多媒体在中职物理教学中的运用与实践

随着探究式教学的需求，多媒体慢慢的运用到日常的教学当中，为老师的教学带来了方便快捷，多媒体以自身特有的优势变成教学的新方式。文章详细的讲述了多媒体在中职物理教学中的关键，然后详细的讲述了多媒体在中职物理教学中的运用与实践，以及在设置物理情境上的运用、物理知识以及规律教学中的运用、物理实验中的运用、物理复习课中的运用等等，使得多媒体积极的协助物理教学。     

浅析多媒体网络教学手段在军事教育领域的运用

本文从多媒体网络教学手段的定义及特点、军事多媒体网络教学以及多媒体网络教学手段的运用对军事教育的影响等方面进行阐述,进而提出合理化建议,加强多媒体网络教学手段在军事教育领域的运用效果。     

网络媒体环境下的英语视听说教学探索与实践

进入信息时代,多媒体作为一种先进的教学手段,能够给学生提供一个良好的语言环境,也给现代教学带来了很大的变革,尤其是多媒体技术可以将大量的听、读、说、写等各项技能训练所需的文字、图片、音像材料融为一体。本篇文章文通过分析多媒体在视听说教学中的优势和运用,并且通过一个多媒体在英语视听说教学中运用的实例,试图探寻一种更佳的现代化教学模式。     

浅谈多媒体在物理教学中的利与弊

多媒体已进入教育领域,并得到迅速的发展。它对教学手段、教学方法、教学过程、以至教学思想与教学理论产生深刻的影响,那么,它在学校教学中的运用效果如何呢?带着这个问题,我在中学物理教学过程中对多媒体运用的利和弊进行了冷静的观察和辩证的思考。     

高中美术教学中如何运用多媒体

多媒体的运用对完成高中美术教学目标起到事半功倍的效果。结合近几年来我在美术课堂教学中使用多媒体辅助教学的实践和探索,谈几点体会。一、运用多媒体技术创设情境,调动学生自主学习的积极性     

多媒体在中职语文课堂教学中运用的价值及建议

多媒体在中职语文课堂教学中运用,有助于激发学生的学习兴趣;提高课堂教学效率;提高学习效率;有助于培养学生审美情操.多媒体的运用要切忌形式主义;多媒体要与传统的教学手段有机结合;在多媒体课堂教学中要加强师生互动交流.     

浅析多媒体课件对体育教学的互补作用

通过对传统体育教学诸多弊端和多媒体课件教学优势的分析,发现多媒体课件运用到体育教学中,与现有的体育教学形成了良好的互补,提高了体育教学效果。     

关于多媒体课件制作的几点思考

近年来,多媒体课件因其生动、丰富、直观的优势迅速在高校教学中普及。多媒体课件的质量决定了利用多媒体教学的效果好坏。一个成功的多媒体在教学中的成功运用,拓展了教师的教学空间,提高了教与学的双重效率。本文对当前多媒体教学课件制作中存在的问题进行了剖析,并提出了多媒体课件制作的原则以及具体步骤。     

多媒体辅助高中英语教学的思考

本文以多媒体辅助高中英语教学为思考的主要内容,先对多媒体辅助教学的内涵做了简要的概述,然后分别从建构主义学习理论和语言习得理论两个方面对多媒体辅助英语教学的理论依据做出浅要的分析与探索,最后基于多媒体辅助英语教学的内涵以及理论依据对多媒体辅助高中英语教学的优势进行初步的探索与分析,旨在让广大的高中英语教育工作者能够对多媒体辅助教学有更加充分的认识,从而更加科学的运用多媒体来辅助教学,以促进高中英语教学质量的提升。     

浅谈听课中关于多媒体教学的启示

多媒体辅助教学丰富了教学手段，但能否达到好的教学效果还要看教师如何运用。本文对比了过度依赖和巧用多媒体在教学过程中产生的不同效果，探讨在听课中学习优秀教师如何依据心理学和教育学理论，巧用多媒体辅助教学。     

体育教学中多媒体技术的运用

在学校教学中,信息技术的应用、教育手段的更新必然会对传统的教育教学方法、教育观念、教育思想产生一种冲击。随着信息技术的进一步发展,多媒体在教学中的应用变得越来越走向成熟,各学科都在不同程度的运用多媒体教学。虽然多媒体技术在体育教学中运用得较少,但体育作为融知识传授、技能培养、身体锻炼为一体的学科是大有用武之地的。不论是体育理论课的教学还是体育技术课的教学,多媒体在体育教学中的作用越来越重要。     

小议多媒体与小学数学的有机整合

多媒体的广泛应用，让教学变得“有声有色”，激发了学生学习的兴趣，然而在使用过程中，发现很多数学教师多媒体运用不当，结果导致课堂气氛很活跃，教学目标却难以达成的局面。本文将就如何合理利用多媒体展开探讨，以达到多媒体辅助教学的作用，提高数学课堂教学的效率。     

"多媒体"助高效英语课堂一臂之力

二十一世纪,科学技术日新月异,我国的外语教学正经历一场巨大的变革,电脑走入家家户户,同时也迈进了教育主阵地--课堂,运用现代科技手段,开展多媒体教学,逐渐被老师与学生熟悉和接受.本文结合自己的教学实践与体会,阐述了运用多媒体,构建高效英语课堂的尝试,运用多媒体导入新课,激发同学们的学习热情和兴趣;运用多媒体呈现词汇,学生在情境中快乐感知与落实单词;运用多媒体操练形式多样,能有效巩固所学知识;运用多媒体,同时阐述了构建高效英语课堂应注意的事项.     

小学数学教学中多媒体的运用

随着科学技术的发展、新课程改革的不断深入,多媒体走进了课堂,我们教师应不断适应和熟练掌握多媒体的多种功能和优势,将多媒体的各种优点在小学数学课堂上展现出来,提高课堂教学效率.本文介绍了小学数学教学对多媒体运用的优势和不足.     

英语教学中运用多媒体需要注意的几个问题

随着我国教育改革的深入发展和计算机的日益普及,多媒体辅助教学被广泛应用到各个学科。它在中学英语教学中的介入对中学英语教学产生全方位的影响,它在英语教学中的作用越来越受到英语教师的重视,运用得也越来越普遍。公开课、示范课没有了多媒体似乎就     

意境教学法在美术新课程教学中的应用与思考

本文从认真解读美术教材,挖掘其中意境因素、结合美术课程内容,运用色彩营造意境、运用多媒体辅助教学手段,创设形象生动教学意境、运用音乐元素意境,提高学生审美情趣等方面论述了意境教学法在美术新课程教学中的应用,并提出了思考。     

多媒体在高中数学教学中的运用

随着科技的发展和教育改革的深入,多媒体在教学中的应用日益广泛,在一定程度上改变了传统的教学模式,对培养学生创新精神、改革教学方法、提高课堂效果具有一定的意义。探索多媒体教学模式已成为教育界最关注的话题,本文结合作者多年的教学实践来阐述多媒体在高中数学教学中的运用。     

谈计算机多媒体在音乐欣赏课中的优势

用电脑、多媒体取代钢琴、录音机、录像机、CD机等传统教学工具,一举可以多得。本文从音像资料播放快捷方便、提高学生对音乐的理解能力、提高课堂教学效率、提高老师的工作效率等方面阐明了音乐欣赏课运用计算机多媒体辅助教学的优势。     

借助多媒体优化思想品德课教学

笔者结合教学实践活动就多媒体在思想品德课教学中的运用谈了几点体会.借助多媒体再现场景,选择新颖、经典的流行音乐、影视素材激发他们的学习兴趣.借助多媒体技术由抽象到具体,突出教学重点突破教学难点.借助多媒体化繁为简,化虚为实,提高课堂教育效果.     

浅析美术院校多媒体教学中存在的问题

现代教育比传统教育有了很大的变化,从教育理念到教育手段都有了改进。在美术教学中,多媒体的运用对教学有着不可替代的作用,如何利用多媒体进行美术教育是教育工必须深入研究的课题。