微课在应用型本科涉外旅游礼仪教学中的应用初探

本文分析了应用型本科院校中涉外旅游礼仪课的特点以及存在的问题,并分析了微课以短小精悍、灵活多样的特点。结合微课这一教学资源,对涉外旅游礼仪进行翻转课堂的教学设计和研究。     

微课与实训课教学资源整合的实践与研究 ——以电气控制线路安装与检修课程为例

随着信息化教学手段的普及,微课越来越多地应用于实训教学中.本文基于微课应用于电气控制线路安装与检修课程实训教学的实践,简述了微课的概念、电气控制线路安装与检修课程现有的教学资源,着重论述了微课与电气控制线路安装与检修课程实训教学资源整合的方法和作用.     

基于微课的网站实训教学资源建设

现代信息技术环境下,随着手持移动数码产品和无线网络的普及,基于微课的移动学习、远程学习、在线学习、"泛在学习"将会越来越普及。而基于微课的网站实训教学资源建设也将更好地满足学生对知识点的个性化学习、按需选择学习,既可查缺补漏又能强化巩固知识,既是传统课堂学习的一种重要补充和拓展资源,也成为了一种新型的教学模式和学习方式。     

微课在高校礼仪教学中的应用研究

礼仪是高校学生走向社会不可缺少的人际技能,但目前高校礼仪教育的现状不能满足学生的学习要求。通过将微课建设应用于礼仪教学,微课的灵活性、针对性、交互性既可以扩大礼仪教育的覆盖范围,又能体现礼仪教学的实践性,提高教学质量。     

微课在中职数控实训教学中的应用

本文从微课的定义出发,探讨微课在数控实训教学中应用的可行性和微课在数控实训中应用的方法,以及在数控实训教学应用中反映出来的问题.     

电子技能训练课程校本微课开发初探

随着“互联网+”时代的到来，“微课”正势如破竹般推动着“微教育”前进的步伐。校本微课的开发能在一定程度上解决单一微课缺乏课程体系的问题，探寻一条适合课程特点、且可推广应用的校本开发途径，有利于微课在“微教学”“微学习”中的有效运用。     

课前预设与课堂有效生成初探

古人云＂凡事预则立,不预则废＂。新课程呼唤课堂有效生成,今天的课堂教学不是展示设计教案的过程,而是引导学生不断思考、不断创新的生成过程。课前预设必须要注意知识的整合,设计出具有个性化、生活化、趣味化的问题,才能使学生在课堂产生新的思维碰撞,促进教学的不断生成,能达到预设与生成共赢。     

翻转微课在数控机床装调与维修实训教学中的应用

本文分析了数控机床装调与维修实训教学中存在的问题,建议采用翻转微课教学方法并分析了翻转微课在本门实训课程的可行性,在此基础上重点阐述了翻转微课的教学实施过程。     

中职微课的优势和注意事项初探

微课作为一种新兴的教学方式及教学资源,正逐渐兴起,教育主管部门也把微课包含到"信息化"教学中,大力鼓励其发展.借此契机,中职院校如何能够更加有效地通过微课这种新兴的方式提升学生们的学习兴趣和学习效率,是本文研究的课题.     

微课在职教英语中的特征与教学模式初探

随着教育改革的发展,职业院校也在倡导和推广微课这种新型的教育模式。微课具有课堂目标明确,素材使用便捷的特点,又有构成松散耦合,自控学习步调的特征,使学生学习偏重于能力学习。其教学模式可以从课前预习,建构新知;多元课堂,探索知识和复习及时,巩固已知三方面进行尝试。     

全方位动起来 点燃课前精彩——应用文写作课前导入初探

本文提出,应用文写作的教学,在课前导入时,若能让学生耳目身心全方位动起来,就会点燃学生的学习热情,集中学生的注意力,牵引学生进入新课的学习,从而取得良好的教学效果。     

微课在技工院校广告法课程中的应用

本文就微课在技工院校广告法课程中的运用进行阐述.在技工院校广告法课程的教学中采用微课这一新的教学模式,可以充分发挥该模式的优势,促进学生更好地学习知识,培养学生的法制意识,提高学生分析和处理实际问题的能力,进而打造高效优质课堂.     

餐饮实训课教学方法初探

本文阐述了餐饮实训课在教学上的现状,并结合自身实践提出实施有效实训课堂的策略.     

基于微课的PLC应用技术课程教学设计

本文通过对PLC应用技术课程的分析,就如何开展基于微课的课程教学设计进行阐述,重点讨论通过课程体系、教学方法、教材建设等方面的改革,逐步提高学生的创新能力、实践能力和综合素质.     

技校数学教学中的微课建设初探

随着信息技术在教学中的广泛应用,微课随之进入课堂,打破了传统的教学模式,为促进学生自主化学习,提供了新思路.本文分析了微课在技校数学教学中的作用,对如何建立受欢迎的微课进行初步探讨.     

微课在计算机基础课程教学中的应用

本文针对技工院校在计算机基础课程教学中存在的问题,探究微课在计算机基础课程教学设计、教学应用的积极作用和意义.     

小议微时代的微课

通过对互联网+的背景下,在教育领域应运而生的微课的分析,找到互联网与教育相互融合的更佳途径,为教学质量的提升提供参考。探讨了现阶段微课的常见制作方式,剖析了微课的优点和缺点,以及与其他网络资源的差异等。     

梅山武术校本课程微课设计与制作

随着无线网络的普及,基于微课的移动学习、远程学习等学习形式,微课将会越来越受欢迎,其必将成为一种新型的教学模式和学习方式。教育教学微课化已经成为趋势,而梅山武术微课设计至今却空无一例。梅山武术校本课程微课对提高学生的积极性、自主性、学习兴趣等方面有很大帮助。     

论微课对课程教学的意义和价值

当今社会,在科技迅速发展的情况下,人们的生活节奏越来越快,各种微生活已经进入人们的生活,教育领域同样也受到影响。为了提高学生的学习能力,微课将成为未来教育的重要学习环境。在互联网迅猛发展的今天,移动工具大规模使用,在网上搜索学习资料、用手机移动学习可能会成为未来的主流学习方式,而微课顺应了这种改革趋势,跟上了时代发展的步伐,使教育也进入微时代。     

微课教学反思

本文通过微课教学实践，对微课教学中存在的问题和不足做了反思，对如何改进微课教学的措施和方法做了分析探讨。