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在教育发展的新阶段,培养“双师型”教师已经成为诸多学校的重点任务,越来越多的院校开展了相关行动。从目前来看,培养“双师型”教师计划及方案正在有条不紊地推进,也取得了一定的可喜成绩。下一步,学校将关注“双师型”教师教学作用的发挥,“双师型教师”能发挥更多作用是进行一系列举措所追求的最终目标。本文以中职课堂教学为例,进一步分析和阐述“双师型”教师所发挥的作用,为“双师型”教师能在教学中更好地发挥作用提供协助。 相似文献
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初中历史课堂教学之我见 总被引:1,自引:0,他引:1
成功的一堂历史课,我认为应该是课文内容和教学方法的统一,是教师综合能力的展示和学生广泛参与的反映,是历史知识教学与学生能力培养的结合.课常是艺术,承载课堂的教学语言当然不能等同日常的生活语言.教学语言应该恰当地诠释教学流程,要紧密地围绕教学目标,让学生在教学语言中受到感染和熏陶,得到肩迪和震撼,引起思考和共鸣. 相似文献
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目的:交流学习健美操课堂教学实践经验方法:对自己教学经验的总结结果:培养学生对健美操课的兴趣,提高学生对健美操运动的认识和理解。结论:健美操教学课是一种独特的体育运动项目、通过教师正确的引导和教学,激发学生对健康体育运动的热爱,促进学生“身、心、美”的全面发展。 相似文献
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新课程改革以每个学生的发展为核心理念,强调各学科必须首先服务于学生的发展,深入了解学生,对培养学生的能力,以学生为本,突出学生的发展,这对提高课堂效益有了更高的要求.数学是一门逻辑性很强的学科,由于它的严密性,要求学习者必须一丝不苟,所以很多学生觉得枯燥难学,有的教师教学也二-筹莫展,双方都怨声载道.笔者从事了多年的初中数学教学,在长期的教学实践中做了以下探索. 相似文献
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新课程改革以每个学生的发展为核心理念,强调各学科必须首先服务于学生的发展,深入了解学生,对培养学生的能力,以学生为本,突出学生的发展,这对提高课堂效益有了更高的要求。数学是一门逻辑性很强的学科,由于它的严密性,要求学习 相似文献
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小学语文课程改革正在蓬勃开展,随着新课程实验的不断推进和深入,"自主、合作,探究"的学习方式逐渐成为课堂教学中的精彩亮点,"民主、平等、和谐"的师生关系使课堂充盈富含人文关怀的融洽氛围.一时间,课堂上欢声笑语洒满了每个角落;五彩缤纷的多媒体课件贯穿于教学全过程;学生的个性得到了充分的张扬;教师的赞赏频频可见. 相似文献
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<正>"7S"管理起源于日本,是整理(Seiri)、整顿(Seiton)、清扫(Seiso)、清洁(Seikeetsu)、素养(Shitsuke)、安全(safety)和节约(saving)这7个词的缩写,指在生产现场中对人员, 相似文献
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长期以来,许多中小学领导忽视了与教师群体进行“情感沟通”,导致学校领导层与教师之间产生“情感断层”,学校的号召力、公信力降低,学校领导与教师之间矛盾增多。消除“情感断层”,学校领导要加强自身的理想信念和从政道德教育,提高综合素质和管理能力,加强管理创新和制度创新等。 相似文献
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班级管理是一门博大精深的学问,作为小学班主任的我可以说是未触及管理之皮毛,但有一些现实生活中的现象,如果能恰如其分地运用到班级管理中,有时会收到意想不到的效果。小明在班上学习成绩倒数、表现极差,是全班公认的“调皮生”。到四年级结束后,所有任课老师都一致认为他是一个不可挽救的学生。但作为班主任的我,一直没有放弃对他的教育和改变。 相似文献
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