塔带机溜管传输流变分析

在三峡工程中，由于混凝土施工量大，所以采用了塔带机，该设备采用软管溜筒垂直运输混凝土，本文针对这种施工方法，用流体力学的方法和新拌混凝土的流变本构关系求解在重力作用下溜管中混凝土的下行速度问题，通过有限体积法离散数学模型，编制FORTRAN程序，计算出不同管长，不同混凝土物性下的运动状态，数值结果表明，采用软管溜筒能有效的抑制混凝土的下行速度。     

旋流器分离马铃薯淀粉单因素影响数学模型的研究

在马铃薯淀粉生产中,水力旋流器是淀粉分离的核心设备,选择评价水力旋流器分离性能最重的指标——分离效率,通过对影响淀粉分离效率的三个因素即底流口直径、进料压力和进料浓度进行正交实验,对实验所得结果拟合成曲线并通过图表示出来。通过对实验结果的分析获知分离马铃薯淀粉的水力旋流器的分离效率随着各参数变化的规律即单因素数学模型,得出在一定条件下的最佳分离状态的各参数值。     

论德育数学模型的运用

本文从数学模型的内涵与作用入手 ,探讨了数学模型在思想道德素质教育、大学生恋爱教育、成才教育的运用     

空洞探测的数学模型与算法

为了解决最优空洞探测计算复杂度较高的问题,利用贪心算法对空洞探测问题的数据进行分析后设定了合理的误差,以理论时间与实际时间的误差作为贪心选择标准,最终确定空洞所处的区域以及空洞的个数.这种算法复杂度为多项式级.     

以数学建模竞赛促进工科学生数学素质的提高

通过对数模竞赛的起因的分析,并根据近年来组织及指导大学生数模竞赛的经验,论述了数模竞赛对工科学生在理论联系实际、创新、团队合作、科学计算、文献检索等方面的综合素质培养的作用,并进一步论述了数模竞赛对工科数学教学改革的促进作用。     

教学质量监控体系的数学模型

教学质量的高低是一个模糊的概念 ,各因素对教学质量的影响大小难以准确评价。将教学质量分为教、学、教学管理和教学环境四方面 ,每一方面又分为若干个一级和二级要素 ,并通过把层次分析法和模糊综合判断相结合 ,建立了这一模式下的教学质量监控模型。文末通过一实例证实了该模型的实用性。     

建立函数模型 解决实际问题

以2006高教社杯全国大学生数学建模c题为例，探讨如何建立函数模型，解决实际问题．     

数学建模与思维

研究了数学模型的建立与心理活动和实践活动的过程及关系，探讨了逻辑思维与数学建模、非逻辑思维与数学建模的有机联系。     

从住房政策变迁看我国公平效率观的演进

基于中国住房公积金制度公平性问题的数理模型研究,探索性提出了一套政策公平度概念体系、评价体系及其对应的数理模型体系;尝试通过政策实际公平度、政策受益度、政策受益差异等概念和计算模型赋予公平性的直观表达。本体系对中国住房公积金制度历史上和现存的一系列公平性问题做出的定量分析和定性研判,为该制度的完善提出合乎数理科学所揭示的内在规律要求的改进方向和改进方法。     

毕业生就业的一个数学模型

文章针对高校毕业生“供需见面，双向选择”的就业分配方式，把毕业生就业分解为毕业生与用人单位之间的评价问题和毕业生与用人单位之间的配对最优化的问题。建立双向评价的指标体系和量化评价指标的计算模型，以满意度计量评价结果，提出了双向满意度的概念，建立了使两者配对达到整体总满意度最大的整数规划优化模型。根据建立的模型，使理想的毕业生就业双向选择问题得以实现。     

300MW汽轮机数学模型的建立

介绍了 30 0MW汽轮机数学模型的建立过程 ,开发了基本热力设备的模块算法 ,并成功地应用于一台30 0MW火电机组仿真机上。仿真试验表明 ,该数学模型能够正确反映机组的动态特性