热水控制系统信息采集与分布式管理的设计与实现

根据学校太阳能热水改造工程具体情况,采用分布式模块化的设计思想,将信息采集、存储、查询浏览、数据处理分为独立模块,分别采用ADO技术和Visual Basic编写了串口通信的远程采集程序,采用ASP.NET编写热水控制系统信息网站,采用VBA编写了客户端数据查询及绘图程序,解决了计算机与富士变频器、西门子PLC PPI方式通信以及ADO远程访问数据库等问题,实现了热水控制系统的信息采集与分布式管理。     

高校个人所得税代扣代缴系统的实现

介绍了高校个人所得税代扣代缴系统的一种设计方法,对高校教工的各种收入,采用适用的税率进行个人所得税的计算、统计、查询,同时系统提供了与其他系统(如黑龙江省事业单位工资管理软件)和银行管理系统的数据接口.系统采用c/s模式开发,工具采用powerbuilder6.0,数据库系统采用sybasesqlanywhere,提供了解决高校个人所得税代扣代缴问题的一种方法.     

劳动力年龄结构及团队合作对企业技术变革的双重影响研究

文章分析中国城镇劳动力年龄结构与企业采用新的或显著改进技术之间的关系,探讨了劳动力年龄和团队合作对采用新技术概率的联合影响。基于问卷调查采集到的数据集对其进行实证分析,得到三个结论：首先,年轻劳动力比例较高的公司更有可能采用新技术。其次,劳动力年龄的分布对采用新技术的可能性没有显著影响。最后,若企业已经加强了团队合作,则年轻劳动力比例较高的企业不太可能采用新技术,反之老劳动力比例较高的企业更有可能采用新技术。     

从目的论看《红楼梦》两译本宗教文化信息的翻译策略研究

以翻译目的论为理论依据,从文化信息传递的角度出发,探讨了《红楼梦》的两种译本(杨宪益夫妇的英译本、大卫·霍克斯的英译本)中宗教文化信息的翻译。霍译本主要采用了归化翻译策略,而杨译本则主要采用了异化策略。结合实例分析认为,尽管译者采用了不同的策略,却实现了各自的目的。     

闽南农村妇女科技采纳行为影响因素的实证分析

基于对闽南厦门、漳州、泉州三地市农村妇女的实地调查,采用DPS数学统计软件对影响农村妇女参与、采用农业技术推广行为、意愿的因素进行了多元回归分析,并建立了多元回归方程,得出各特征变量的影响值,并针对农村妇女采用农业新技术所出现的问题,提出了相应的对策和建议。     

RFID技术对供应链收益的影响研究

以一个制造商与两个零售商所组成的两级供应链为对象,基于链上成员是否应用RFID技术,建立了两种情景时链上成员的收益模型,并探讨了采用RFID技术时对链上成员收益的影响,最后得出了供应链成员共同采用RFID技术时的协调策略。研究表明:供应链成员采用RFID技术后,当标签成本控制在一定阈值范围内时,有助于促进整条供应链收益的增加;通过供应链收益协调策略的研究,还得出了供应链成员间转移收益的适当系数,这为供应链企业采用RFID技术提供了管理方面的启示。     

妖魔化与神圣化--论《秦腔》中的女主人公的形象塑造问题

贾平凹在小说<秦腔>的叙述上主要是采用了主人公疯子引生的视角,由引生讲故事,讲他的所见所闻,讲他自己的梦幻、经历、感受.但是,在许多地方,视角发生了变化,有时却采用作家自己的全知全能的视角,有时采用了其他主人公如另一男主人公夏风的视角.     

多媒体课件《工程制图》的设计研究与探索

结合多媒体技术,研究了现代工程制图采用形象化、高效率、多媒体CAI课件教学的教学模式,分了析各种多媒体课件创作工具及其集成方法,介绍了采用Authorware制作课件的过程,并提出对Authorware进行二次开发的思路。     

抗洪预警信息提供对农户适应性措施采用的影响——基于全国6省的实证研究

在全球气候变暖的背景下,我国洪涝灾害的发生及其影响日趋严重,如何制定适应洪涝灾害等极端气候的政策和措施急需开展实证研究。探讨农户采用适应性抗洪措施的现状及影响他们采用这些适应性措施的主要因素,为相关领域的研究和决策者提供实证依据。基于全国6个省的大规模实地调查数据,采用Logit模型分析了影响适应性措施采用的决定因素。研究发现,面对洪涝灾害,85%的农户采用了以非工程类措施为主的相应的适应性措施。为了提高农户的适应能力,三分之一的村得到了上级提供的抗洪预警信息。计量经济模型分析结果表明,政府在灾前和灾后给农户提供抗洪预警信息对农户采用适应性措施能起积极的促进作用,同时社区和农户的一些自然和社会经济条件对农户采用适应性措施也会产生显著影响。依据研究结果,最后讨论了相关的政策含义。     

越江隧道通风系统采用标准的探讨

结合我国越江隧道工程实例,对通风系统设计所采用的污染空气稀释标准、汽车尾气排放标准对隧道新风量和运营效果的影响进行了分析,并对其合理采用进行了探讨.     

关于情境教学法的反思

情境教学是对注入式教学的否定 ,但这种在人为“创设”的“情境”中所进行的情境教学 ,是与语文教学中一元化的思想教育目的相适应的。在一定程度上 ,“情境”是思想教育的辅助手段 ,并没有从根本上实现培养学生言语能力这一教学目的。要从根本上达到培养学生言语能力的目的 ,就必须在具体的语境中进行言语表达训练 ,使“情感”与整个教学活动处于伴生状态 ,达到语文教学理论从情境教学观向语境教学观转变。     

教学策略在教师继续教育中的应用初探

教学策略是教师在教学过程中 ,为达到一定教学目标而采取的一系列相对系统的行为 ,是一种特定的教学方案。继续教育在教学任务、课程安排和学生状况方面的特殊性 ,决定了采用特定的教学策略是提高其教学质量的主要环节。本文简要探讨了在教师继续教育中几种重要教学策略的应用情况     

实施系统化教学 促进素质教育

系统化教学是在现代教学观的基础上形成的一个重要教学手段,它以控制论、信息论、系统论为理论基础,强调教学的系统性、整体性.实施系统化教学,需要从教学内容、教学环节等方面入手.该教学手段对于培养和发展学生智能,提高学生整体素质很有益处.     

语文扩展教学论

我国古代的教育是"小学而大遗"的.到了21世纪对语文教学还持"语言文学"之说者,属于一种偏见."语言文章"说是对"语言文字"说的一种扩展.按照语言文化教学观构建的教学模式就叫做"扩展教学".语言文化教学观也称为"大语文"教学观.利用"大语文"的兼科特性进行语文扩展教学,使语文成为一门融"人文、社科、科普"知识于一体的综合课程,可名曰"广义语文".     

略论作为“教学机构”的学校

就基本性质而言,学校是＂教学机构＂。学校是随教学文化和书本知识应运而生的。近代《教育学》所指的狭义＂教育＂是一种价值影响,它主要通过教学使学生在形成＂教养＂的基础上,成为道德高尚、身心健全发展的有教养的人。在＂教学＂之外,有必要辅以＂学生行为管理＂与＂训育＂。在＂以教学为主＂的意义上,仍可把学校归结为＂教学机构＂。     

基于系统观教学理念的大学课堂教学设计探析

教学质量是高等教育的生命线,教学质量的提高离不开完整的教学设计。基于系统理论、学习理论、教学理论以及传播理论指导下的系统观教学理念,要求高等院校课堂教学中教学目标、教学任务、教学策略、教学媒体以及教学评价之间保持既相互独立又紧密衔接的一致性,有利地构建一个有效的大学课堂系统观教学设计体系。     

基于校园网的动态大学英语教学模式研究

多媒体网络大学英语教学是一个全新的模式,在我国各高校正逐步试行和推广。基于校园网的动态大学英语教学模式,将网络课堂与传统常规课堂相结合,强调教学环境、教学内容、教学活动、教学方法、教学评估、教学管理等方面的多元化和动态化,以期培养学生个性化自主学习的能力。根据该模式所进行的一个学年的教学研究表明,新的教学模式对提高英语成绩的效果显著。此研究对那些无法采取实时同步网络教学但基本具备异步网络英语教学条件的大专院校同样具有参考价值。     

教学督导制度与高校教学质量管理权的制衡

提高教学质量是高等教育发展的永恒主题，教学质量管理是高校教学管理中最重要的管理。构建完善的教学质量监控和保证体系，实质是通过教学质量管理各个主体职责和权力的合理配置来实现的。教学督导制度是高校内部’教学质量管理的重要组成部分，也是教学质量监测保证体系中自我约束机制的重要内容。当前应强化和完善教学督导制度，实现高校教学质量管理权力的制衡，才能使教学质量管理更加有效。     

论多元互动教学模式在政治学原理课程中的应用

多元互动教学模式,是一种把教学活动看做是师生之间的多元交往沟通和动态的交互影响过程的模式。多元互动教学模式应用于《政治学原理》课程中,既是政治学教学改革的要求,也是激发学生学习兴趣,培养学生独立思考、创新能力的需要。教师在《政治学原理》教学中应将多元互动教学模式落实到《政治学原理》教学的每一环节,注重理论和实践相结合,采取多元化的教学方法。     

论师生互动型教学的基本特征与实现条件

师生互动型教学是相对于授受型教学而言的 ,它指师生在一定的教学目标下围绕一定的教学内容协同发生教学行为 ,以达到预定的教学目标 ,它具有平等民主性、活动协同性、学生学习的责任与权利统一性的特点。课堂教学从授受型向互动型转化依赖于教师观念的转变、教学行为调整和评价标准的变化等基本条件