高校研究生会的构建

高校研究生会是研究生＂自我服务、自我管理、自我教育＂的群众性学生组织,作为高校研究生管理者,应努力探索新时期高校研究生会工作的新途径。在分析当前高校研究生会工作在研究生德育教育工作中的重要性以及所存在的主要问题的基础上,结合从事研究生管理工作的经验和体会,提出了构建服务学习型高校研究生会的工作思路。     

学习型研究生会新型工作体制的探索

研究生会是研究生进行"自我服务,自我管理,自我教育"的群众性学生组织,通过开展高校团委和研究生会活动,营造浓厚的学术氛围,丰富同学们的业余生活,为广大研究生的成长、成才服务。本文结合研究生会创建学习型组织的实践活动,从高等院校创建学习型研究生会的必要性和可能性出发,探索研究生会如何通过改善工作体制构建学习型组织。     

科学发展观指导下的高校研究生会工作探讨

高校研究生会作为学生组织中的一支重要力量,需要在科学发展观的指导下开展工作.结合高校研究生会工作的特点及研究生会的角色,提出研究生会工作科学发展的有效途径:建立有效的研究生会管理体制,明确责任,长效发展;优化布局,建立健全科学的组织机构;以人为本,踏踏实实搞好服务;精心打造活动品牌;积极开展对外交流等.对高校研究生会工作的开展具有一定的参考价值.     

创新研究生团学工作机制促进研究生就业工作

研究生会是研究生实现自我教育、自我管理、自我服务、自我发展与完善的重要平台。本文从完善研究生会内部培养体制建设,提高研究生会学生骨干素质引导,强化研究生会就业服务指导职能等三个方面,探索加强研究生就业指导服务的新途径,更好地推动研究生就业工作的发展。     

研究生思想政治教育存在的问题与对策

随着我国高校研究生招生规模的不断增加,研究生的思想政治教育逐渐成为高校和教育部门的工作重点与难点.在对当前我国高校研究生思想政治教育存在问题进行深入分析的基础上,提出以高校二级学院为平台,从二级学院党支部、研究生会、导师队伍建设、课程设置及网络平台等方面入手,有效推进研究生思想政治教育工作的发展.     

论新形势下高校学习型研究生会的创建

研究生教育的快速发展对高校研究生管理提出了新的要求,也更加凸显了研究生会的作用和地位;但当前研究生会由于自身的缺陷不能完全适应新形势的要求。将学习型组织的"五项修炼"模型作为理论基础,分析了当前高校研究生会存在的缺陷,并提出创建学习型研究生会的具体措施,以增强其组织绩效,促进其自我管理、自我教育、自我服务作用的发挥。     

新时期研究生会工作的发展思路

针对当前高校研究生会的工作中存在的问题,结合从事研究生会工作的经验和体会,通过对研究生会自身建设及所开展活动的讨论分析,提出在新时期改进研究生会管理制度,缺乏活力等问题的具体工作思路,对高校研究生会的发展具有一定的现实意义和可操作性。     

从研究生群体的异质性特点看如何加强研究生思想政治教育

当前,随着研究生招生规模的持续扩大和研究生教育的发展,加强研究生思想政治工作紧迫性更为突出。研究生思想政治工作应紧密结合研究生群体异质性的特点展开,从提高辅导员素质。发挥研究生导师、研究生会的作用以及与党建工作相结合等方面努力推进研究生思想政治工作。     

教学评价与地方高师院校研究生教育刍议

论述地方高师院校开展研究生教学状态评价工作的必要性与紧迫性,总结了评价工作中取得的成效,为推动高师院校学位与研究生教育发展积累了经验。     

人本管理理念在院系研究生管理中的体现与应用

高校研究生管理有着自己特殊的属性,管理学中人本管理思想的几种理论对我们加强和改进院系研究生管理有着巨大的指导意义。特别是需要理论、激励理论、人性假设理论、社会人理论、非正式组织理论、组织学习理论等对给我们院系的研究生管理工作很大的启示。院系研究生管理中贯彻人本思想必须要注重情感管理;制定科学的规章制度;发挥党团组织和研究生会作用;管理者要加强非权力性影响力。     

地方高校专业学位研究生教育人才培养模式研究

经过20多年的发展,地方高校专业学位研究生教育取得了很大的进步。专业学位研究生培养的社会认可度越来越高,招生规模逐年扩大,人才培养制度不断完善,特色专业发展迅速。在取得成绩的同时,地方高校专业学位研究生培养在学科定位、课程设置、实践教学、导师队伍方面还存在不足;地方高校可以通过科学定位、课程多样化、教育实践专业性、提高教师适应性等方面,提高专业学位研究生培养质量。     

网络背景下农业高校研究生行为价值观研究

通过对网络背景下农业高校研究生行为价值观特性的研究,力图建立针对网络传播流行和扩张下的一种新的农业高校研究生思想政治工作体系,以变革现有农业高校研究生思想政治工作的方式方法,进而为其他高校研究生思想政治工作的开展提供借鉴和参考。     

基于高校与地方政府互动合作的专业学位研究生培养模式研究——以中国矿业大学MPA教育为例

基于高校与地方互动合作的专业学位研究生培养模式,是适应现代社会改革发展研究要求下对专业学位研究生培养模式的创新性探索。本文论述了专业学位研究生培养模式的特性,分析了高校与地方政府互动合作的必要性,并在此基础上以中国矿业大学MPA教育为例,从研究生培养模式的各要素出发阐述了基于高校与地方政府互动合作的专业学位研究生培养模式的实践性探索。     

研究生网络思想政治教育研究与探讨

目前,互联网已成为重要的思想舆论阵地和国际斗争的新领域,也已成为高校研究生德育工作的新阵地.网络思想政治教育具有信息量大、传受双方平等、交流直接、预警及时等特点.在研究生中开展网络思想政治教育是高校研究生思想政治工作适应信息时代发展的一项重要举措,它拓展了研究生思想政治工作的领域,也为做好研究生思想政治工作提供了新的平台.     

从研究生的主体认知谈思想政治教育的实效性

研究生对思想政治教育重要性、现状和实效性的主体认知。是高校加强和改进研究生思想政治教育工作的基础和前提。从研究生对高校思想政治教育的认知结果来看。当前高校研究生思想政治与道德素质现状与高校创新人才培养要求还有一定的距离。因此,学校应转变工作观念。高度重视并统筹规划研究生思想政治教育工作。同时,还要积极推进研究生社会实践工作,重视研究生心理健康教育工作,加强研究生党、团组织建设和中国特色社会主义理论教育,开展积极向上的科技、文体活动等．以切实提高研究生思想政治教育的实效性。     

我国高校研究生兼任“三助”工作的现状与发展对策

我国高校研究生兼任“助教”、“助管”、“助研”工作于20世纪80年代开展以来,已有了一定的发展,但与近年来我国研究生教育的快速发展相比较仍显滞后。在现阶段,研究生“三助”工作存在岗位偏少、经费不足、报酬偏低以及相关部门和研究生导师推动“三助”工作的意识淡化等一系列的问题。因此需要根据我国研究生教育的具体情况,采取“产学研”发展模式,同时还要借鉴国外研究生的“三助”管理和实施经验,把研究生“三助”工作推向新的高度,使其真正能为学生、为高校、为社会服务。     

新媒体在地方高校硕士研究生党建工作中的作用探析——以手机新媒体为例

随着信息网络技术的日益普及和手机已成为高校研究生群体不可或缺的生活工具,以及手机新媒体本身具有的超越时空、快速便捷、交互存储等优势,使其在地方高校硕士研究生培养特别在党的建设方面发挥独特作用.挖掘利用手机新媒体在地方高校硕士研究生党建与思想政治教育中的手机短信群发功能、智能手机上网功能、创设微信朋友圈、QQ群、飞信群等新途径新手段以及创新手机校园报和微信公众平台等形式,进一步加强和提升地方高校硕士研究生的党建工作水平,切实发挥研究生党员在各方面的模范引领作用.     

影响我国地方高校CAI发展的因素及对策分析

:分析了影响我国地方高校CAI发展的因素 ,在此基础上提出了地方高校开展CAI工作的策略     

新形势下研究生党建工作的探究

结合高校科研单位研究生党建工作的实际,分析新形势下研究生群体的内在特点,总结当前研究生党建工作的现状和存在的问题,提出新形势下加强和改进研究生党建工作的方法和途径,为研究生党建工作更加有效地开展,提供有益的依据。     

高校学位与研究生教育自我评估工作探析

研究生培养质量是学位与研究生教育的生命线 ,如何保证研究生培养质量 ,提高学位授予水平 ,已成为学位与研究生教育的根本问题。在国家学位与研究生教育评估的理论、方法指导下 ,根据各高校的实际情况 ,建立高校内部学位与研究生自我评估制度 ,制定科学合理的评估指标体系 ,开展自我评估工作是极其必要的 ,对我国学位与研究生教育事业的健康、有序发展和提高研究生教育质量具有积极的促进作用