鲜艳的新亮点 亮点三 “资”中引“智”

招才引智还与招商引资比翼双飞,将发挥特殊的功效。人们不会忘记,去年在温州举办的“国际人才智力交流大会”吸引了留学生和海内外专家的目光,他们来温州参加这次盛会,高兴而来,满意而归。不同的是,今年,温州市不再单独举办此类大型的招才引智大会,而是与“轻博会”合而为一,设立招才引智版块,以力求精干、注重实效并与“招商引资版块”相辅相成,为大会增辉添彩。     

鲜艳的新亮点 亮点四 “秀”中添“秀”

在“轻博会”上首次开设“温州招商引资馆”,直接把好项目拿出来,向海内外客商做明确的展示和详尽的介绍。有了“项目秀”,“轻博会”将更加厚重、扎实。9月15日,国家统计局副局长、著名的经济学家邱晓华关于温州经济地位的一次高水平的报告,为温州正在实施的“一号工程”,作出了极其恰当的评价。邱晓华所作的报告题目叫《新一轮经济增长期的机遇和挑战》,他把温州和深圳两个城市列为中国经济发展的重要窗口     

鲜艳的新亮点 亮点一 “精”中选“精”

入展的科研单位将“精中选精”,还要看他们是否能够与温州的企业“对接”和今后科技交流的延伸,是本次轻博会“科技交流版块”的主要亮点。     

鲜艳的新亮点

“精”中选“精”,“专”中有“味”,“资”中有“智”,“秀”中有“秀”。各项专题活动紧紧围绕市委市政府的“1号工程”和工业发展“12345”工程,进行了精心策划和组织,无疑是本届轻博会的鲜艳亮点。     

“民生”成亮点 “福祉”有佳音

也可能是缘于在退休前的工作中养成的一种习惯,无论是中央还是省里召开什么重要会议,笔者都喜欢去寻找会议中有什么值得关注的亮点。笔者发现,近段时间来,民生问题都是这些大会     

“亮点”的故事

在营口市站前区健康小学,提起邵云涛,几乎是无人不晓。他个子大,能打架,在校园和班里还常常搞笑。当然,学习也不好,四年级时曾是班里"打狼"的。这样的学生,老师当然不喜欢。可是,五年级时,新来的班主任梁红老师却不这么看,她觉得邵云     

酒中有深味 欲辨已忘言——品陶渊明涉酒诗之“味”

陶渊明涉酒诗有着独特的内容和特点。通过梳理和剖析,体会到其涉酒诗之“味”十分丰富：从表层观察,是酸辣苦甜之味的体现;从深层审视,它是人情味、政治味、社会味的反映。陶渊明在其涉酒诗中寄酒为迹,诗酒交融,诠释了酒与诗歌、酒与生活、酒与时代的密切关系,具有很高的认识价值和艺术价值。     

“滋味”与“味外味”辨析

本文从钟嵘“滋味”与司空图“味外味”两种“味”的构成因素 ,两种“味”的实质 ,两种“味”的思维方式及两种“味”各自产生的文化背景四个方面辩析了“滋味”与“味外味”的不同。     

简论曹雪芹“谁解其中味”的“味”

能单凭传统的“味”来解曹雪芹的“味”吗?曹雪芹在《红楼梦》的一开始就向读者宣称:“列位看官,你道此书何来,说起来根由虽近荒唐,细按则深有趣味.”并特别点明:满纸荒唐言,一把辛酸泪.都云作者痴,谁解其中味.是的,“味”是曹雪芹在《红楼梦》中所特别强调的美学概念.他不仅要求作为审美主体的作家要有健康的审美趣味,而且强调当《红楼梦》送到读者手上以后,作为审美主体的读者,也必须是善于解味的人.那么,曹雪芹所强调的是怎样的“味”呢?这是值得我们仔细斟酌的问题.     

论“味”

作为一个美学范畴,“味”与“美”有一定的渊源关系。“味”有三层涵义,它的本质在于它是作者创作时的刻意追求,是作品的精魂,是鉴赏者的终极目的。“味”的生成机制有三个条件：客体自身具有“原味”,主体鉴赏后品得“新味”,主客体发生联系的中介物“遇合机缘”。品味由低到高分三层：解味、玩味和创味。品位层次决定了主体在鉴赏中的不同级位。     

刘勰论“味”

“味”,是我国古代文论中一个重要的美学概念。最早把它引入文学理论领域的,大概可算陆机的《文赋》。虽然先秦、两汉的著作早已用到“味”字,如《论语·述而》:“孔子在齐闻《韶》,三月不知肉味,曰:‘不图为乐之至于斯也。’”把韶乐的乐味取代肉味,但孔子並未把“味”作为一个审美范畴来看;晏子说“音亦如味”,用“味”比喻音乐的美感作用,但也仅有比喻的意义而已。从总的情况看,当时尚未当作一个有一定审美意义的美学范畴来使用,直     

“春晚”亮点的记忆

春节联欢晚会存在于中国人的过年习惯中已经20多年了。历年"春晚"都会面对褒贬不一的评价,但"春晚"却总能闪现出一些亮点和经典节目,流行一时。不得不承认,"春晚"在引领话语时尚方面占尽先机。     

“春晚”亮点的记忆

春节联欢晚会存在于中国人的过年习惯中已经20多年了。历年“春晚”都会面对褒贬不一的评价，但“春晚”却总能闪现出一些亮点和经典节目，流行一时。不得不承认，“春晚”在引领话语时尚方面占尽先机。     

“亮点社区”的品牌效应

山东省枣庄市市中区中心街街道借社区规模整合的有利时机，以创建群众满意的和谐社区为目标，依据现有的8个社区不同的地域特点和优势，本着以人为本，为民解困的宗旨，把为民办好事、办实事放在第一位，整合社区资源，着力打造“一社区一品牌”、“一社区一亮点”，形成自身特色和品牌，取得明显成效。     

“有字句”中“有”后面的数量名结构

本文讨论了“有字句”中“有”后面的不同的数、量、名结构作宾语的情况 ,并探讨了造成“有字句”中动词“有”后面的不同的数、量、名结构的两个因素。一是语言结构内的因素 ,动词“有”所表示的“占有”、“领属”、“存在”三个语义特征影响着不同的数、量、名组合在一起。二是语言结构外的因素 ,也就是人类的认知与经验内化为人类的语言能力 ,这主要表现在 ,位于动词“有”前面和后面的两个名词所表示事物之间的相互依存关系制约着“有”后面不同的数量名结构投射在句法平面上     

也谈“有+VP”中“有”的性质

我们把有后带单音节动词以及主谓、动宾、状中、中补、连谓、兼语等谓词性结构统称为有+VP结构。关于有+VP中有究竟应该属于什么词性,目前我们能看到的大致有四种观点,分别是动词、助动词、副词和体助词。我们认为,有在这种结构中还不能看作成熟的体助词。另外的三种提法分歧的原因在于分别处于不同的词类划分系统。动词说和副词说并无实质不同。助动词是动词的一个特殊小类,我们认为助动词的提法比较合适。     

“三味书屋”的“三味”从何处而来,有什么含意?

“三味书屋”是鲁迅童年开蒙的塾房。《从百草园到三味书屋》就是作者为回忆这段读书生活而写的一篇优美朴实的自传性散文。“三味书屋”原来叫“三余书屋”。据说,清朝嘉庆年间,鲁迅老师寿镜吾的祖父寿峰岚先生首先在这里置地建屋斋,名曰“三余书屋”。当初定名“三余”,是取董遇“学当以三余”之义。据《魏略》记载:董遇教书,其弟子说,读书“苦渴无日”。遇     

“三味书屋”的“三味”

鲁迅的《从百草园到三味书屋》,在中学时就学过,以后也曾多次提起。但鲁迅读书的这个地方,为什么叫“三味书屋”?这“三味”又指哪“三味”?却早都忘了。直到最近去鲁迅的故乡绍兴,亲身走进“三味书屋”,看     

致富新亮点 竹乡制“竹衣”

素称竹子之乡的广宁县,拥有108万亩竹林。如何将丰富的竹林资源优势转化为核心的竞争力?这是县委、县政府落实科学发展观的重大课题。