共查询到4条相似文献，搜索用时 0 毫秒
1.
“3＋1”独立培养模式是高校人才培养模式中的一种分段式培养模式,具有突出的可复制性。文章以C大学为例,从该模式的合目的性、普适性、可重复性三个着眼点可复制性进行了分析。 相似文献
2.
大市场和小生产的矛盾是我国农业现阶段的基本矛盾，是制约目前我国农业发展的主导因素，也是解决问题的关键所在。 相似文献
3.
中国农民是很现实的，人多地少的国情，决定了光靠有限的土地是拴不住农民的，这是得到普遍认同的观点。然而，“恩龙模式”在皖东南农村的10年试验，让“农民留在土地上同样可以幸福地生活”的可能性得到了初步验证。 相似文献
4.
根据保监会出台的《中国保监会关于开展老年人住房反向抵押养老保险试点的指导意见》,从今年7月1日起到2016年6月30日,北京、上海、广州、武汉四地率先展开住房反向抵押养老试点。至此,中国式＂以房养老＂模式正式启动。 相似文献