我国资产评估质量评价标准的差异分析

资产评估信息的供给者、需求者及监管者是资产评估活动的相关利益主体。通过分析他们对资产评估结果的不同预期和质量评价标准的差异,提出了从四个方面协调各方利益、建立统一的资产评估质量评价标准的具体措施,即以社会公众利益为本,制定统一的行业标准;明确资产评估相关各方的责任;加大宣传力度,提高社会公众认识;加强对资产评估的监管。     

湖南省资产评估执业过程中的问题及对策

从湖南省注册会计师协会的质量检查情况出发,总结评估行业中存在的六大主要问题.要保证评估质量最根本的办法是加强注册会计师协会的行业监管并努力提高评估机构及其人员的自律水平.     

客户对资产评估质量影响的博奕行为分析

客户是影响资产评估质量的重要因素。文章从客户与评估机构博弈分析的角度,分析了在我国现有的评估环境下,资产评估质量不高的重要原因在于评估机构对客户压力影响的承受能力比较弱,并从行业监管、评估机构数量、规模及资产评估本身的特点等方面对其原因进行了剖析,最后提出了增强评估机构承受客户压力能力的对策。     

资产评估中的评估对象概念新解

本文认为,资产评估中资产包括两方面：一是资产主体拥有或者控制的资产的物质实 体,二是资产主体基于物质实体而享有的经济上的合法权益。通过这两方面分析,作者提出资产评估 中真正的评估对象是资产主体基于物质实体而享有的经济上的合法权益,而不是资产本身,同时讨论 了评估对象概念的这一重新界定对资产评估理论和实践的重大位置。     

基于二维语义证据理论的资产评估风险研究

评估资产评估项目的风险是否超出合理的范围,可以有效防范资产评估执业风险。利用二维语义的证据推理理论综合专家对资产评估项目风险的评价,并对项目风险进行排序,为后续是否承接业务、聘请专家协助工作提供意见。文章在实证分析的基础上,针对资产评估执业风险的防范,提出"增强资产评估机构风险防范意识,规范注册资产评估师利用专家工作行为,提高资产评估人员的执业能力"等政策建议。     

资产评估业介入资产处置过程的问题分析

金融资产管理公司在不良资产的处置中,势必需要资产评估和其他中介机构的介入。本文就我国资产评估业存在的问题,资产评估业面临的道德风险,以及与其他中介机构的合作等问题进行了深入探讨。     

国有企业放小与资产评估

国有企业放小的几种方式与国有小企业的资产存量密切相关，在国有小企业放小之前，必须对其资产进行科学地评估,根据不同国有企业的状况，采取不同的方式科学地进行资产评估。     

资产评估质量的影响因素研究——基于上市公司关联方交易视角

资产评估质量是资产评估行为的生命线。研究发现:在关联方交易中,有大股东支持行为的上市公司,其资产评估质量显著高于不存在大股东支持行为的上市公司;在关联方交易中,连续亏损、微利和配股再融资行为均对资产评估质量产生显著的负向影响;在评估机构和评估师的特征分析中,评估机构具备证券期货从业资格、资产评估师的执业年限均与资产评估质量存在显著的正相关关系,但是没有证据显示资产评估机构的规模对资产评估质量有显著影响。     

资产评估及评估结果的经济学分析

通过对资产评估定义的界定,分析了资产评估的内涵,提出市场性是资产评估的本质特征。同时,运用经济学理论并结合资产评估实践,探讨了资产评估结果反映的经济含义,得出资产的“市场潜在价格”是资产评估结果的必然反映,并依此研究得出资产评估结果具有客观性和唯一性。最后通过分析市场性贯穿于资产评估工作的全过程来论证市场性是资产评估的本质特征。     

资产评估案例教学研究

作为市场经济条件下的一项中介性服务活动,资产评估存在于商品经济和社会再生产的各个领域。资产评估学是运用商品价值理论对特定资产的价格给予真实、客观、公正、合理的评定和估算。资产评估是一门实践性非常强的应用性学科,因此在资产评估的教学实践中,尤其是财务管理专业CPV（注册资产评估师）方向、会计学专业CPA（注册会计师）方向以及MPACC（会计学专业硕士）的教学实践中,应积极尝试案例教学,并通过科学合理地组织实施案例教学,不断探求和摸索资产评估理论与实务的最佳结合方式。促进资产评估案例教学的开展是一项复杂的工作,涉及范围广,既需要教师、学生、学校、社会等方面努力,还有赖于教学设施、教学手段等多方面的综合配套改革。尤其是多媒体技术和计算机网络技术的广泛应用,已为辅助资产评估案例教学提供了进一步的发展空间。     

试论企业资产质量优化与评价

在市场经济下企业不仅应该重视资产数量，更应具备资产质量意识。资产质量具有相对性、时效性和层次性等特征，优化企业资产质量离不开对资产质量特征的熟练把握。评价企业资产质量既可以从总体上进行，也可以分资产项目个别进行。     

实现高等教育质量评价的有效途径

高等教育的快速发展要求必须解决教育质量的评价标准和实行教育质量评价的方法途径,以确保高教事业发展的质、量统一。实行高等教育质量评价的有效途径主要包括:科学界定高等教育质量的内涵;恰当确定评价指标体系的权重系数;有效发挥管理部门、用户单位的职能作用和市场的调节作用;注意防止教育质量量化过程的简单化、机械化。     

论中国行政战略体系下行政决策机制的改革与完善

在新的历史时期，中国共产党十分重视行政战略体系下按科学发展观的要求提高行政决策水平。但是，行政战略体系下现行行政决策机制存在一些尚待完善的问题。因此，进一步改革和完善行政战略体系下的行政决策机制，就显得非常重要。     

无形资产评估原理的界定

随着知识经济时代的到来 ,无形资产范围也逐渐扩大。对无形资产评估如何在理论上进行把握 ,是无形资产评估价值准确与否的关键。本文通过对无形资产本质属性、评估目的、评估假设和评估原则上进行界定 ,以期达到无形资产评估遵循和指导作用。     

资产减值准备对会计信息质量的负面影响

“八项减值准备”的计提有效地“挤出”了资产中的“水分” ,增强了会计信息的一致性和可比性。但也决不能忽视其在运行中存在的不足和对会计信息质量的负面影响。针对资产减值准备对会计信息质量的不利影响进行了分析和探讨     

加强国有资产管理,防止国有资产流失

当前,国有企业的体制改革和结构调整已进入了攻坚阶段,一些深层次的问题随之暴露出来,其中国有资产流失是国民经济发展和国企改革中的一个突出问题.要加强立法,用法律手段强化国有资产管理,建立"三层制"的新国有资产管理体制,处理好国有资产管理、监督和营运的关系,建立有效的法人治理结构.提高国有企业经营者的整体素质,建立和健全国有企业经营者激励和监督约束机制,做好国有资产的基础性管理工作,搞好资产评估,加强对无形资产的管理,准确量化国有资产防止国有资产的流失.     

实验教学质量效果评价体系与评价方法的研究

文章分析了实验教学评价的特殊性、复杂性与重要性,介绍了运用权重法评定实验教学效果的基本步骤,设计了用权重法评定实验教学质量与学习效果的两例评估计算方法.     

国有资产经营责任人格化与《国有资产法》

国有资产流失是一个“热点”。如何解决这个问题？1．在法律上，赋予国有资产经营责任者独立人格，使其人格化；2．制定《国有资产法》，建立现代企业制度，规范国有资产经营者的行为。只有加强制约力度，才能实现国有资产经营责任人格化，达到资产保值增值的目的。     

上市公司资产评估的理论解释

上市公司在改制上市、兼并收购和物价大幅变动时一般都需要进行资产评估 ,从会计角度看资产评估是重新确认资产价值 ,真实反映企业财务状况的一种手段 ,而从经济学理论的角度看 ,资产评估同时具有节约市场交易费用 ,优化资源配置的作用。无论是在改制上市还是在兼并收购情况下进行的资产评估 ,都是采用一次契约的形式来实现交易目的     

关于着手实行犯罪的探讨

关于着手实行犯罪的理论 ,一直是刑法理论中聚讼不休的焦点之一。通过分析评论我国和国外的理论研究成果 ,提出了对着手实行犯罪的概念界定 ,总结了着手实行犯罪的主要特征 ,提出认定着手实行犯罪应当坚持的原则 ,并归纳出具体认定时应掌握的 4个方法和应采取的标准。