的职业核心竞争力。而教学改革不仅仅是教学方式方法的改变，其核心部分在于教师思维方式的改变。本文从课程改革入手探讨课改教师应具备的五种意识，即主体意识、发展意识、学习意识、竞争意识及创新意识。