应对校园轻微火情

平时，同学们都应掌握逃生和火灾扑救的基本常识。在此强调，不提倡未成年学生参与扑救火灾，但对突然发生的比较轻微的火情，同学们也应掌握简便易行的应对方法。1．水是最常用的灭火剂，木头、纸张、棉布等起火，可以直接用水扑灭。2用土、沙子、浸湿的棉被或毛毯等迅速覆盖在起火处，可以有效地灭火。     

3D火灾逃生模拟系统设计与实践

3D火灾逃生模拟系统是基于3D虚拟技术的互动式教育游戏系统,给使用者提供了一个模拟火灾发生后进行逃生自救行为的数字化平台。在火灾中有很多人因为对火灾环境不熟悉、恐慌等原因没有选择正确的逃生自救方法而受伤甚至丧生。因此需要一种安全、真实、有效的火灾逃生自救训练方法来解决这些问题。本系统利用虚拟现实技术,通过参数控制,建置完整的火灾环境,以3D互动方式仿真火灾发生和发展的过程,采用游戏导向的学习方法,对系统的使用者在虚拟的火灾灾场的反应、行为进行系统的评价和指导。不仅提供了安全、真实、有效的火灾逃生自救训练平台,同时宣传消防知识、推广消防经验,对社会以及人民的生活产生积极影响。     

船舶灭火救援通信缺陷及对策的探讨

船舶火灾事故的发生率,居碰撞、搁浅和触礁事故之后,但全损率占世界船队全损船舶数和吨位数的第二位,严重危及船上人员的人身安全。火灾事故主要由明火、烟火、电气火、摩擦火、自然火、静电释放、化学作用等引起。一、水上灭火救援存在的通讯缺陷。我国80%以上的损失是由于对初期火灾缺乏控制而引起的。因此,在发生火灾时,必须探明火情并对初期火进行控制。由于船舶都是钢结构建造,无线电通讯在船舶中易出现信号屏蔽现象,探火队员查明火情后与指挥之间的通讯联络无法进行,也无法及时向外界报告火情,浪费了宝贵的初期扑救时间。并且,如果探…     

有效减少灭火行为对事故调查的影响

火灾发生后．公安消防机构的首要职责是扑救火灾。当火灾被扑灭后．火灾事故的调查工作又成为公安消防机构的重要职责。目前。扑救火灾和火灾事故调查工作分属于公安消防机构的两个业务部门．由于缺乏必要的沟通．往往会因为灭火人员在扑救行动中的一些不恰当的行为而给火灾事故调查工作带来困难。从实际情况来看．     

给老人添置点消防器材在家备用

笔者在与小区一些老人谈及家庭添置消防器材之事时发现,很多老人对此都不以为然,认为发生火灾时用"土器材"就能扑救,而且一旦发生火灾,年轻人会带着器材来扑救,专业消防队也会赶来,所以家里没必要购置这些东西。     

火场逃生五大误区

发生火灾时，现场往往会非常混乱，年轻学生会由于恐慌，容易出现种种错误的逃生行为，从而引发严重后果。因火场环境十分复杂，须根据实际情况作出判断，选择正确的逃生方法，但众多火灾案例说明，下列逃生行为可能是错误的。     

给老人添置点消防器材在家备用

笔者在与小区一些老人谈及家庭添置消防器材之事时发现，很多老人对此都不以为然，认为发生火灾时用“土器材”就能扑救，而且二旦发生火灾，年轻人会带着器材来扑救，专业消防队也会赶来，所以家里没必要购置这些东西。     

消防安全教育,我们在行动!

正为进一步增强未成年人消防安全意识,提高自救互救的能力,有效预防和减少火灾事故的发生,无锡未成年人社会实践基地开设了"消防安全教育系列课程",旨在让未成年人正确认识火灾的危害,掌握避险逃生的基本技能和防灾减灾的基本方法。【课程一】观看消防理论教育由于未成年人活泼好动,缺乏自我控制能力,人数多集中,一旦发生火灾,易受浓烟和火势的威胁,很容易造成伤亡事故。通过观看消防安全教育片《火灾自救与逃生》,从认识"火"入手,认识火灾的危害性,了解火灾发生的原因,学会如     

日本的“红三角”

日本人忧忠意识非常强，关于这一点，大家熟知的可能是日本对地震预防、装备和逃生知识的培训。其实，日本人为减少火灾损害所采用的“红三角”逃生法，也值得我们学习。     

南通市四成独居老人不会报火警

江苏省南通市2010年共发生各类火灾225起,其中,独居老人家庭火灾约占火灾总起数的10.6%。如何加强独居老人的消防安全意识,保障他们的消防安全,亟待全社会给予关注。日前,消防人员对市区50户独居老人,就预防和应对火灾、拨打火警电话、火场逃生自救等几个方面进行了问卷调查,     

高耧火灾 合理自救是关犍

如今,学生的住宿环境十分优越,更有一部分学校建起了高层宿舍楼,然而一旦发生火灾,目前全球最高的消防云梯车也不过一百多米,如果火灾发生时地面风力过大,消防云梯车就无法升至最高值。依靠外部施救设备扑救高层建筑火灾,可谓望“火”莫及。在外面无法扑救之时,只能依靠高层建筑内部的防火设施和被困人员合理有效的自救。     

广西森林火灾的时空分布及其影响因素

对比分析了广西壮族自治区历年森林火灾发生次数与为害面积的季节分布、月份分布和市县分布以及影响广西壮族自治区森林火灾时空分布的大气环流、地形、干旱和洋流等因素.结果表明:环境条件是影响森林火灾发生与发展的最关键因素,森林火灾发生有其自然属性.在此基础上提出对一个地区的森林防火工作进行评价时,不单是要考查其管理能力和森林火灾损失大小,也要考虑其环境条件的影响作用.旨在为广西壮族自治区森林火灾的预防和扑救工作提供科学的理论依据.     

美国的“家庭火灾逃生计划”

家庭火灾是导致美国人意外死亡的第三大杀手,而且,14岁以下的儿童遭遇火灾时死亡率要远远高于其父母和兄姐。为此,美国各大城市的消防部门全力提倡每个家庭都有一份火灾逃生计     

浅谈多层商住楼的火灾特点及应对措施

近年来,多层商住楼发展迅速,在其给建筑开发商带来经济效益与方便住户消费的同时也带来了许多消防安全隐患.本文分析归纳了多层商住楼火灾事故多发的主要原因及火灾特点,并就其防火对策和初起火灾的扑救进行了探讨.     

面对火灾,小学生该怎么办?

情境设置当前,一幕幕火灾事故令人触目惊心,在火灾死亡人员中,小学生占有很大比例。小学生在火灾中死亡的主要原因是发生火灾后,他们不知道如何逃脱,让火魔夺走了他们幼小的生命。浙江省慈溪市新浦镇中心小学小豆芽文学社的同学们和辅导员施杰老师,就“面对火灾,小学生该怎么办”这个话题,展开了激烈的讨论。七嘴八舌叶玲吕:据我了解,美国大多数州的中小学中,把火灾逃生训练作为防火安全教育的一项重要内容,而且已列入正式的学校教育的课程。这些学校规定火灾逃生训练要每年进行一次,一次为一个月。这样每个学生在12年的学校学习时间及一年…     

浅谈古建筑消防安全问题及对策

我国古建筑众多,且具有自身的消防安全特性。本文结合当前古建筑消防安全形势,从消防管理、防火设计及火灾扑救三个方面,对我国古建筑消防安全问题进行系统的阐述,并提出相关对策。     

校园暴力之概念、现状及防治对策

校园暴力是指在学校开展正常管理、教育期间,在校园内部及其周边地区,在师生之间、学生之间、以及非学校人员与学校师生之间所产生的暴力行为,它属于社会暴力的一种。当前,一些地方校园暴力频发,后果严重。因此,要加强对学生、老师的教育工作;要关注问题家庭对青少年影响;要整治校园文化。     

基于建筑光环境的防火疏散设计

分析了我国现行火灾规范的不足之处及人们在火灾疏散过程中的趋光行为,从人的心理角度出发,阐述了建筑光环境设计中色向的冷暖、强度以及变化规律对防火疏散的影响,突破了传统防火规范对建筑本身防火疏散数据和指标的硬性要求,更直接、有效地提出了以人们安全逃生为目的的建筑光环境设计策略.     

高校消防安全问题分析及预防对策研究

本文通过对我国高等院校近年来发生火灾的特征、原因进行分析,指出了当前高校普遍存在的主要消防安全问题,并结合高校的实际,提出了高校防火的基本要求及校园火灾的预防与控制对策.     

校园网络文化与校园文化的关系分析

随着高校校园信息化进程的推进.网络环境已广泛地影响着高校师生的工作、学习、生活等各个方面。在阐释校园文化与校园网络文化的涵义和特点的基础上,从校园网络文化是校园文化在网络环境下的新发展、校园网络文化对校园文化的社会化产生了较大的影响、校园文化对校园网络文化的消极影响有一定的抑制作用等方面分析了校园网络文化与校园文化的关系。