九年一贯制学校视域下单列式体育教学探究

《国务院关于基础教育改革与发展的决定》指出,有条件的地方,可以实行九年一贯制。九年一贯制下单列式体育教学是指在《体育与健康课程标准》的教学思想和教学理论指导下,建立起来的较为稳定的体育教学活动结构和活动程序;即在正常的体育教学周中单列出一节体育专项课(如:足球课、啦啦操、篮球等)的特色体育教学。该文针对中小学校体育教学各自为政、规划不统一、缺乏连续性等弊端,提出九年一贯制学校视域下单列式体育教学模式,希望能对学校体育教学发展有一定的参考作用。     

略论学校基础建设项目合同管理的特点及意义——以农村九年一贯制学校为例

农村九年一贯制学校基础建设工程具有人员集中、使用周期较长、使用过程中人员的流动性较大等特点,因此在工程建设的各个环节中对质量的控制就显得尤其重要。为了保证工程质量和进度,控制投资数量,更好地适应新农村建设的要求,满足农村教育需要,在学校基础项目建设过程中必须重视对项目的合同管理。     

提高教学效能 让“九年一贯”更本色

以学校办学实践探索为基础,九年一贯制办学模式要彰显其学制优势,在变革学校管理模式、教学资源优化配置及学科教材的科学处理、学生学习习惯的培养等方面所进行的尝试,进一步加强中小学衔接,提高教学效能。     

五年一贯制高职学生全面素质教育的实践与体会

针对五年一贯制高职学生入学年龄小、在校时间长、可塑性大、处于世界观和人生观的形成期等特点,通过多种行之有效的方法分专业、分阶段加强学生的思想道德素质、专业素质、人文素质及身心素质等全面素质教育,收到了显著的效果.     

农村九年一贯制学校留守儿童行为习惯养成教育探析

在经济迅速发展和城镇化加快的过程中,留守儿童的数量却是有增无减,由于这些留守儿童在生长发育的关键时期远离父母,亲情缺失,缺乏良好的教育,导致了这些留守儿童没有良好的生活习惯、学习习惯、劳动卫生习惯、社会交往习惯,一些人甚至会因此走上了违法犯罪的道路。怎样才能使每个孩子健康成长,使外出打工者安心工作,使社会和谐发展,使我们的国家长治久安。本文就如何对农村留守儿童良好行为习惯的养成教育提出一些看法。     

农村九年一贯制学校留守儿童行为习惯养成教育探析

在经济迅速发展和城镇化加快的过程中,留守儿童的数量却是有增无减,由于这些留守儿童在生长发育的关键时期远离父母,亲情缺失,缺乏良好的教育,导致了这些留守儿童没有良好的生活习惯、学习习惯、劳动卫生习惯、社会交往习惯,一些人甚至会因此走上了违法犯罪的道路。怎样才能使每个孩子健康成长,使外出打工者安心工作,使社会和谐发展,使我们的国家长治久安。本文就如何对农村留守儿童良好行为习惯的养成教育提出一些看法。     

四个"一"促发展长寿区但渡镇九年一贯制教育初探

我镇有中学、中心校、成人学校、幼儿园各1所、点校两所,共有中小学生1800人,教职工186人,其中在职教职工110人,专任教师合格率达100%,在职教师中,中级职称35人,大专以上文化程度72人.     

四个“一”促发展 长寿区但渡镇九年一贯制教育初探

我镇有中学、中心校、成人学校、幼儿园各1所、点校两所, 共有中小学生1800人,教职工186人,其中在职教职工110人, 专任教师合格率达100％,在职教师中,中级职称35人,大专以上文化程度72人。伴随着全国基础教育改革的不断深入,整体的办学体制已经形成了多元化的局面。而新课程改革的实施与教育形势的飞速发展,为九年一贯制学校发展提供了更广阔的空间。我校是一所新建的九年一贯制学校,近年来,学校坚持特色管理,全面实施素质教育,逐渐摸索出一条适合自身发展的道路。     

中外合作办学试点评估档案的管理初探

在对中外合作办学试点评估参评单位形成的档案内容进行描述的基础上,探讨了中外合作办学试点评估参评单位的档案管理模式,并建议采用集中与分散相结合的档案管理模式。     

加强班组安全管理新模式探究

班组是企业生产的细胞,是安全管理的实施者,加强班组安全管理有十分重要的意义,本文探索总结了以"三新、三重、三实"为主要内容的班组安全管理新模式,着力打造班组安全"软"力量,具有操作性强、实用性高的特点。     

读《三国演义》结合九型人格理论谈企业管理

鄙人读了三国演义,犹如醍醐灌顶,大梦初醒,认识到从哇哇坠地到如今,虚度20几年青春。"三国"是一部撼世巨作,鄙人本来没有任何资格在此说三道四,但是我心明月可照,我是被"三国"的大智大慧所吸引,才在此结合"九型人格理论"作粗浅的评论。如有不当之处,还望各位不吝赐教,韩某俯首领教。     

九大管理循环的内部控制与稽核

为了使企业的各项流程更加规范化、合理化,可以将企业内部的流程划分为九大管理循环,同时进行必要的内部稽核.本文就企业的内部控制、内部稽核方法进行了初步的探讨,并试图给企业的管理者提供一些借鉴。     

中等职业学校班主任实施创业教育初探

本文在论述中着重强调了创业指导在班级管理中的必要性和重要性,创业指导对学生创业意识、创业能力适应市场的有效性,探讨了创业指导在班级工作中的切入点和有效载体及与全面实施素质教育的结合点.     

管理会计发展初探

经济环境的不断变化,使企业的组织形式和结构随之发生变化,如何为企业提供更好的服务,管理会计必须在理论和实践上注入新内容,笔者就新形势下管理会计的现状进行了分析,并对其未来发展进行了一些探索.     

煤矿机修服务业务新模式的初探与实践

本文介绍了河南龙宇能源股份有限公司机电制修厂(以下简称机厂)创新思维,积极作为和谋划,不断深入探索煤矿机修服务业务新模式,将机修服务业务的触角伸向机厂以外的市场,相继成立建成顺和维修中心、郑州维修中心等驻外维修基地,包括在企业转型,特色战略方面的积极努力探索等,都是坚持科学发展观,积极转变经济发展方式,稳步推进内部维修资源整合的科学举措和具体体现,从而为机厂的健康持续发展提供了新鲜血液。     

浅谈对规范化学校管理的思考

学校作为育人的主要场所,其功能、效能和管理与其他场所有着根本的不同,因为他承担的是对人的教育和管理,其特殊性、长期性和艰巨性都是非常巨大的,因此,不管是对教师还是对学校都有着很高的要求。     

管理会计发展初探

经济环境的不断变化,使企业的组织形式和结构随之发生变化,如何为企业提供更好的服务,管理会计必须在理论和实践上注入新内容,笔者就新形势下管理会计的现状进行了分析,并对其未来发展进行了一些探索。     

新技术时代 学校管理的新追求

早在上个世纪80年代，荷兰哲学家E．舒尔曼在《科技时代与人类未来》一书中就指出：“技术正在变成全球的力量。”如今，多媒体技术、网络技术等已逐步进入我们的生活与工作，人类迈入了新技术时代。虽然技术是人创造的，但新技术的广泛应用必然引起各行各业的深刻变革。学校管理如何变革，依我看，至少应有几个新的追求。     

探索九型人格理论在企业行政管理中的应用

企业行政管理工作是整个企业发展和运行的核心,它肩负着推动企业发展、加强企业各个环节沟通的重任。随着当前企业竞争的日益激烈,企业行政管理的重要性越来越大。九型人格理论是在企业行政管理实践中运用的新工具,它易于掌握,提高管理者识人技巧,了解不同性格人的关注点,提高做事效率我们作为九型人格管理学的积极倡导者,将这门新兴的学科广泛推广到制造业、服务业、金融业等多个领域,在促进团队表现、提升销售业绩、有效沟通等方面都有不凡表现。本文针对怎样利用九型人格提高企业行政管理效率为出发点,提出了企业人员配置的改革思路,是对多项目人员管理领域研究的一种拓展;也为现实企业在多项目环境下人力资源的配置和激励提供了一些新的分析和解决途径。     

中等职业学校管理体制改革初探

文章主要研究了中等职业学校的管理问题,其目的在于可以明确中等职业学校的管理目标,使我们在实践中可以更好的发挥管理能力,创造社会经济和培养社会人才,同时更加有利于中职学校的发展和壮大。