浅论新形势下有效利用新媒体做好企业思想政治工作

随着数字技术和网络技术的广泛应用,互联网、手机等新兴媒体迅速发展和普及,成为当前信息传播的主流。利用新兴媒体创新开展思想政治工作,是现代企业顺应时代发展的必然选择。     

产教融合下数字媒体艺术设计专业课程体系建设与实践

近年来我国数字设计产业飞速发展，尤其对网络数字设计领域人才的需求量急速上升，高职院校为满足社会经济发展对人才的要求，在数字设计教育尤其是网络数字设计教育方面进行了积极的探索，文章结合在数字媒体艺术设计教育发展历程中所取得的经验和探索，对数字媒体艺术设计教育在人才培养、课程体系建设等方面进行了概括和总结。     

浅谈数字媒体技术在动画设计以及制作中的运用

<正>近几年随着我国科学技术的不断发展,数字媒体技术在越来越多的行业有所运用。数字媒体技术在动画设计上也有着一定的运用。多媒体技术可运用在动画的角色设计,后期处理等上。这类运用设计让我国动画有更多长足的发展。通过现代信息技术手段将文字,图像,声音整合在一起,使我国动漫产业蓬勃发展。一、数字媒体技术概述1、数字媒体技术数字媒体信息技术是一种基于数字媒体的软件硬件信息技术,它的基础是通过计算机并利用网络等通信手段,融合图、文、音、像等信息技术,使信息内容数字化并最后达到信息     

浅谈新媒体的经营管理之道

新媒体是一个宽泛的概念,是利用数字技术、网络技术,通过互联网、宽带局域网、无线通信网、卫星等渠道以及电脑、手机、数字电视机等终端向用户提供信息和娱乐服务的传播形态。新技术会带来营销的种种变革,它们分流了营销目标群的目光,改变了营销目标群的沟通方式、工作方式甚至是生活方式。     

技术变革:媒体融合的前提

媒体融合(媒介融合)理论不论是在西方还是在中国,都较早引起了人们的关注。人们发现,几乎每一次科学技术的重大突破都会促使媒介形态发生较大的转变,如原始社会与原始符号媒介、机械印刷技术与印刷媒介、电子技术与广播媒介、光电转换技术与电视媒介。但是纵观150多年的新闻传播史,没有哪一种新的媒体形态完全取代了旧的媒体形态。新的技术并不能产生新的内容,每一种媒体形态仅仅是作为信息的加工者,而特定的媒体形态在特定的历史时期发挥着其独特的优势。随着网络技术的进步,媒体融合成为这一历史时期的重要命题。     

以“岗位定向、项目定需”理念 提高中职数字媒体专业学生就业率

随着经济与科技的迅速发展，数字媒体技术在工作、生活中得到了广泛的应用，与软件、网络等计算机等其他专业相比，数字媒体技术人员的从业范围更广，有更大的市场需求。平面设计、广告设计、网页制作、二维动画、工业产品设计、环艺设计、三维虚拟现实、影音特效处理等岗位，为中职学生提供了很大的从业空间，也为中职数字媒体专业提供了良好的生存环境。从经济形势看，2008年以来席卷全球的金融危机仍对我国有着巨大影响。     

数字媒体时代博物馆文化传播策略分析——以贵州省博物馆为例

<正>与传统媒体时期相比，数字媒体时期的最大特点是文化的传播权由精英走向大众。人人能够共享网络中的所有信息，数字媒体成为博物馆官方与游客之间沟通联系的桥梁。博物馆借助新媒体手段，打通社交媒体传播渠道，突破了传统传播活动技术的限制，同时打破时间与空间限制，满足受众对文化信息的需求。博物馆通过转变严肃的话语风格、沉浸式参与体验、数字展厅等新策略使得博物馆文化传播能够突破展期和博物馆建筑的时空限制，增加了传播广度、丰富传播内容，同时也提供了更加多样化的传播形式。     

浅析大众传播时代背景下网络原创视频的发展脉络

<正>随着大数据信息化技术的不断革新,大众传播时代已经到来,各式新兴的媒体出现在人们眼前的频率变得越来越高。网络原创视频随着众多网络载体的丰富,也呈现出更加多样化的形态,研究其发展过程中不同时期的网络环境与阶段特点,可以为进一步探究现今网络原创视频的多种形态丰富性、传播对象的广泛性、创作群体的全民性等特征提供研究思路与方向。     

《流媒体技术》课程体系构建与行为导向教学的实践

一、<流媒体技术>课程简述 <流媒体技术>课程是数字媒体专业中一门偏重于实践应用的综合性课程.现代远程教育本身就是一种新教学方式的应用,而实现该教学方式的核心技术就是流媒体技术.从教学内容来看,它涉及到包括计算机网络、计算机图形学、数字图像、视频压缩等多门计算机课程的专业知识,因此需要学生具备较宽专业基础知识和综合应用能力.     

数字媒体技术在舞蹈艺术中的运用研究

本文首先介绍了数字媒体技术的定义,然后分析了数字媒体技术的特点,最后探讨了数字媒体技术在舞蹈艺术中的相关运用技术。     

新媒体视域下的大学生思想政治教育创新发展

随着数字技术的不断发展,新媒体应运而生。在新媒体环境下,手机媒体、网络、微信、微博、数字书刊等成为当代大学生接受信息的重要载体。新媒体的发展既是大学生思想政治教育的重要机遇,又给传统教育带来压力和挑战,如何在新媒体环境下实现大学生思想政治教育的创新是当前高校面临的重要研究课题。本文主要研究了新媒体视域下的大学生思想政治教育创新发展路径,以期提高教育的实效性。     

发展数字出版技术 提高我国产业发展水平

进入21世纪以来,随着网络技术和数字多媒体技术的迅猛发展,出版行业的传播形态和方式发生了巨大的变化,其发展态势也发生了根本性的变革。我们要大力发展现代出版行业,积极发展数字出版,重视网络媒体建设,并把发展数字出版、数字印刷技术和发展新媒体列为科技创新的重中之重。本文通过对数字出版的概念、现状分析、优势与不足,以及发展策略的描述,对如何加快发展我国的数字出版行业提出了一些浅见。     

浅析平面构成在数字媒介中的表现形式

当今数字媒介技术的高速发展,信息数字化的全面来临,使人类进入了一个前所未有的全新时代。如今设计成为连接文化与科技的关键点,高效快捷的信息传达以各种方式传播开来,表现形式更加多样化。现代社会高度发展的视觉传达中,信息广泛被数字媒介以全新的技术应用在影视、网络、互动技术、公共服务等行业,并对自然科学、社会学、经济学、大众传播学等多方面作出了有效帮助,扩大了数字媒介设计形态的内涵。文章对平面构成在数字媒介中的表现形式的理论层面、技术层面及现实案例给予了理论上的分析及探索。目的通过分析平面构成在数字媒介中的表现形式,发掘展望未来的全新视觉文化。     

现代色彩设计与审美传播——基于数字媒体技术的拓展

随着科技的发展,时代赋予现代色彩设计新的理念,建立在数字媒体技术基础上的新媒体技术色彩设计是符合现代社会发展和审美需求以及审美价值实现的,利用数字媒体技术实现现代色彩的创意设计成为目前色彩研究与应用的主要方向,只有通过数字媒体技术设计出来的作品才能拥有更好的视觉冲击力,给人以美感,实现审美价值,获取魅力传播,才能真正的富有长久的生命力。     

西方数字文化霸权对大学生价值观影响研究

西方数字文化霸权具有"自愿认可"的本质特征,表现为数字技术霸权、数字媒体霸权和数字文化霸权。在数字时代,西方凭借数字技术优势和数字媒体垄断,把西方意识形态包装成西方数字文化形式,推行西方数字文化霸权。中国大学生出现了一些西方数字文化的数字粉丝社群。借助于大学生的"产消者"特性,西方数字文化霸权的渗透路径在营销策略、传播方式和表征模式等方面发生了转向。这让大学生数字粉丝在无意识中对主流价值观产生认同偏移。高校应该坚持内容为王、以效为要、导向为魂、学生为本,提升思想政治教育的感召力、精准传播力、引导力、亲和力。     

新媒体语境下传统媒体的核心竞争力培育

新媒体以惊人的速度和影响力冲击着传统媒体,形成了一种革命性的变革。传统媒体包括报刊、户外、广播、电视等四大媒体。相对于传统媒体而言,现代传媒被称为新媒体,依序而论,又被称为"第五媒体"。新媒体借助于现代科技的力量,其外延在不断扩大,涵盖了网络、手机、数字广播、数字电视、数字电影、数字杂志、数字报纸、桌面视窗等形式,时下最流行的博客、播客、维客(Wiki)也在新媒体之列。但综合而言,任何一种新媒体都是世界现代化进程的产物,是数字技术与网络平台托举起来的一种新型传媒。有人认为报刊等传统媒体在新媒体的包围下,即将退出历史舞台。在这场传媒世界深刻的变革中,传统媒体所面临的挑战并非空穴来风,而是构成了某种事实上的困境。那么,面对新媒体的冲击,传统媒体尤其是传统期刊究竟该如何应对?本文以传统媒体中的期刊为主要阐说对象,认为培育传统媒体的核心竞争力是其生存与发展的关键。     

户外LED大媒体网络运营商

<正>香榭丽传媒是中国最主要的户外大型LED媒体运营商,本着"优先占位"的发展策略,在全国率先提出户外数字大媒体网络概念,用数字技术改造传统户外,提升户外媒体的传播价值,在全国各大城市最核心的商圈之中采用数字大视频的方式为客户提供更为灵活、更为生动直观的广告传播方式。至2008年底,香榭丽传媒的媒体网络将遍及全国最重要的16个中心城市,为客户搭建起一个高效广泛的传播网络,让客户的品牌闪亮在城市之巅!     

体育多媒体教学技术的发展及方法探讨

网络时代的飞速发展,数字信息化技术的不断进步,体育业进入到了多媒体时代,体育多媒体教学技术充分挖掘了网络的多重优势。体育教育在体育多媒体教学技术的基础之上,不断地发展,具有科学性、高效性等多种利处。各种媒体技术的相互配合,和谐共处,可以趋利避害,使体育教育有一条良好的发展道路。本文对体育多媒体教学进行探讨和分析,从而为体育教育提供更好的教学方法。     

数字时代家庭教育面临的挑战与对策

人类社会进入到数字时代,网络对我们的生活产生了很大的影响,在很大程度上改变了我们的学习方式、交际方式和生活方式。但当我们在大力发展网络的同时却有众多媒体对网络带来不良影响的频频关注,这似乎形成了一种悖论。因此,本文从数字时代孩子和家长的现状出发.基于网络的正面影响建立数字时代开放的家庭教育观。形成数字时代的健康的家庭教育方式。     

数字新媒体技术专业创新型人才培养模式探索

数字媒体技术专业人才缺乏已被纳入国家紧缺人才培养计划,各高校应对市场需求,纷纷开设相关专业,每年有大量学生毕业,但真正能做到结合产业需求科学定位专业发展方向,培养行业领域的可靠顶用人才却相对匮乏。本文从数字媒体技术专业需解决的问题入手,通过数字新媒体技术专业创新型人才培养模式的构建探讨了新时期如何培养数字媒体技术专业人才的问题。