篇目荟萃

学报编辑学研究 学报的双重属性及其它(刘斌),《辽宁师范大学学报》(社)1995.4 对市场经济体制下学报集约经营的思考(贾红棉),《辽宁师范大学学报》(社)1995.4 谈谈学报工作的几项原则(陈仰民、刘东辉),《编辑学刊》1995.3 打破封闭格局 创办单科学报(吴寿林),《编辑学刊》1995.3     

学报编辑学研究

《发挥学报在社会主义市场经济体制建立中的作用》(金伟),《辽宁师范大学学报》(社)1995.1 《高校学报适应市场经济的思考》(孙葆春),《锦州师院学报》(社)1995.2 《市场经济条件下高校学报工作的思考》(胡向萍),《江西教育学院学报》1995.1 《问题·商品·模式——市场经济中的文科学报》(陈传汉),《河南大学学报》(社)1995.2 《学术期刊在市场经济中的价值定位》(郭洪纪),《青海师范大学学报》(社)1995.1 《高校学报与市场经济》<周涤尘),《益阳师专学报》1995·3 《试论体制性因素对学报编辑的消极影响及优化思路》(王长乐),《河南大学学报》(社)1995.3     

再论学报编辑学者化的必要和可能——兼答“学报编辑学者化”口号的质疑者

学报是学术刊物。学报编辑是学术编辑,既是编辑又是学术工作者。为了提高学报质量,学报编辑必须不断提高自己的学术水平,走学者化的道路。学报编辑学者化的道路是艰难的,但也是宽广的。“学报编辑学者化”的口号应当坚持     

高校学报学术质量与学报青年编辑学者化

作为学术编辑 ,高校学报青年编辑应该努力培养学者所具有的主体意识与能力。学报青年编辑学者化培养一定的学术涵养 ,有助于促进高校学报学术质量的提高。编辑理论与编辑工作既有统一性亦有分离性 ,而且学术研究亦不排斥多学科研究的可能 ,学报青年编辑学者化应首先培养某一学科专业的学术涵养并兼及编辑学涵养 ,这与做编辑“杂家”并不相同。学报青年编辑学者化的实现需要编辑之于学术研究付诸更大的努力 ,同时在青年编辑的进修、科研等方面应力求制度化。     

学报编辑学者化刍议

编辑在学报工作系统中处于关键性位置。学报编辑学者化，不是一个职称（务）问题，而是一个目标问题。不管现在的职称（务）是什么，每一位学报编辑都应该把实现编辑学者化作为追求的目标。学报编辑学者化，是高校学报的学术性决定的，是繁荣学术事业的需要。     

“编辑非学者”意识的蔓延及其对学术编辑环境的危害

“编辑非学者”意识的蔓延及其对学术编辑环境的危害张苌“编辑学者化”似乎是一个很古老的话题了，但好像一直也未能形成一致的意见。近年来，杨焕章先生多次提出并强调了学报编辑学者化问题，使“编辑学者化”的讨论再次升温，并在学报编辑界成为热点。“编辑学者化”的...     

关于“编辑学者化”活动的反思

“编辑学者化”的本质特征到底是什么,学报界讨论了十余年,至今还没有一个统一的认识,却把业内外人士的思想搞得一片混乱。这项活动对年轻编辑的成长产生了误导效应,对编辑人员业务素质的提高产生了负面影响。事实表明:“编辑学者化”的提法值得商榷,“编辑学者化”活动应该终止。以编辑学研究成果和编辑工作实绩作为考评和晋升学报编辑的唯一依据,是促使学报编辑提高自身编辑业务水平的最佳策动力,这样才能从根本上提高学报的质量和学报编辑的社会地位。     

近20年高校学报编辑学者化现状研究——基于20种CSSCI学报84名编辑学术论文的统计

调查20种CSSCI学报84名编辑20年学术论文发现,高校学报编辑学者化存在总体水平有待提高,编辑学论文和非编辑学论文之间不平衡、不同编辑之间的论文不平衡、不同学报之间的论文不平衡等问题。因而建议实现编辑学者化的目标分两步走:第一步,彻底执行高校学报编辑出版专业职业资格制度,使每一位高校学报编辑通过考试获得初级职业资格和中级职业资格;第二步,在第一步基础上再努力实现"编辑学专业学者化"和"非编辑学专业学者化"。     

对实现学报编辑学者化的几点思考

实现学报编辑学者化应从学报编辑的主观努力与学报编辑部的制度保证两方面入手,即作为编辑应在专业知识、科学文化知识和编辑理论方面下功夫;编辑部要建立进修制度、科研制度、考核制度和奖惩制度,为实现编辑学者化提供制度保障。     

知识经济条件下学报编辑学者化的实现途径

在知识经济条件下,学报编辑学者化应该被理解为学报编辑不断自身完善的一个过程和努力方向,学报编辑应该根据自身情况,走杂家型、专家型或编辑学家型的学者化道路.     

论学报编辑科研化

学报编辑科研化是学报编辑学者化、学报编辑优化、学报编辑经典化和学报编辑现代化的基础和前提。没有编辑的科研化则难于有编辑的学者化、编辑优化、编辑经典化和编辑的现代化,五者互为条件,良性互动。学报编辑科研化与学报科研编辑化是辩证的统一,是学报编辑活动的内在逻辑和外部环境的要求。学报编辑科研化包涵学报编辑主体、客体及学报编辑出版全过程各个环节的科研化。     

学术精神回归:办好普通理工高校社科学报的有效路径——《武汉科技大学学报(社会科学版)》出刊100期回顾

普通理工高校普遍面临着人文社科底蕴薄弱的困境,其社科学报须以追求学术精神为办刊旨趣,摒弃非学术性论文和提升学术品位是提高学报质量的不二法门,《武汉科技大学学报(社会科学版)》100期的办刊历程充分佐证了这一办刊理念。专家办刊、编辑学者化、慧眼选题、主动组稿和特色栏目建设是普通理工高校社科学报可持续发展的必由之路。     

浅谈学报编辑学者化的途径

浅谈学报编辑学者化的途径李瑞萍（首都经贸大学学报）杨焕章教授的文章和讲话中多次强调学报编辑学者化问题的紧迫性，他建议停止争论，赶快行动，深深地打动和震撼了我们青年编辑的心灵。是的，我们确已没有时间也没有必要去争论学报编辑要不要学者化了，而是必须尽快使...     

《湖南农业大学学报》（社会科学版）被评为“全国优秀社科学报”

2006年5月，从中国高校社科学报诞生百年纪念大会传来佳音，经教育部社科司同意和中国人文社科学报学会总评委认真评定，《湖南农业大学学报》（社会科学版）被评为第三届全国优秀社科学报，学报编辑部陈向科同志被评为全国社科学报优秀编辑，曾凡盛同志的《金圣叹的编辑主体意识解读》获优秀编辑学论著奖。这是我校社科学报继2005年获得首届农林高校社科版学报“优秀期刊”荣誉之后的又一次获奖。     

简论高校学报的编辑学者化与作者编辑化

编辑和作者作为学报的主体,对于学报的质量有着举足轻重的影响。因此,编辑学者化和作者编辑化是提高高校学报质量的必然要求。     

“编辑语言论”评述

在高校文科学报编辑队伍中,胡梅娜同志对编辑学的研究,可谓是成就卓著者之一。自1990年以来,她先后在《中国人民大学学报》、《北京师范大学学报》等刊物上,发表了《论编辑语言》、《编辑形象语言撷要》、《学报的信息载量》、《学报性质摭遗》等十多篇文     

《河南大学学报》“主编论坛”征稿

"主编论坛"是《河南大学学报》(社会科学版)"编辑学研究"栏目为全国社科期刊、高校学报主编以及相关的学术期刊主编开设的有关期刊编辑、期刊评价、期刊建设的学术研究与学术交流平台。《河南大学学报》始创于1934年,是我国创刊较早的高校学报之一,现为全国中文核心期刊、中国人文社会科学核心期刊、CSSCI来源期刊、河南省社     

出版消息

在学校领导关心支持下,在河南大学出版社、中州古籍出版社的大力协助下,河南大学学报编辑部编辑学研究室的研究成果《编辑学》、《中国编辑史》、《中国大学学报简史》、《编辑社会学》等四部编辑学论著110万字,由河南大学出版社,中州古籍出版社1989年陆续出版。     

综合提高 尊重个性 鼓励创新——《第三军医大学学报》青年编辑人才培养的实践与体会

新形势下科技期刊编辑已经从"为他人做嫁衣"的旧观念向"编辑学者化"、"学者型编辑"的理想职业定位转变,由此,《第三军医大学学报》本着"综合提高、尊重个性、鼓励创新"的全新理念培养青年编辑,实现了期刊发展和人才发展的双赢。     

简讯

由我院学报编辑部张国辅副编审撰写的《论地方大学学报之生长点》(原载《鄂西大学学报》1988年第3期)和杨光宗同志撰写的《关于编辑信息意识》(原载于《编辑学刊》1990年第3期)同时被评为湖北省高校学报研究会1989—1990年度优秀论文并颁发了证书。(晓杨提供)