提高加强党性锻炼自觉性

1994年第8期《共产党员》上刊登了中共辽宁省委书记顾金池在全省党员教育工作会议上的讲话中关于提高加强党性锻炼自觉性的部分内容。顾金池说,我们讲党性锻炼,首先要认清新形势、新任务对党员提出了哪些新要求。这样,才能更好地调动起每个党员进行党性修养锻炼的内在自觉性。 现在,有一种看法值得我们注意,就是认为搞     

大学生党员党性锻炼问题初探

大学生党员是大学生中的先进分子,是思维活跃、思想观念新、富有青春活力的群体。大学生党员加强党性锻炼,是党的事业薪火相传的需要,是大学生党员发挥先锋模范作用的根本要求,是大学生党员健康成长的客观需要,也是大学生党员自觉成为党的可靠接班人的必要途径。大学生党员党性锻炼的内容是由党员标准的要求所决定的,主要包括政治、道德、法纪、能力等方面的综合素质。学习政治理论知识,开阔政治视野,增强党性观念,加强自我修养,积极参加社会实践,是大学生党员党性锻炼的科学方法和必要途径。     

新形势下增强大学生党员党性修养的有效途径研究

大学生党员作为党组织的一个特殊群体,是中国特色社会主义建设的主力军,是党和国家未来的希望所在。文章围绕大学生党员党性修养方面存在的问题,论证了加强大学生党性修养教育的必要性和紧迫性,提出加强大学生党员修养教育工作的主要内容,积极探索新形势下提高大学生党员党性修养的有效途径。     

保持共产党员先进性的理性思考

共产党员的先进性是思想品质、行为能力和实践活动三方面的统一;先进性是共产党员的价值取向;牢固树立坚定的理想信念,做学习型党员,全心全意为人民服务,具有强烈的创新精神是共产党员先进性的根本要求;先进性建设是党的根本性建设;搞好党性分析,强化党性修养,加强党性锻炼,建立长效机制,是保持共产党员先进性的途径。     

学习毛泽东关于党性的论述,提高自我修养的自觉性

加强党性锻炼是做合格共产党员的前提条件。毛泽东同志对党员加强党性锻炼提出了系统的明确的要求,这便是:树立远大理想,终身为共产主义奋斗:以身作则,处处做群众的带头人,自觉维护党的团结;坚决同各种不良倾向作斗争。在改革开放和反腐蚀、反和平演变的激烈斗争中,自觉加强党性修养更有其突出的重要性。     

论大学生党员的党性修养与人格魅力

大学生党员作为当代大学生中的先进分子,是国家和民族未来的中坚和骨干,加强他们的党性修养并塑造其人格魅力具有重要意义.因此,应理清大学生党员加强党性修养与塑造人格魅力的内在联系,探究部分大学生党员党性修养存在的问题及原因,积极探索大学生党员加强党性修养与塑造人格魅力的有效途径,塑造当代大学生党员的人格魅力.     

对高职院校学生党员教育管理工作的思考

将优秀的大学生吸收到党组织中来,是高职院校党建工作的一项重要任务,是提高党在高职院校的影响力和凝聚力的需要。新时期高职院校的特点也使高职学生党员教育管理工作面临诸多实际问题,作为高职院校的党务工作者,应当坚持从实际出发,强化高职生党员的党员意识;搭建平台,加强党性锻炼,促进“知”与“行”的统一;完善管理制度,突出人性化管理,促进教育管理工作的规范性;工作方式注重创新,突出教育的针对性和实效性;合理配置,建设一支高素质的党务干部队伍,不断适应高职生党员教育管理的需要。     

江泽民党性锻炼思想述论

在全面把握江泽民党性锻炼思想内涵的基础上,强调了增强共产党员党性锻炼的必要性和重要性,提出要通过有的放矢、学以致用和理论联系实际的方法来加强党员的党性锻炼,并通过社会实践来增强党员的党性锻炼,从而使广大党员永葆蓬勃朝气和浩然正气,在改革开放和现代化建设的事业上取得更大的成功。     

全面从严治党视域下大学生党员党性修养提升策略

加强党员党性修养是全面从严治党的基础工程,高校学生党员作为学生群体的优秀青年,是未来各行各业发展的核心力量,肩负着实现中华民族伟大复兴的重任。受信息网络化、思想多元化影响,高校学生党员的党性教育工作面临着严峻的考验,加强高校学生党员党性修养教育尤为重要。文章从加强高校学生党员党性修养的必要性和紧迫性入手,分析了高校开展这项工作面临的现状和不足,从加强党员教育管理、强化党员自我教育、发挥党组织教育管理作用、创新教育方法、营造良好校园文化氛围等方面提出了加强高校学生党员党性修养的对策。     

高校大学生党员先进性建设的调查和思考

文章以合肥工业大学为例,在教师、学生党员、学生非党员中开展调查,深入分析了高校学生党员队伍中出现的新情况和新问题,就进一步加强高校大学生党员工作提出了强化政治理论学习、加强党性教育、注重实践锻炼、完善继续教育与管理等若干对策,以期建立健全高校大学生党员先进性建设的长效机制.     

党性教育的认识与实践初探

加强党性教育,提高党员素质,是党的思想建设中一项极为重要的任务。党员素质如何,直接关系到我们党是否具有生命力和战斗力,而党员素质的根本和灵魂,则在于党员是否具有党性觉悟。党员的党性觉悟又不可能从头脑中自发地产生出来,需要通过教育灌输和实践锻炼。因此,党性教育是提高党员素质的根本途径。只有充分认识加强党性教育的极端重要性,不断深化党性教育的内容,坚持党性教育的基本原则,才能把党性教育落到实处,产生积极的效应。     

简论坚持党的基本路线是党性的表现

加强共产党员的党性锻炼,从来是我们党加强自身建设的一项根本任务。本文从党的奋斗目标与党的基本路线的关系,从党的基本路线的内容及十四大党章对党员的要求三个方面分析了坚持党的基本路线与坚持党性原则的关系,论述了在新的历史时期,坚持党的基本路线是党性的集中体现。加强共产党员的党性锻炼,必须坚持以党的基本路线为指导,在贯彻执行党的基本路线的实践过程中进行。     

强化学生党员角色意识的基本途径

强化角色意识是学生党员充分发挥党员先锋模范作用和自觉维护党的整体形象的关键。基本途径有：深化党性学习与锻炼、增强政治荣誉感、强化主体意识、加强组织管理、启动“三自”杠杆等五个方面。学生党建工作者务必以此贯穿于学生党员管理教育的全过程     

论市场经济条件下的共产党员党性锻炼

加强党性锻炼是党的建设的基本经验。党性锻炼在发展市场经济的环境中进行，既丰富了党性锻炼的内容又给党员党性提出了新的更高的要求     

新时期党性教育面临的挑战及对策研究

加强党性教育,提高党性修养是我党自成立以来的优良传统,它对提升党员群体的生命力、凝聚力和战斗力有着至关重要的作用.新的历史条件下,世情、国情、党情的深刻变化给党性教育提出了新的要求和挑战,创建和完善新形势下的党性教育体系是全体党员面临的紧迫课题和任务,而加强理论创新、增强教育针对性、健全党性教育体系是解决这一问题的关键...     

独立学院大学生党员先进性建设略论

共产党员的先进性是品质、能力、行为的统一。独立学院加强大学生党员先进性建设必须大力加强大学生党员的党性修养;积极组织大学生党员开展社会实践;激励大学生党员立足专业发愤成才。同时还必须推进包括调整和优化党支部设置、学生主导"四个意识"先进性讨论等相关制度创新。     

大学生党员意识的培养和强化

培养和强化大学生党员的党员意识,有利于促进社会主义大学培养目标的实现和加强高校党的组织建设。现实社会的政治、经济、文化,党内生活及大学生党员的党性修养等因素,制约着大学生党员的党员意识的培养和强化。培养和强化大学生党员的党员意识既需要大学生党员自身的主观努力,又需要一个有利于大学生党员成长的外部环境。     

高等学校加强学生党员管理的工作途径

学生党员是大学生中的先进分子和中坚力量。随着改革开放的不断深入，我国经济和社会发展中出现的矛盾和问题对高等学校大学生党员思想政治教育工作产生较大影响。针对高等学校学生党员教育管理过程中存在教育内容和管理方式缺乏新意，管理程式化现象严重；教育管理经费不足，教育管理者素质有待提高；学生党员理论基础不扎实，党性观念需要继续加强；学生入党动机不纯，价值取向趋向务实主义等，高等学校应加强理论学习，确立多样的理论教育形式；提高重视程度，加大经费投入，加强管理教师的培训力度；严格组织发展程序，把好党员发展人口关；严格组织发展程序和组织生活，加强实践教育管理方式；建立全面系统党员激励考评机制，构建形成制度性的激励考评规范。     

和谐校园视野下大学生党员综合素质调查分析及提升对策

大学生党员在建设和谐校园过程中发挥着重要的作用,其优势体现在角色双重性、地位不可替代性和成效显著性。调查显示,大学生党员存在着党性修养不高,责任意识淡薄,言行不一等问题。规范党员发展流程、强化党员意识、加强责任感教育和打造类型多样的校园管理平台是提升大学生党员综合素质的主要途径。     

大学生党员党性锻炼引入服务学习模式的探究

当前高职院校大学生党员党性锻炼存在实践乏力、理论与实践结合不紧密等亟待改进的问题。改进高职学生党员党性锻炼可以从强化实践锻炼效果入手,合理借鉴服务学习的理念与方法,探索制定结合路径和实施步骤,逐步构建高职学生党员党性锻炼服务学习课程开设的模式和基本内容。