大学生考试舞弊处理的法学思考

今日高校,依法治校已成为一个主旋律,而考试舞弊现象的客观存在却考验着高校依法治校的进程。如何对大学生的考试舞弊行为进行有效的防范和治理,是一个值得深思的问题。本文试图从行政法学的角度,在分析考试舞弊处理的现状、存在的问题的基础上,提出相应的对策和建议。     

加强考试管理提高教学质量

高校舞弊之风屡禁不止,其原因是多方面的.高校在实施考试管理的过程中,应当抓好以下四个方面的工作:加强考试管理制度建设;加强考试业务培训和考务管理;加强命题质量管理、题库建设和阅卷管理;加强阅卷、成绩管理.     

考试舞弊查处不力的原因及对策

现阶段,我国查处考试舞弊缺乏完备的科学体系,多重利益关系的存在使涉考单位对查处考试舞弊缺乏积极性和主动性,致使考试舞弊在整体上查处不力,考试舞弊愈演愈烈,成为人才培养、选拔的一个巨大障碍。只有制定《国家考试管理办法》,加大宣传教育力度,设立专门的考试查处机构,建立有效机制,全社会各部门共同配合形成查处考试舞弊的合力,才能真正有效查处各类考试舞弊。     

浅探成教生考试违纪原因及预防措施

成人教育学生在面对考试时往往因为不同的原因出现了各种违纪舞弊现象,本文罗列了数种违纪形式,并试图找到一种预防考试违纪的有效方法。     

大学生考试作弊现象的分析及对策

目前,高校大学生考试作弊的现象呈上升趋势.扼制这一势头的发展,消除作弊行为,是高校一项重要任务.应通过分析考试作弊的主要表现找出主要原因,分析主要危害,采取有效防范措施,以提高考试的严肃性、纯洁性、公正性,给广大学生一个公平竞争的环境,促使高校考风、学风实现根本好转.     

唐代科举考试舞弊的防范与惩处

唐代是贵族地主政治向品官地主政治的过渡时期,贵族政治无时不在对科举考试的公平、公正施加影响。在录取实践中,试卷成绩对考试结果常常不是决定性的。因此,科举考试的舞弊大多不在科场之内,而在科场之外。唐政府针对科场舞弊建立了各种防范措施,并加大惩处力度。有些措施不仅在当时收到良好效果,就是对今天的各类考试,也不乏借鉴意义。     

对学习者考试作弊心理及其危害的探讨

考试是教学活动的一个重要环节,目的是通过检测学习者的学习成效与结果来促进教师更好地教和学生更好地学。目前,考试作弊已成了高校管理的"三大难题"之一,考试作弊现象不容忽视。本文着重就考试作弊的心理及作弊的危害进行探讨。     

高校考风问题分析与建议

考试是教学工作中的重要环节,是对教师教学质量,学生学习成绩的检验。目前,在高校中普遍存在考风不正的问题,考试违纪、作弊的现象十分普遍,导致部分学生考试成绩不真实,影响学习较好学生的学习积极性,助长了投机取巧的坏学风。影响考试风气的原因很复杂,本文对一些高校中存在的不良考风问题进行了分析,并提出了自己的看法及解决问题的建议。     

关于成人考试舞弊现象的思考

考试是很重要的教学环节。其目的就是检查学生掌握多少知识以及掌握的程度如何。所以说，考试是检测受教育者获得知识的数量与质量的一个重要尺度。成人高等教育以自学为主，这个尺度就显得尤为重要。当前，考气不正，舞弊已快产部的考试变成了J［戏，使人们对成入高等教育的质量产生了疑问。这对成人高X教育事业的损害是很大的。各级组织已制上／不少条例要求对考试严加管理，而舞弊却屡禁人止，这是为什么呢？本失学生通过学习获得知识，学校通过考试等手段确认学生所获得的知识，然后以文凭的形式对这种确认予以总约；社会承认文凭并给…     

会计电算化舞弊的原因、手法及其防范

会计电算化的发展在给我们带来方便的同时，也使个别人利用电算化的弱点进行舞弊现象有所增加。从当前会计电算化管理的现状出发，分析我国会计电算化管理过程中出现舞弊现象的原因，才能有针对性地提出会计电算化舞弊的防范措施。     

实施先前性舞弊审计的迫切性与方法探析

自安然事件以来,企业舞弊已成为世界各国关注的焦点。因此,借助专业审计师的专业能力来减少企业舞弊现象的发生,再度成为市场经济中的热点问题。然而,当前舞弊审计在我国尚未引起足够的重视,绝大多数会计师事务所仍然把目光锁定在传统的法定业务中,对于舞弊审计通常都是在公司欺诈行为被曝光后进行的。而实际情况却是,企业中至少80%以上的舞弊并没有被发现,这对投资者将造成巨大的潜在威胁。可见,在舞弊被揭露之前就进行专门的舞弊审计显得尤为重要。     

大学生考试作弊的心理分析及对策

大学生考试作弊现象一直是困扰高校教育管理者的一个问题，也是影响学校学风建设的一个问题。了解大学生考试作弊的心理原因，寻找切实可行的解决途径，对于良好的校风、学风建设以及大学生的成才都有重要意义。     

会计舞弊的信息经济学分析

目前会计信息失真、会计舞弊的现象层出不穷,屡禁不止。本文在信息不对称的情况下,通过委托一代理理论对我国上市公司会计舞弊形成的机理进行分析,并提出影响该行为的主要因素,得出结论,明晰产权制度、加大监管力度、提高预期成本才是有效抑制会计舞弊行为的根本对策。     

大学生考试作弊成因分析及对策

考试作弊现象严重影响了高校的学风、校风 ,干扰了正常的教学秩序。本文通过对考试作弊的成因分析 ,提出了遏制大学生考试作弊的一些基本构想。要遏制考试作弊 ,必须转变教学管理模式 ,实施弹性制 ,要进行诚信教育 ,树立正确的考试观 ,改进考试形式 ,建立科学的评价体系 ,并且要加强监考的力度     

新时期国家教育考试安全问题及其对策

新时期国家教育考试安全存在的主要问题可概括为:考前试题失(泄)密行为时有发生;考中考生舞弊行为较为猖獗;考后通过不法途径篡改考生数据信息;考试过程中各种突发事件不断.形成这些问题的主要原因在于:考生投机取巧心理影响,社会诚信环境影响,考试法制建设相对滞后,考试管理部门内部工作失序,考试功能发生异化.提出了积极应对的措施.     

高校考风现状分析及对策

考试是高等教育的重要组成部分,是检验教学质量和学生成绩的重要环节.随着对教学水平的要求不断提高,学生成绩的影响力也越来越大.目前,在高校中存在的考试作弊问题也日趋明显.考试违纪、作弊现象普遍存在,导致学生成绩不真实,学生学习积极性下降,这样的考风严重影响了学风.就考风这一问题,对学生考试作弊的原因进行了分析,并提出了相应的措施.     

浅析大学生心理健康教育

对于大学生，我们关心的热点大多集中在他们的学业、身体健康、考试等问题上，而忽略了他们的心理健康问题。在校学生中的厌学、懒惰、缺乏上进心、考试舞弊、早恋等现象，很大程度上归结为缺乏良好的心理状况。如果班主任特别是辅导员对这些现象采用简单的、强制的办法，将适得其反；如果从心理健康教育入手，则会达到良好的效果。世界卫生组织（WHO）对人健康的定义：“健康不仅指身体无疾病，要有完整的心理、生理状态以及社会适应能力。”心理健康是指一个人必须具有自我控制能力，能正确地和辩证地对待事物，不随意受外界客体的影响…     

从考试的功能谈高校考试改革

本文从考试的诊断性评价功能、总结性评价功能和导向功能三个方面分析我国高校考试目前所存在的问题 ,指出高校考试由于考试内容侧重于对知识的考察、缺少教学过程中的诊断性考试、考试几乎是唯一的评价手段使高校考试没有真正成为提高教学质量的重要手段 ;认为高校考试应变知识导向为能力导向 ,加强平时考核 ,建立科学的评价体系才能真正体现考试的作用     

高校考试管理浅谈

高校考试管理是衡量一所高校管理能力、老师教学质量和学生素养水平高低的重要指标之一。本文试图从高校考试前、考试中和考试后普遍存在的不良现象着手分析,提出对症下药的措施,以期形成风清气正、公平正义的优良校风。     

论公司收入作假手段及审计对策

近年来,由于企业舞弊已成为企业界的一种公害,借助审计来减少企业舞弊现象的发生,遂成为市场经济中的热点问题。公司经营业绩的作假手法一般包括虚增资产和收入、虚减负债和费用。其中虚增销售收入是公司业绩作假的主要手段之一,也是会计师审计时应关注的主要方面。