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教学做一体化模式的提出是教学体制改革的具体表现,是目前最具有参考性的教学模式之一,在平面设计专业Photoshop课程中应用成效显著。本文就平面设计专业Photoshop课程教学做一体化改革进行了阐述。 相似文献
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Photoshop软件处理技术在平面设计课程教学中占有不可忽视的地位,所以,运用有效的教学方法,合理开展教学活动,不断提高平面设计课程的教学质量,逐渐受到社会的关注和重视.本文主要介绍了Photoshop平面设计课程的教学模式,以期提高Photoshop平面设计课程教学的质量,提升学生的综合能力. 相似文献
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Photoshop是一门实践性很强的平面设计课程。但在传统的教学模式下,学生的学习兴趣不大,掌握的知识与能力并不理想。然而,运用任务驱动教学法在课程中实施教学,能提高学生学习的积极性和综合能力,使教学取得事半功倍的效果;大大提高教学效率。笔者就任务驱动教学法在Photoshop课程教学中的应用谈了自己的实践体会。 相似文献
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本文就一体化教学模式在中职平面设计课程中的应用进行分析.中职院校教育以就业为导向,以培养技能人才为目标.平面设计课程是一门实践性很强的课程,为提高中职院校学生的职业能力,应以理论知识为基础,加强实践教学. 相似文献
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随着我国对职业教育的高度重视,近几年职业教育得到了迅猛发展,而工学一体化教学模式在职业教育领域得到了高度共识和广泛推广.工学一体化是以学生为主体,以培养学生的综合职业能力为目标.笔者从事多年的PLC课程教学工作,同时负责该校该课程的一体化教学改革.本文从工学一体化教学模式的"形"与"神"进行分析,并介绍如何开展PLC课一体化教学,进而达到"形""神"共聚的一体化教学. 相似文献
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Photoshop是目前最优秀的平面设计软件之一,其图像处理的功能异常强大,编辑技巧花样繁多,图片效果丰富多彩。Photoshop平面设计不仅要求学生有扎实的技术基础,更要求学生有敏锐的观察能力和丰富的创作灵感,是技能应用性极强的学科。而如何取得良好的教学效果及提高学生的应用水平就成为该课程教学中必须解决的问题。 相似文献
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平面设计专业主要课程包含Photoshop、Illustrator、Indesign等。学生在学会了这几门软件后仍然不能胜任企业的岗位。这就需要对平面设计的课程进行改革,走进企业,走进市场,调整课程内容,改变传统的教学模式,从而满足企业的需求。本文就平面设计专业的课程体系改革提出了建议。 相似文献
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Photoshop是Adobe公司旗下最著名的图像处理软件之一,Photoshop支持当今的几乎所有的图像文件格式,它在图像制作、图像编辑、印前处理方面都让同类产品望尘莫及。深受广大平面设计人员的青睐。因此,高等院校开设《Photoshop设计软件》课程,是设计教育服务于社会的需要。本篇文章就此课程在教学过程中,如何有机的结合课堂与实践教学。教师在课堂教学中应扮演什么样的角色,对培养出合格的应用型人才具有举足轻重的作用。 相似文献
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电力拖动是职业学校机电一体化专业的课程,本身具有较强的应用性与实践性.一体化教学模式在电力拖动教学中的应用能够在一定程度上提升其教学效果.本文阐述了电力拖动课程中一体化教学的优势,分析了电力拖动中一体化教学的应用. 相似文献
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"一体化"教学模式在培养高技能人才的过程中有着重要的作用.职业教育"一体化"教学模式的构建和研究,可以从教学方面着手,即营造好的氛围环境、运用教学方面信息、调整师生之间的角色关系等多个方面实行.本文对机电一体化专业"一体化"模块式教学进行探索,提出通过"一体化教学"可以解决传统教学中的理论学习和技能学习脱节的问题,实现在实践中用理论指导,再用实践验证理论的双向互通,从而提高教学效率. 相似文献
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随着工学结合一体化课程改革的逐步深入,小组学习模式在教学实施中得到广泛应用.如何更好地发挥每位学生的优势,使学生职业素质全面发展,值得每位同仁关注.本文就以"企业工作岗位法"在电子一体化教学中的应用进行阐述. 相似文献
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《青春岁月:学术版》2015,(11)
在中职学校课程改革进程中,"理实一体化"教学模式的构建能够使理论教学和实践教学有效融为一体,更好地突出学生是课堂的主体。本文对中职《数字电子》课程理实一体化教学进行探索,探讨在教学实践中如何开展理实一体化教学,以提高教学质量。 相似文献
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平面设计课程中涉及的教学内容比较复杂而且难度较高,因此,要想增强平面设计课程的教学效果,就必须改进传统教学观念,引入新的教学工具和教学方法.本文提出,应用微课并结合翻转课堂的理念,能较好地解决平面设计教学中存在的问题,对平面设计教学有很好的促进作用. 相似文献
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笔者总结了多年可编程控制技术课程的教学实践经验,在分析该课程传统教学法不足的同时,指出一体化新教学模式的特点,探索了可编程控制技术课程一体化教学。 相似文献
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"教学做"一体化教学模式符合技工教育的办学理念,在计算机专业教学中应用越来越广泛。本文阐述了该模式的涵义及其在Photoshop教学中的应用。应用这种模式进行教学可以将知识和技能有机融合起来,模拟工作场景进行技能训练,达到提高学生职业能力的目标。 相似文献