领导干部述职要做到"四明白"

述职是领导干部综合素质的具体体现和实际政绩的公开展示。为了在听众面前客观地展示自己,领导干部在述职时要做到“四明白”。明白从何说起———述职的逻辑起点现实中,有的领导干部在述职时,一上讲台就谈工作成绩,台下听众顿生疑问:他是干什么的?这是述职者没有介绍自身职责所致。述职是领导干部自我学识水平、政策水平、认知能力、敬业精神、工作业绩等诸方面的综合展示,其逻辑起点应是领导干部所承担的职责。述职述职,有职才述。离开职责的述职无异于空中楼阁。然而,这一点往往被许多述职者所忽视。有人也许认为,述职时面对的都是熟面孔…     

撰写述职报告要以"实"为荣

岁末年初,又到了撰写年度述职报告之时,领导干部要将“八荣八耻”学以致用,撰写述职报告坚持以“实”为荣、以“虚”为耻。年度述职报告是领导集体和个人对一年来的思想、工作情况的自我客观评述,通过肯定成绩、查找不足、明确努力方向,有效指导、推进未来的工作。撰写述职报告必须坚持实事求是的原则。但是,笔者感到,近年来不少领导干部在撰写述职报告时往往避实就虚、避重就轻,肯定成绩多,查找不足少,不结合自己的实际情况,出现了千人一面、多年一样的现象。比如,在写缺点和不足时,从数量上坚持“条不过三、字不过三百”,从语言上坚持“模…     

述职报告写作中的"四体化一"

述职报告是公务人员工作时经常用到也经常用错的文体。追根溯源，在于人们对其写作目的存在模糊认识。述职报告旨在向人事任免机关及其首长陈述自己不仅“愿意干”，确实“能干”，而且“干得不错”，可以“再干下去”的理据。任职者通过述职报告向考核者陈述履职期间的德能修养和工作实绩以备考查，这是写作述职报告的目的所在。但是有些述职报告“述职”偏离文体初衷而错误行文，某些写作教材中关于述职报告的内容仍以讹传讹、误导读者。如此教材在讲到述职报告时如此表述：     

述职报告究竟应该怎么写

领导干部的述职报告是述职者向组织、领导和群众汇报自己职责完成情况的一种文字材料.述职报告写得怎么样,不仅直接影响组织、领导和群众对述职者工作情况的了解、掌握和评价,而且还能在一定程度上反映出一个领导干部的综合概括能力、逻辑思维能力、文字表达能力以及个性特点.因此,每个述职者都要认真把自己的述职报告写好.现在有些领导干部工作没少干,述职报告写的也不短,可是听来听去、看来看去,就是理不出个头绪来,很难通过述职报告对他的工作有个全面的了解和正确的评价.从近年一些领导干部的述职报告看,在写法上大都存在一些毛病.这些毛病如果克服和纠正了,述职报告的质量一定会大大提高.     

公开尚需"公评"

厂务公开的核心是建立民主评议机制。只有建立这种机制,才能增强员工的满意度,形成凝聚力。多数企业在实施厂务公开过程中,都能注重职工的满意度。有的企业在公开后还组织职工对公开情况进行评议,对职工的疑问予以解释,要求及时答复,合理建议积极采纳。然而,有的企业在厂务公开中却存在着重上级“褒贬”,轻职工“公评”的现象;有的甚至只以上级满意不满意、高兴不高兴作为“评判”标准,而根本不考虑职工满意不满意、高兴不高兴;有的片面认为厂务“公开”了就算完事了,将本应把职工建议和意见集中起来,重新进行“过滤”、“筛选”和“加工利…     

管理岂能"心太软"

如今,管理工作的“心太软”现象在一些企业中颇为多见。规章制度明明规定迟到早退要罚款,无故旷工要除名,可真要罚款、除名时,有的领导却动了恻隐之心,“算了吧,还是以教育为主。”对违章操作给企业造成重大损失的,本应按章依法追究责任人的责任,但有的领导又经不住求情和劝说,在“情”字面前心慈手软,以“下不为例”了之。有的企业对工作不干、专门捣蛋、滋事生非、胡搅蛮缠的“刺头”,也总是忍让迁就,一副“菩萨”心肠。因为“心态软”,企业的管理失去了刚性;因为“心太软”,规章制度成了“软柿子”;因为“心太软”,助长…     

干部述职须处理好的五个关系

述职报告,是干部就任期内自己履行岗位职责的情况所撰写的自我评述性文字材料。它要求被考核的干部用正确的立场、观点和方法,对自己履行岗位职责的情况做出实事求是、恰如其分的总回顾、总检查和总评价。撰写述职报告,要处理好以下五个关系。一、正确处理“成绩”与“问题”的     

"偏激"辩

常常有领导者斥人“偏激”,常常有人称领导者“偏激”。于是,“偏激”这个字眼在许多人心目中成了一个颇不中听的贬义词。其实,被指为“偏激”者,多数不过是喜欢在压抑的环境下坚持用自己的脑壳想问题,用自己的语言表达个人的独到见解。那些被斥为“偏激”的观点和见解,不过太真、太实、太直、太不符合传统习惯和“官”们的口味而已。你敢老老实实说“国有企业很难真正解决资产所有者缺位问题”,你就是“偏激”。你敢说“在那些企业负责人非出资者的企业,忠诚企业与忠诚个人是割裂的,所以损害企业利益的人照样可以升官”,你就是“偏激”。你…     

贪官"名言"点评

综观2005年见诸于媒体的大大小小的贪官们所说的话及写下的忏悔词,其中不乏“经典名言”,值得玩味。这些“名言”,有的是贪官们在法庭上接受审判时脱口而出的,有的是接受记者采访时有感而发的,有的是在忏悔书中真情流露的。别看这些“名言”有的令人捧腹,有的让人作呕,还有的使     

严防干部"带病提拔"

中央领导同志多次强调,要防止和纠正干部“带病上岗”、“带病提拔”。中央组织部专门印发了《关于切实解决干部选拔任用工作中几个突出问题的意见》,提出了防止干部“带病提拔”的六条措施。干部“带病提拔”虽然是个别现象,但影响恶劣,干部群众反响强烈,必须引起高度重视。从对一些案例的分析来看,出现这一问题的原因是多方面的。有的是个别地方或部门的领导干部用人凭个人好恶,不出于公心,不坚持原则,千方百计把一些群众早有议论和反映的干部往上推;有的是少数干部表里不一、善于伪装,违法违纪行为具有很强的隐蔽性,知情面很窄,难以发现;…     

述职报告写作中的缺失及改进对策

随着我国干部人事制度改革的不断深入,民主评议考评干部的方式日趋完善,述职报告的作用也愈来愈突出。但是,作为当前非常流行的公务文书之一的述职报告,在写作中也有许多不尽如人意之处:有概念不清造成的混淆,有出于私心的故意扭曲,有理论书籍片面的指教,有所谓“范文”的误导……为正本清源,还述职报告以本来面目,本文拟就述职报告写作中的缺失进行分析,并提出具体的改进措施,以就教于方家。一、缺失(一)集体述职报告的复制——集体主义的缺失述职报告是领导者个人对一段时期以来履行岗位职责情况的自我评述,它具有显著的个人色彩,可有些领…     

提高述职述廉工作实效性须把好"四关"

述职述廉是贯彻落实《中国共产党党内监督条例(试行)》、加强干部教育管理、加强各级党委领导班子建设的重要举措。要提高述职述廉工作的实效性,关键要把好以下“四关”。把好教育引导关。思想是行动的先导。只有思想重视、认识到位,述职述廉工作才能真正触及灵魂、留下烙印、解决问题、事半功倍;而思想麻痹、敷衍了事,最终会使此项工作流于形式、鲜见成效。教育引导是校正思想、提高认识的根本手段,把好教育引导关主要应解决好三个方面的问题。一是要提高党员干部行使监督权的主动性。要使党员干部明确述职述廉的目的和意义,明确监督权是每…     

『可爱的缺点』应休矣

一位因工作关系经常参加领导班子民主生活会的领导同志介绍说,一些领导干部在谈到自己的缺点和不足时,几乎无一例外地称自己“学习不够认真”、“学习系统性不强”、“工作一忙就忘记了学习”。这位领导同志反映的一些领导干部明知放松学习是缺点而又屡屡不改的情况,在时下的领导干部队伍中具有一定的普遍性。去年底,某地党委组织部在审阅基层领导干部上交的150多份述职报告中,惊奇地发现,竟有45份称自己“放松学习”。领导干部在述职报告中,或在民主生活会上作自我批评时,称自己存在“放松学习”的缺点和不足,已是司空见惯的现象,有人戏称…     

有感于"领导讲话自己写"

笔者最近参加了一个县级部门的工作会议,大会的领导讲话稿是由单位一把手自己撰写的。虽然少了一些文字修饰,但讲得贴切、实在、清楚、明白,具有很强的针对性和指导性。会后,一位长期从事材料起草工作的同志感慨地说:“看来讲话稿还是领导自己写管用。像今天的领导讲话,我就是再揣摩也写不出来。哪些问题该着重强调,哪些事情该提醒注意,哪些工作该及早部署,我哪能想得这样周全啊!”作为领导,开会、讲话、作报告总是少不了的。由于时间关系,由秘书提供讲话稿也可以理解。至于代表班子作集体述职之类的报告,还应在一定范围内对秘书起草的讲稿…     

如何写好述职报告

述职报告，是领导干部对自己在一定时期内履行岗位职责的情况所进行的严肃认真的叙述和自我评价。述职报告写得如何，是否再现客观实际，既是组织对述职者进行实地考察的一种重要依据，又是对述职者的一种特殊的有一定难度的论文考试。通过述职报告，能从一个侧面了解一个领导干部的进取精神、创新意识、务实作风、领导水平、品行和个性、综合分析能力、理论和文字水平及口头表达能力等。同时，通过述职，述职者对自己一定时期的工作进行回顾、解剖和思考，可以起到自己考核自己、自己认识自己、自己教育自己、自己管理自己的作用。根据笔者…     

为官谨防"走五步"

入仕为官是一把“双刃剑”,若能一心“立党为公,执政为民”,定会青史留名;倘若以权谋私、腐败堕落,定会遭人唾弃。综观古今中外,贪官林林总总、形形色色,但人生轨迹却有着惊人的相似,可概括为“走五步”:一是“秀”起来。有了权力,干事的领导干部用来做事,贪官却用来作秀。“做     

政绩工程的症结与处方

第一。传统的干部考核任用机制诱导“政绩工程”。由于现在对干部的考核任用方面，往往重显性政绩，轻隐性政绩。显性政绩立竿见影，见效快，看得见．摸得着；而隐性政绩周期长，见效慢。重隐性政绩的人往往费力不讨好，有的还被上级认为缺乏开拓精神，思想保守：而急功近利、善于“做秀”、摆花架子的人却大受青睐。明明是“做秀”做出     

首长"身边人"受宠莫要"惊"

按职责要求,机关的参谋、干事、助理员、秘书等工作人员在首长的直接领导和管理下开展工作。他们与首长朝夕相处,工作和生活都与首长有着较为密切的接触,因此,首长的意图他们最明白,首长的工作思路他们最清楚,首长的动向他们也最先知道。首长要通过这些办事人员发出命令指示、行使职权,还要通过他们广泛地获取各种信息,说他们是首长的“身边人”,并不为过。但是,由于工作分工、德才表现不同,“身边人”和“身边人”也有着不一样的“待遇”。有的“身边人”能力一般,表现平平,在首长心目当中分量不重,有时甚至坐冷板凳;而有的“身边人”则不…     

努力把"不等式"变为"等式"

每逢班子换届选举之后,经过民主推荐、组织考察、党委研究、代表(委员)选举,总有一大批优秀年轻干部走上各级领导岗位。为了使走上新的领导岗位的年轻干部正确对待自己、正确对待权力、完善自我、求真务实,各级党委必须对他们进行经常性的教育和引导,督促他们牢记“六个不等式”,努力把“不等式”变为“等式”。职位提高不等于能力提高换届选举之后,对于走上新的领导岗位的年轻同志来说,职位与级别比过去同时升高。有的同志虽然级别未提高,但权位加重;有的同志即使级别和职位都没有提高,但仍处于重要位置,虽然职位还是原来的职位,但它是新一…     

对"反思"的反思

岁末年初,各类总结反思的文章日渐多了起来,但细细读来,或觉有的思之不深,或感有的思之不透,甚至觉得有的隔靴搔痒,有作秀应景之嫌。笔者认为,有必要对这类“反思”进行反思。反思之一:坚持思行并重,不能只思不改,一思了之。年终的反思文章,大都是对一年工作的总结和感悟。谈反