当代中国史历史主线研究述评

历史主线就是历史发展的主体脉络.当代中国史的历史主线目前主要有一条主线说、阶段主线说和三条主线说等不同主张,这些不同观点各有千秋.当代中国史的历史主线应为中国人民在中国共产党的领导下,建立、巩固和发展中国特色社会主义现代化国家的历史.而且,当代中国史历史主线与社会主义时期中共党史历史主线是不尽相同的.     

关于党的建设主线的两个问题

在党的十七大所阐释的党的建设主线的基础上,党的十八大报告中把纯洁性建设纳入其中。这反映了党对自身建设规律认识的深化;是党要管党、从严治党,解决自身存在的问题,永保生机活力的需要;是确保党在复杂的国际国内环境中,领导人民全面建成小康社会,实现社会主义现代化的需要。把握党的建设主线,需要在党的建设总体布局层面,把握好党的建设主线与党的建设其他内容的关系;在党的建设主线层面,把握好执政能力建设与先进性和纯洁性建设的关系;在党的本质属性层面,把握好先进性与纯洁性的关系。     

中国共产党经济思想的研究主线与阶段划分

中国共产党自1921年成立以来,在马克思主义经济学原理的指导下,在认识和解决中国经济问题的过程中,形成了丰富的经济思想.中国共产党90多年的经济思想贯穿了理论与实践两条主线,理论主线是马克思主义经济理论的中国化,而实践主线是对“强国富民”目标的不懈追求.根据近代以来中国历史的发展轨迹和中国共产党经济思想的发展演进,中国共产党90多年的经济思想可以划分为战争时代的经济思想、建设时代的经济思想、前改革时代的经济思想和后改革时代的经济思想等四个历史发展阶段.     

邓小平理论的主线——发展生产力

生产力问题,是马克思主义的一个基础命题。邓小平把生产力作为建设中国特色社会主义理论的主线:(1)全面论述了社会主义制度下发展生产力的重大意义。(2)准确地提炼和概括了发展生产力与发展社会主义相统一的基本观念,深刻揭示了发展生产力对社会主义本质的规定性。(3)他依据发展生产力与社会主义全局的本质的联系,导出并全面构建了建设有中国特色社会主义的理论,而发展生产力是贯穿这一理论的主线。     

中国共产党是一个不断地自我完善和发展的党

中国共产党已经诞生80年了。这80年，是党领导中国人民在革命和建设中不断取得胜利的80年，也是共产党自身不断地自我完善和发展的80年。     

有关中共党史学习的几个问题的探讨——纪念中国共产党成立九十周年

中国共产党具有通过总结党的历史经验推动革命事业,并以党的历史教育干部和党员的传统。党史上几次大规模有关党史的学习和讨论都对当时的革命事业起了巨大的推动作用。学习党史应对党的整个历史发展作深入了解,以党的路线、方针和政策的发展为学习重点,继承和发扬党的优良传统,团结一致向前看。     

当代制度经济学发展中的两条主线与其新自由主义本质之剖析

当代制度经济学主要是沿着两条理论主线而发展。两大发展主线之间的理论源泉、基本理论观点和研究方法各不相同 ,但在崇尚经济自由主义思想方面 ,是高度一致的。本文一方面从理论上阐述当代制度经济学两条发展主线的基本内容 ;另一方面分析当代制度经济学的新自由主义本质。目的是期望在深化改革的实践过程中 ,提高对当代制度经济学基本思想与政策主张的辩证思考。     

马克思主义中国化的百年演绎历程——从十八大看中国共产党理论创新的逻辑主线

马克思主义在中国的译介、传播和发展的百年历程,就是马克思主义中国化的历史过程。百年进程中,马克思主义基本理论在中国场域和动态时空中得到与时俱进的运用,马克思主义具有了中国民族的特征、时代的特色和实践的特点。中国共产党人紧扣马克思主义中国化这条逻辑主线,形成了一系列理论创新成果,不断保持党在理论和实践上的先进性,使中国现代化与马克思主义中国化有机契合,在良性互动中共同发展。党的十八大对中国特色社会主义(道路、制度和理论体系)作了系统阐述,更加坚定理论自信、坚持理论创新。     

中国共产党民族理论的演变和发展

在领导中国革命和建设的过程中,在解决中国民族问题和处理民族关系的具体实践中,中国共产党既继承了马克思列宁主义民族理论的基本原理,又根据中国的具体国情作出创造性发展,开辟了具有中国特色的解决民族问题的正确道路,形成了具有中国特色的马克思主义民族理论体系。先后形成了毛泽东思想中的民族理论、邓小平理论中的民族理论和“三个代表”重要思想中的民族理论,以胡锦涛为总书记的新一届中央领导集体又将这一理论体系推进到了一个新的阶段。文章系统阐述了具有中国特色的马克思主义民族理论体系的形成与发展阶段及其承前启后、继承与发展的关系,并对开创民族工作的新局面和达到民族理论研究的新境界作出了展望。     

共产主义理想与现阶段党的历史任务

实现共产主义是人类社会发展的必然趋势 ,是中国共产党人的最终奋斗目标和最高纲领 ,而在每一个历史阶段上 ,我们党又都有具体的奋斗目标即最低纲领。中国共产党“是最低纲领与最高纲领的统一论者” ,必须把共产主义远大理想同党在现阶段历史任务结合起来 ,脚踏实地地为建设有中国特色社会主义事业而奋斗     

中国共产党民主执政的实践特色

中国共产党挑选社会中先进成员的骨干组织民主政权,拥有最优良的民主执政资源;中国共产党实现了民主执政资源在国内的优化配置,解决了民主发展不平衡或个别地区民主执政资源不足的问题;中国共产党形成了对民主执政成员特殊的监督机制,破解了西方执政党无力监督执政者的难题;人民的政党与人民的政权紧密结合,实现了人民对国家政权的完整控制。     

重思中国共产党执政方式的历史演变

执政方式是我们党执政理论建设的重要内容,是党的执政理念转化为执政实践的关键,它对增强党的执政能力、巩固党的执政地位、完成党的执政使命,具有重要的意义。以中国共产党局部执政、全面执政方式的历史变化,论析没有马克思主义,就没有中国共产党;没有中国共产党的领导,就没有中国革命建设的胜利;中国共产党在当今要继续执好政,关键是执政方式必须科学化。     

论中国共产党民族工作主题的历史演进

党的民族工作是党全部工作的重要组成部分。中国共产党在各个时期都有明确的民族工作主题:争取民族独立和民族解放是党在革命时期民族工作的主题;追求民族平等、团结与经济发展是党在建设时期民族工作的主题;实现各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展是党在改革时期民族工作的主题。考察党的民族工作主题的历史演进,有助于对当前党的民族工作主题的理解。     

中国共产党的基层组织政治沟通作用

政治沟通对提高基层党组织决策科学化民主化水平,整合社会力量、促进社会和谐、维持社会有机团结发挥着重要作用;当前基层党组织政治沟通主要存在主体素质不适应现实需要、沟通体制机制不健全、沟通渠道单一等问题;新时期加强基层党组织政治沟通工作就是要加强广大党员领导干部牢固树立政治沟通意识,加强学习政治沟通的各项技能,培育保障政治沟通顺畅的体制机制,切实投入到实践当中,增强政治沟通的本领,同时坚决反对各种形式主义;要对政治沟通具有探索精神和奉献精神.     

中国共产党弘扬和培育民族精神的特征

中国共产党在弘扬培育民族精神的历史进程中具有鲜明的特征,它与实现中华民族伟大复兴的历史任务紧密相联,贯彻了人民性的原则,采取了形式和载体的多样性,坚持了弘扬和培育的辩证统一。     

中国共产党人学习观的时代视野和国情意识

为解答时代课题而学习,立足中国基本国情而学习,是中国共产党人对待学习的基本态度,也是回答"什么是马克思主义,怎样对待马克思主义"所持的基本态度.中国共产党人的学习观具有宽广的时代视野和强烈的国情意识.中国共产党人是在解答时代课题、把握基本国情的基础上逐步形成科学的学习观,是在宽广的时代视野和强烈的国情意识中深化对"什么是马克思主义,怎样对待马克思主义"的认识.     

中国共产党人才观的历史演进

中国共产党历来重视人才问题。从本质上讲,我们党的人才观与马克思主义人才观是一脉相承的,对此进行研究对于全面贯彻人才兴国战略具有重要的现实意义。     

社会民主党的历史发展对中国共产党人的启示

社会民主党之所以能成为执政或联合执政时间最长、影响最广泛、深远的党派 ,根本原因在于能随社会条件和人民要求 ,不断更新政策和策略 ,表现出了很强的适应性和应变性 ,既保守社会主义传统价值的定势 ,又增添现代价值 ,从而形成自身的独具特色的“身份特征”。不同于改良性质的社会民主党 ,中国共产党必定要保持工人阶级政党的性质 ,要按照马克思主义原则加强自身建设。但社会民主党与中国共产党有很多相通之处 ,甚至在某些方面社会民主党已取得有益经验和良好成效 ,这些应为共产党所借鉴