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针对铁路轨道课程结构体系的松散性、内容的庞杂性及学时的有限性 ,通过多年的教学经验总结及实践摸索 ,提出将铁路轨道这门课程内容分成若干模块 ,实现模块化教学的思路 ,并结合现场认识实习及课程设计等实践性教学环节 ,在土木工程及工程管理专业的本科教学过程中取得了较好的教学效果。 相似文献
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张克平张炜高爱民 《内蒙古农业大学学报(社会科学版)》2016,(6):102-105
通过剖析机械类本科专业《机械原理》课程教学中存在的问题,提出了理论教学与实践教学两大模块并重、考核模式多元化的《机械原理》课程教学体系,理论教学模块由机构及机械系统设计为主线的课堂理论教学和基础理论作业组成,实践教学模块强调实验教学、课程设计和课外科技活动并重,在成绩评定环节凭借多元化的考核模式对学生进行多维度评定。研究结果为机械类专业《机械原理》课程教学的有效实施提供了参考。 相似文献
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赵同谦 《河南理工大学学报(社会科学版)》2002,3(1):63-64
在多年教学实践的基础上 ,总结了以往课程设计实践教学环节设置及实施过程中的成功经验 ,针对《水污染控制工程》课程教学的特点 ,就其设计内容及时间安排进行了探讨 ,并对教学方法进行了研究。 相似文献
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在基础工程课程设计教学中,通过开发互联网虚拟平台技术,把课程设计模块化,使其分为设计任务模块、预习模块、指导模块、计算模块、范例模块、自检模块、虚拟设计模块和网上答疑模块共8个部分。基于虚拟平台的课程设计丰富了课程选题,做到与时俱进;提高了老师的教学效率、学生的学习效率和交流沟通效率。体现以学生发展为中心的教学,激发和调动了自主学习的主动性和积极性,提高了独立分析和解决工程实际问题的能力。 相似文献
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在《建筑消防自动化技术》课程教学基础上,结合现代互联网技术,将《建筑消防自动化技术》课程设计教学模块化,使其分为设计任务模块、设计预习模块、设计范例模块、参考资料模块、虚拟设计模块、设计批阅模块、网上答疑模块。网络教学方式可以更加方便的为学生提供针对性的解答,特别是网络答疑更加紧扣了当前时代主题,提高了教学效率和质量。 相似文献
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基于“工作过程”《路基路面工程》课程设计教学方法改革与实践 总被引：1，自引：0，他引：1
王雪莲 《长沙铁道学院学报(社会科学版)》2012,(4):130-132
《路基路面工程》是路桥专业的核心骨干课程,课程设计是《路基路面工程》的重要实训教学环节,是将理论知识有机结合并应用到工程实践的过程。本文针对课程设计传统做法的不足,基于实际工程项目的工作过程进行教学改革,通过改革的具体实施取得了一定成效。 相似文献
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刘宇红白润英宋虹苇 《内蒙古农业大学学报(社会科学版)》2016,(4):78-81
课程设计是给排水科学与工程专业的重要实践环节之一,它在巩固、深化、运用相应理论知识,培养学生实践和创新能力等方面具有重要作用,但是在以往教学中并未得到应有的重视,未达到理想的教学效果。针对给水排水管道系统课程设计中存在的问题,本文着重阐述了在组成环节、内容设置、辅导方式、进度安排等方面对课程设计进行的革新,此革新通过了教学实践的检验,并取得了良好的教学效果。 相似文献
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土木工程专业课程设计存在的问题及改革研究 总被引：1，自引：0，他引：1
实践性是土木工程的重要特点,课程设计是土木工程实践教学的重要内容,在巩固基础知识的同时,培养学生的工程意识和设计理念。本文以课程设计对学生的能力培养为切入点,分析当前课程设计实践环节存在的问题以及相关学者对课程设计的教学改革与实践研究,在此基础上,结合当前信息化、网络化的发展趋势,提出构建课程设计网站的思想,并初步阐述了网站的结构与功能,以及对学生实践能力培养方式的探索。 相似文献
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在重视理论教学的同时,狠抓实践性的教学环节,是教学改革的重要内容之一,而课程设计是实践教学环节的重要组成部分,是学生综合运用知识的学习过程,通过设计,要求学生掌握专业课题的设计程序与计算方法;学会查阅资料、编写技术文件;培养绘图能力,锻炼学生独立解决问题的有效方法。《刀具》课的课程设计。在我校是安排在其它专业课的课程设计之前,搞好《刀具》课程设计,更有着重要意义。为了搞好课程设计,我是这样做的。一、明确设计目的,是搞好课程设计的前提《刀具》课程设计的目的是培养学生综合运用所学过的知识,掌握非标准刀具的设计能力,为今后的工作奠定基础;搞好刀具课的课程设计,也是全面贯彻教学大纲,培养社会主义建设人才的需要。二、结合生产实际,选好设计课题从教育为社会主义现代化建设服务与生产劳动相结合的教育方针出发,我们必须深入到生产实践中 相似文献
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刘新春 《天津市财贸管理干部学院学报》2010,12(4):75-77
职业教育家认为,职业教育的课程应以过程为导向,职业教育的教学应以行动为导向,提出了工作工程系统化的理论,有力指导了高职教育的实践。基于此理论,在此我从目标与定位、内容与载体、教学与方法和考核与反馈等四个方面探讨基于工作过程系统化的高职会计专业《审计业务操作》课程设计。 相似文献
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论述了课程设计对《微机原理及应用》课程教学的作用 ,并对课程设计的教学实施进行了研究和探讨 相似文献
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姚海波 《成都大学学报(社会科学)》2011,(3):126-128
《劳动法》课程是教学型本科院校人力资源管理专业的主要目标。课程作为实现专业人才培养的主要载体和重要手段在高等教育中居于核心地位。本文依据作者教学实践,对人力资源管理专业的一门专业课《劳动法》进行了课程设计的探索和思考,以期达到通过课程设计将综合应用能力培养贯穿于课程教学全过程的目标。 相似文献
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《企业物流管理》精品课程建设的基本思路 总被引：1，自引：0，他引：1
黄由衡 《长沙铁道学院学报(社会科学版)》2010,(1)
按照《企业物流管理》课程教学目标定位为基础性、专业性、先导性课程和精品课程建设的有关要求,将整门课程设计分解为九个互相关联的知识模块和若干实践教学单元,从多维角度确定实践教学内容和环节,构造理论教学与实践教学互相牵引和支撑的课程教学关联架构,并综合运用多媒体技术等多种教学方法和手段开展多种形式的教学活动,以期提高课程的教学效果和促进专业教学改革的向前推进。 相似文献
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石油工程课程设计仿真式教学平台借助计算机网络技术,把设计内容合理划分为若干模块,为学生提供比较完备的现场资料.利用微软ASP.NET MVC开发工具,采用面向对象的编程思路,初步建立一套石油工程设计仿真式互动平台.为学生提供一套仿真油田企业实际工程设计的模式.有利于石油工程专业人才的培养. 相似文献
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构建新的管理信息系统课程体系 总被引：4，自引：0，他引：4
《管理信息系统》课程作为管理科学和信息技术两大学科领域的新的综合应用已在各院校的管理专业和计算机专业开设多年 ,随着高新技术的发展和应用领域的不断扩展 ,要求该课程的教学内容、教学方法等不断更新和优化。本文探讨了《管理信息系统》课程教学的合理的体系结构、教学方法、课程设计等内容 ,特别对案例教学的迫切性的要求提出了一些看法 ,希望能与同行共同探讨出有效的、切实可行的教学方案 ,为国家培养出真正有用的系统分析的高级人才 相似文献
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张淑娟 《山西农业大学学报(社会科学版)》2004,3(4):368-369,375
多媒体计算机辅助教学以其声音、图像、动画、文字为一体的技术特点 ,为教学改革提供了现代化的手段。在总结工程制图课程教学改革的经验的基础上 ,论述了多媒体计算机辅助教学在工程制图课程教学改革中的作用 ,并给出了投影基本知识、工程制图、计算机绘图基本知识三大模块组成的较完整的课程内容教学改革方案。研究结果表明多媒体计算机辅助教学对提高工程制图课程的教学质量大有裨益 相似文献
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本文以我校高职教育教学方法为例,通过对高等职业教育中学生在《房屋建筑学课程设计》各主要环节的设计中存在的问题,提出了进一步做好《房屋建筑学课程设计》的方法和措施。同时,对我校《房屋建筑学课程设计》实践性教学环节提出新的要求,以求提高学生《房屋建筑学课程设计》的教学质量,更好的培养学生运用所学知识独立分析问题、解决问题和创新的能力,更好地适应社会的发展。 相似文献
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在基础工程课程设计教学中,运用多媒体、校园网等先进教学手段来拓宽学生的视野,使之明确设计意图;通过优化设计内容和改进指导、答疑方法,提高学生独立分析与解决问题的能力和程序设计能力以及计算机操作技能;结合因材施教、当面评阅设计成果等方法,激发学生的学习热情.实践表明,上述改革措施有助于增强课程设计收效,能较好地培养、提高学生的综合素质. 相似文献
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任静生 《合肥工业大学学报(社会科学版)》2008,22(3):124-126
针对英语（国际贸易）专业学生的培养目标与特点,就交替传译课程设计与教学实践作了初步探索。认为口译课应该是技能实践课,并在此基础上提出该门课程应由交替传译概论、通用交传技巧与实践、通用英汉传译实践和专题英汉传译实践等四个模块组成,并分别就这四个模块作了简述,最后还讨论了教学实践中出现的几个问题并提出了相应的建议。 相似文献