地方高校大学生幸福观研究与培育

幸福是什么?是为之奋斗的结果,还是采取行动的过程?进入新世纪以来,伴随着我国社会主义经济的迅猛发展,大学生逐渐成为当今社会主流群体之一,此时的他们正处在人生的最关键时期,他们的幸福观也直接影响着社会文明的进步。尤其近年来部分地方高校大学生的幸福观问题愈发严重,因此分析大学生幸福观存在的问题,引导大学生树立科学、理性的幸福观,整个社会的发展都有着积极作用。     

对提高领导干部战略思维能力的探析

面对新形势、新任务、新要求,领导干部更需要注重战略思维能力的培养,不断增强战略思维能力,提高决策能力,本文系统论述了新形势下领导干部战略思维能力问题,尤其针对如何培养和提高领导干部战略思维能力提出了一些有益看法。     

领导干部弱势心理的成因及转化途径探析

领导干部是一个特殊的社会群体,在许多人的眼里,领导干部地位显赫,高高在上,待遇优厚,备受社会的关注和尊重,是当之无愧的强势群体。现实中许多人没有领导工作经历,由于不在其位、未尽其责,也就难知其心、难尝其味了。他们看到的往往只是领导干部在主席台上、电视里风光体面的一面,而难以知晓和体验领导干部心存苦衷、感觉弱势的另一面。导致领导干部存在弱势心理的原因是多方面的,具体有以下几点。     

基于德性理论的幸福观

本文通过对康德德性理论的分析,阐述了西方理性幸福观,儒家幸福观,其中道德德性与幸福的关系提到我们需要树立正确的人生幸福观,必须重视德性力量的培养,德性的培养过程是从"德知"到德性的转化过程,再由内在的德性外化为实在的良好的德性,即知行问题,从而达到统一道德与幸福的统一。     

领导干部私生活丑闻及诱因探析

我们党历来要求各级干部坚持高尚的道德操守和健康向上的生活情趣,可现实中个别领导干部仍然私生活不检点,爆出丑闻,引发不良社会影响。笔者尝试从以下几个方面探析其诱因,以期对症下药,清除劣根。     

逻辑·结构·价值:新时代中国共产党人民幸福观的三维探析

幸福是人类生活的永恒主题。让人民生活幸福是“国之大者”。新时代以来,中国共产党始终坚持人民至上理念,将“人民”一词贯穿于党践行初心使命的全过程、全领域,创立和拓展了新时代的人民幸福观。新时代中国共产党的人民幸福观发轫于马克思主义理论的深厚积淀,凝结于中华优秀传统文化的丰厚涵养,破茧于社会主要矛盾的剧烈变化之中,具有鲜明的层次结构。新时代中国共产党的人民幸福观对于加速中华民族伟大复兴的历史进程、夯实中国共产党长期执政的民心根基、贡献全人类共同福祉的中国智慧具有重要的现实意义。     

对领导干部生活作风问题的理论探析

干部生活作风是干部在日常生活中形成的生活态度和行为模式,是干部的思想品质、道德观念、文化素养和行为方式等在日常生活中的综合反映,是一个人世界观、     

对党员领导干部廉政建设的思考

教育实践活动着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,引起了社会的广泛关注。本文指出了我国经济社会发展面临的新形势和新局面,对党员干部廉政建设提出了几点意见。     

幸福观教育在思想政治教育中的价值

一、幸福观教育在思想政治教育中的价值 幸福观教育在思想政治教育中的价值可以体现在理论价值和实践价值两个方面:     

对领导干部价值观的研究

本文探讨了领导干部如何以正确的价值观为统领，树立荣辱观、世界观、人生观、权力观、品质观等观念，锤炼人生的思想作风、学习作风、工作作风、领导作风、生活作风。     

领导干部幸福的支点、源泉和障碍

"幸福"已成为当今流行的一大热词,也成为人们向往和追求的目标。领导干部也是人,当然也有追求幸福的权利和渴望,但其幸福观是否正确,不仅关乎个人能否幸福,更关乎人民能否幸福,关乎一个地方经济社会的兴衰成败。     

提高领导干部媒介素养的路径探析

随着信息技术的迅猛发展,以网络、手机等为代表的新兴媒体对社会事件的传播放大功能空前强大,对社会舆论的形成和导向产生着重要影响。此时,处于媒介聚焦点的领导干部,其应对媒体的能力和水平的高低,     

幸福观教育在思想政治教育中的价值

一、幸福观教育在思想政治教育中的价值幸福观教育在思想政治教育中的价值可以体现在理论价值和实践价值两个方面:(一)理论价值幸福观教育和思想政治教育同属于社会意识形态范畴,两者在理论上有同构     

领导干部创新困难的心理探析及自主破解路径

领导干部创新困难体现为不主动担当作为、伪创新实践、面上创新、"未破土"的创新。领导干部创新困难的心理主要有从众倾向、缺乏自我的人格力量、与工作职责相冲突的创新动机、惧怕失败、低自我价值认同感。领导干部创新困难的自主破解路径有完善自我认知、增强与社会的共同体感、构建稳定的自我评价体系、增加创新的行为训练。     

领导干部迷信现象的危害及破解对策探析

如今在领导干部队伍中,程度不同地存在着迷信的现象,甚至在一些地方和部门,迷信之风还颇为盛行,有进一步蔓延的趋势,例证不胜枚举。国家行政学院一位科研人员完成的我国县处级公务员素质调查和分析研究课题中的数据显示,有52.4%的县处级公务员不同程度、不同形式地存在迷信现象,也就是说,在这支队伍     

领导干部借鉴《孙子兵法》 提升战略思维的路径探析

领导干部可借鉴《孙子兵法》提升战略思维。在胜战思维上,坚持资源利用最大化,倡导以谋取胜;在实战思维上,注重就地取材,实现因地制宜;在管人思维上,崇尚善用人且会管人,强调知己知彼;在前瞻思维上,推崇以超前性固本位,注重出奇制胜;在行动思维上,主张主动与被动相结合,实行攻守统一。     

《党政领导干部选拔任用工作条例》的多维度解析

正为政之要,在于用人。中央新修订颁布的《党政领导干部选拔任用工作条例》(以下简称《条例》)贯彻了中央对干部选拔任用工作的新要求,是我们党在党政领导干部选拔任用工作中必须遵循的基本准则。学习贯彻《条例》,大力推进干部人事制度改革,努力营造一个既有利于优秀人才脱颖而出,又有效防止和纠正选人用人不正之风的良好氛围,是当前的重要任务之一。     

领导干部网络治理能力提升路径探析

领导干部作为网络治理的执行主体之一,其网络治理能力既是工作能力的硬性要求,又是对其政治智慧的潜在检验。提升网络治理能力,领导干部应注重提升网络思维能力、舆情研判能力、舆论引导能力、媒介形象塑造能力和网络法治能力。     

对抗震救灾不力的领导干部不能仅免职了事

5月19日，都江堰市纪委向媒体通报该市市委、市政府关于三名领导干部抗灾不力给予撤职处分的通报：原市民政局的党组成员，副局长肖蓉，原市档案局正局级调研员李蜀予以免职、蒲阳镇原团结村支部书记刘定双就地免职（5月19日《广州日报》）。