如何加强职业教育实践创新

创新作为一个民族的灵魂,日益受到人们的重视,而传统的职业教育,很多方面制约了创新人才的发展。从三个方面入手,阐述了在职业教育中,如何加强创新人才的培养。     

对职业教育与企业需求相结合的思考

随着新机器、新技术、新工艺的不断涌现和技术工种群的不断扩大,一个人不可能通过一次性学习就能获得未来职业生涯中所需要的全部知识和技能,而受过更多培训的劳动者更有可能适应新情境,掌握新的工作任务及采用新方法来完成当前的任务.所以,职业教育不再是一种单纯的进修或补偿,而是学校与企业生存的状态和原则.另外,企业之间的竞争归根到底是人才的竞争.如果不加快对人才的培训,企业很难在竞争中保持稳定发展的势头.因此企业所需就是职教学院的办学方向,职教学院必须本着服务于企业的原则,创建新的培养及培训目标、理念、模式、机制和内容.     

技术基础课如何与专业课相结合

技术基础课如何与专业课相结合陈伟明根据劳动部部颁教学大纲的要求,专业课为生产实习课服务,技术基础课为专业课服务是技校课程设置和编排的指导思想。工艺理论的分析、讲解和结论的形成,需要技术基础课的知识作为前提。反过来,若技术基础课的知识,不能在专业课得到...     

远程职业教育的实践与思考

一、远程职业教育的课程开发模式开发实践教学课程主要有两种模式,即整合式与综合式。所谓的整合式,是按照职业活动的特点、要求把原来一些科目教学内容做整合式的课程开发,即以原有的学科体系为基础,结合实践因素。实践课程体系要遵循以下     

如何指导独立学院学生社会实践活动

社会实践作为大学生就业教育的核心内容和重要手段,就应贯穿于整个大学教育的始终。而思想政治辅导员应在其中起到引导和服务两大作用,三个部分来抓好这项工作。实践前的准备工作,引导和指导是关键;实践中把握学生实践的方向,解决实践中的具体问题;实践后期的总结工作是查漏补缺,为下一次的实践和就业提供方向,建立完善的实践档案有助于结合学生客观实际,更为有效地指导就业。     

如何搞好职业学校学生的社会实践

近几年,我校在学生社会实践方面做了很多工作,锻炼了学生的意志,增强了吃苦耐劳的精神,树立了正确的就业观,磨练了学生的品质,更好地感知了企业的管理文化,为融入企业、适应社会打下了良好的基础.     

如何将中职数学教学与专业知识相结合

中职学生数学基础差、教师教学方法不合理、教材内容设计不合理等问题制约着中职数学的发展.数学教师只有加强跨专业学习,改进教学方法,将中职数学教学与专业知识相结合,才能使学生更好地适用社会需求,进而实现培养技能型、应用型人才这一职业教育培养目标.     

如何让体育教学与心理健康教育相结合

世界卫生组织提出健康不仅是指身体没有疾病,而且是身体上,心理上和社会上的完好状态。由此可见,健康包含着身心两个方面。过去那种重身体,轻心理的体育教学观念是不全面的。面对21世纪的激烈竞争,随着社会的发展,心理素质的地位和作用日趋突出,体育对心理健康的积极作用的研究,越来越得到重视,在认识上也越来越深入。未来人才不仅要掌握现代化的科学技术,具有较全面的能力,而且要有强健的体魄、健全的人格、健康的心理素质。智力发展、品德培养和综合素质的提高;创新意识、竞争能力、自主人格、适应能力的形成和发展都要受心理素质的影响。因此,在体育教学中有效的开展心理健康教育,是体育教育工作者的一项新课题。     

乒乓球基本功训练应与实践运用相结合

目前,体育运动项目愈来愈依靠科学技术的支撑.尤其像乒乓球等技术含量较高的项目,更是如此.在平时的基本功训练中,有相当多的人只是为练而练,有时难免会产生一些消极现象,例如精神疲劳,在比赛中动作机械、不灵活等等.     

如何加快发展职业教育

21世纪我国是否需要大力发展职业教育包括中等职业教育,职业教育的发展和改革如何面对新形势的挑战,这是当前我国教育发展和改革中需要关注的重要问题,也是关系我国教育事业发展与改革全局的重大战略问题。为促进我国经济的快速增长和增强国际市场竞争力,各领域越来越需要大量高素质的技工人才。如何加快发展职业教育,已成为各类职业院校必须思考和解决的重要问题。     

职业教育一体化教学模式的改革与实践

＂教学做＂为一体的教学模式,以其教学活动与社会实践性相结合的内涵,极大地推动了课程建设、专业调整、教学内容和教学方法的改革。但是在具体实施过程中仍存在一定的问题亟待解决。     

职业教育校企合作的实践与思考

职业教育实际上是就业教育,如何让学生的职业能力与用人单位的要求吻合,做到学校、企业的无缝对接,这是当前职业教育需要解决的重要问题.国务院在《关于大力发展职业教育的决定》中明确指出:发展职业教育,大力推行工学结合、校企合作的培养模式.     

生产实习与就业教育相结合的实践与思考

在2006年广东省职业技术教育工作会议上,中共中央政治局委员、省委书记张德江提出: "抓职业技术教育,就是抓产业竞争力,就是抓广东发展后劲,就是抓人民安居乐业,就是抓社会和谐稳定.这既是当务之急,又是长远大计!"张德江书记的讲话,在广东职业教育发展史上有里程碑的意义.     

浅谈芭蕾教学理论与实践相结合的重要性

芭蕾这门舶来品舞蹈艺术进入中国这片土地已有近百年的历史。从芭蕾的传入到它的逐渐民族化,我国芭蕾艺术教育家们做出了不懈的努力,培养出了无数优秀芭蕾舞专业人才。在芭蕾教学过程中只有做到理论与实践相结合,才能培养出综合能力强,素质全面的芭蕾舞人才,为芭蕾学科的不断发展注入新鲜血液。     

职业教育中德育创新的探索与实践

德育在职业教育中的主导作用,随着素质教育的全面推进,越来越为广大教育工作者所认识。作为素质教育的核心,德育的创新面临着新的机遇和挑战。德育工作者必须有强烈的使命感和紧迫感,研究新情况和新特点,探     

职业教育校企合作可持续发展的实践与思考

校企合作在提升职业教育质量、推进职业教育可持续发展中发挥着不可替代的作用。但是毋庸置疑,校企合作的人才培养模式还处于摸索和探索阶段,需要在实践和思考中不断总结,探索出适应不同行业和职业岗位的校企合作培养模式。浙江工业职业技术学院房地产估价与营销专业在与上海同策公司的合作中,坚持立足校企实际情况,通过加强校内外岗位实践机会,专业对接行业,实现了深度产教融合。