高校教务管理队伍建设的探讨

从教务管理在高校教学管理工作中的地位和作用 ,教务管理人员应当具备的素质两方面入手 ,针对当前教务管理队伍中存在的问题 ,如何加强这支队伍建设作一些探讨。     

浅谈高校教务管理队伍建设

当前,高校教务管理队伍建设需要满足市场经济发展、教育改革深化、办学规模扩张等要求,不断增强教务人员的角色意识和综合能力.针对当前我国教务管理队伍结构缺乏合理性、人员缺乏稳定性、创新缺乏持续性的现状,高校需要大力优化教务管理队伍的素质结构和人员结构,强化队伍的激励机制和培训机制,以促进队伍持续、稳定、健康的发展.     

基于SWOT分析法的高校研究生教务队伍建设——以福州大学为例

高校研究生教务队伍是保证高校研究生教育事业发展的重要依托,也是改进高校研究生教育管理方法的主要力量,建立高素质的研究生教务队伍对于高校研究生教育工作来说具有重要的、积极的作用.运用SWOT分析法对高校研究生教务队伍建设进行了分析,以期对研究生教务队伍建设提供思路和建议.     

高校教务员队伍建设路径探究

作为学校教务管理的基层人员,教务员的素质、工作质量与工作效率的高低,直接影响整个学校教务管理工作水平.本文以漳州师范学院为例,分析教务员队伍建设中存在的问题及原因,提出了高校教务员队伍建设的路径,即建立科学的激励机制,充分调动教务员工作的积极性;建立健全教务员培训体系,全面提升教务员管理水平;加强思想政治建设,培养教务员的爱岗敬业精神和高度的责任感.     

关于高校教务管理队伍建设的思考

高校教务管理队伍建设是高等教育改革发展的需要。实事求是地分析目前教务管理队伍建设的现状,认识到队伍建设中存在的问题,用跨世纪的眼光积极探索教务管理队伍建设的趋势,并制定出相应的对策,以提高教务管理队伍的管理水平、管理能力。     

强化教学秘书队伍建设 提高高校迎评促建质量

教学秘书是连接学校教务工作与院(系)教学工作的桥梁和纽带,是高校教学管理队伍中的骨干力量。在教育部五年一轮的教学评估中,教学秘书起着推进日常教学工作和规范教学档案管理等关键作用,其素质、能力和工作质量的高低,都会对高校教育质量和迎评促建工作产生直接影响。为此,本文从分析高校教学秘书队伍建设在迎评促建中的地位和作用入手,提出加强高校教学秘书队伍建设的相关措施。     

论高校教务管理中的学术管理

在阐明高校教务管理中学术管理内涵的基础上,从我国高等教育的根本性质和发展现状出发,深入分析了在教务管理中强化学术管理的必要性,并从转变观念、建设高素质的教务管理队伍、建立健全教务学术管理机制、加强教务管理手段现代化建设等方面提出了强化学术管理的途径和方法.     

高校教务管理人员素质浅析

高校能否进步和发展,与它的管理情况密切相关.高质量的管理来自管理人员的高素质.号称“天下第一大处”的教务处是学校下设的第一级重要的教学管理机构,是学校教学管理工作的关键.建立一支高质量的管理人员队伍,培养教务管理人员多方面优良素质对学校管理工作会产生深远的影响.我们应从各方面创造条件,积极培养、建立一支合格的教务管理队伍,使高校的教学管理工作更上一层楼.     

关于现代大学制度下高校教务管理工作的思考

现代大学制度下,高校内部管理体制面临着重大变革.教务管理部门作为高校教学管理的核心机构,该如何转变管理方式,完善教务管理职能,提高教务管理水平,更好地为广大教职工服务,是教务管理工作者面临的重大问题.文章从提升教务管理工作者素质、强化教务处职能、加强教务处建设、实现教务管理现代化方面,深入阐述了现代大学制度下高校教务管理工作应注意的几个重要问题.     

适应高教新形势努力提高管理队伍的服务素质

努力提高高校管理队伍服务素质是高教改革和发展的需要。应当从制定合理方案,加强思想政治工作及注重多方面能力培养三个方面,脚踏实地地加强高校管理队伍建设。     

浅谈新形势下如何提高教务管理质量

新形势对高校教务管理工作提出了科学化、规范化、程序化和现代化的新要求。提升高校教务管理工作质量必须加强高校教务管理工作队伍建设,搞好组织保证和动力保证。     

浅论高校教务管理人员素质

教务处是高校教学管理的职能部门之一,教务管理工作直接影响学校教学活动的进行。本文就教务管理人员的素质与培养问题进行论述,希望能有助于形成一批素质高,能力强的教务管理队伍。     

努力提高高校管理干部的综合素质

高校管理的对象和特征决定高校必须拥有一支高水平的管理队伍。通过加强管理干部的选留工作 ,加强对现有管理干部的培养和提高 ,建立健全管理干部的聘任、考核工作 ,可以提高管理干部的综合素质 ,强化管理队伍的建设 ,提高高校的管理水平     

高校教务管理浅论

高等学校教务管理工作运行的好坏,直接影响到教学质量的优劣,因而必须加强教务管理工作.加强教务管理,首先要有明确的工作目标,其次要加强教学管理队伍建设,努力提高队伍素质,再次是要做到严格管理计划,加强制度管理.     

高校管理队伍建设存在的问题及对策

高校管理队伍是一个特殊的群体，肩负着高校管理工作的重任。长期以来，人们对高校管理队伍的建设没有引起足够的重视，缺乏得力的措施，加上管理队伍自身的原因，使这支队伍的建设总体上还存在一些突出的问题。加强高校管理队伍建设，必须转变观念，提高对管理队伍重要性的认识；必须加强对管理队伍的岗位培训，提高其管理素质和水平；必须注意政策导向，为管理队伍营造良好的工作环境；必须建立健全合理的考评和激励机制。     

浅谈高校教学秘书工作

高校教学秘书是高等学校的教学管理部门实施科学化、民主化和现代化管理必不可少的工作人员,他们是高校教务管理部门与院系之间的桥梁和纽带。本文通过阐述教学秘书工作的性质、作用及其存在的问题,分析教学秘书应具备的素质要求,对教学秘书队伍工作现存的问题提出初步解决办法,以及对其队伍的稳定发展提出了一些建议。     

教学管理队伍专业化建设的方法和途径

教学管理队伍专业化是我国高校管理队伍建设的基本方向,是促进高校人力资源优化配置、推动整个学校管理工作规范与成熟的必然选择。高校应选择相关方法和途径加强教学管理队伍专业化建设:革新教学管理理念,切实提高对教学管理队伍专业化建设工作重要性的认识;改进人事管理体制,努力创新教学管理队伍职业发展机制;建立培养培训体系,不断增强教学管理人员的综合素质和管理能力;改善建设发展环境,有效提升教学管理队伍专业化职业化效能。     

高校基层教务管理队伍的现状与对策

高校基层教务管理队伍的现状与对策童爱玲基层教务管理是高等学校教务管理的一项基础工程。此项工程运作如何，直接关系到能否建立起良好的教学秩序，关系到教学质量的优劣。因此，加强这项基础工程建设，优化基层教务管理队伍，不仅是提。高学校教学质量的需要，也是贯彻...     

浅析高校教务秘书的基本素质

在高等院校教学改革不断深化的今天,高校教务秘书应具有什么样的素质,是关系到教务管理队伍建设的一个重要问题。本文就教务秘书的政治思想、知识、能力、心理品德和身体等五个方面的素质作些探讨。 一、政治思想素质 政治思想素质是每位教务秘书所应具备的首要素质,对于教务秘书和他本人所从事的工作,具有决定性的作用, 1.坚定的政治方向和革命信念。教务秘书只有树立了为祖国“四化”建设事业而奋斗的信念,才能自觉地坚持四项基本原则,与党中央保持高度的一致,才能坚定不移地贯彻党的教育方针,政策,为培养“四有”人才服务。 2.强烈的爱国之情。列宁指出:“爱国主义是千百年来巩固起来的对自己的祖国的一种最深厚的感情。”这种感情是一个国家和民族得以生存和发展的巨大的凝聚力和向心力。作为高校一名教务秘书应重视弘扬我们祖国优秀的文化传统,把热爱祖国和热爱社会主义结合起来,把对祖国的爱化为对教务行政管理工作的爱,以及对工作的高度责任感、义务感。 3.强烈的事业心和责任感。这是一个教务人员世界观和人生观的反映,是其决心、毅力、积极性、上进心的源泉,是其形成知识、能力素质的思想基础,只有具备这种可贵的精神,才能一心一意、任劳任怨地做好本职工作。 二、文化专业知识素质     

提高高校教务管理工作的艺术

随着高等教育改革力度的增强,教务管理工作量的不断膨胀,管理程度的进一步复杂和管理难度的进一步加大,教务工作必须有所创新,静态的、传统的管理模式必须转变为动态的、规范的、科学的管理模式[1]。提高高校教务管理工作的艺术,已经成为高校教务管理改革紧迫的任务。提高高校教务管理工作艺术,有利于落实领导意图。高校教务管理队伍由领导层和管理操作层两个层次组成,管理操作层的教务管理人员在工作中贯彻领导层的教学管理意图,并实施具体的管理。作为教学管理信息上传下达的桥梁,不断接受和反馈信息,是联系学校、教师、学生的纽带,是教学…