深入实践“三个代表”重要思想 提高高校中层干部的素质及修养

21世纪的国际竞争,归根到底是人才的竞争.高等学校担负着为现代化建设培养高素质专门人才的重任,因而不断提高高校领导干部素质,直接关系到党的基本路线和教育方针的贯彻,关系到人才的培养,关系到我国现代化的大局.高校中层干部的素质在不同的时期有着不同的内涵和特征.因此,结合"三个代表”重要思想的学习,结合高校领导干部"讲学习,讲政治,讲正气”的要求,论述了高校中层干部应具备的综合素质及其修养,并提出了提高高校中层干部素质的若干途径和措施.     

重视和加强大学生心理素质教育

高等教育是培养高级专门人才的社会活动,它担负着培养高级人才、发展科技文化和促进社会发展的重任.培养人才是高等学校最基本、最主要的职能.高等学校培养的人才,是思想道德素质和文化素质较高的群体,是德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人.     

论新时期高校学生管理

世界上很多的有识之士指出，下个世纪国家之间的竞争就是人才和民族的竞争。高等学校肩负着为国家培养德、智、体全面发展，适合国家现代化建设需要的高级人才的重任。竞争日趋激烈的社会，要求他们在掌握现代化的专业知识的同时，也应当具有较高的综合素质。他们应当能够根据社会和环境的需要，进行自我塑造和自我发展，起到社会发展的骨干作用，学校应做到专业理论教育与综合素质的培养教育并重。在综合素质的培养和教育中，学生工作占有举足轻重的地位，起着直接的作用，而班主任在学生工作中又占有更加重要的地位，起着更加直接的作用。…     

素质教育与英语教师

未来社会是一个科学突飞猛进、充满挑战的人才素质竞争社会.基础教育的紧迫任务是由"应试教育"向"素质教育"转变,英语素质教育的提高是素质教育的一项极为重要的内容.     

新世纪需要新型教师

新的世纪是人才竞争的世纪,谁要想在竞争中获胜,谁就必须培养出具有创新素质的各类专门人才.而人才的培养要靠在教育观念、职业道德、知识结构、课堂教学等方面具有创新素质的新型教师.     

浅谈如何提高女职工综合素质

在我国正式加入WTO的新形势下,以科技为先导,以经济为核心的综合国力竞争将更加激烈.这种竞争归根到底是人才的竞争,是劳动者素质高低的竞争.女职工作为劳动者的重要组成部分,其素质的高低直接影响着各项目标任务的完成.因此,提高女职工的综合素质至关重要.     

努力提高大学生的心理健康水平

在知识经济时代 ,人才素质的竞争重要的是心理素质的竞争。当代大学生要适应竞争激烈和变化多端的生活 ,首先是要有良好的心理素质。高校应按照心理健康和高素质人才的标准 ,培养大学生健康的心理 ,使其以健康的心理素质完善人生 ,努力工作 ,奉献社会     

论高等教育中的教学经济价值

高等学校的教学活动作为塑造、培养社会所需的人才,呈现出较强的经济价值属性。为实现培养人的目标要求在教学中对他们进行包括经济价值素质和思维经济价值素质在内的综合素质和能力的培养。     

略论现代企业大力开展继续教育问题

随着科技的飞速发展,市场竞争的日益加剧,企业竞争由产品竞争日益转为人才竞争.人才是企业生存之本,发展之源,而人才素质的提高有待于继续教育,继续教育对于促进企业经济发展有强劲功能.因此,开展继续教育是现代企业生存发展的战略选择.     

创造力培养与非智力因素——人才培养中的一个重要问题

高等学校的首要任务是为社会培养高级专门人才。随着社会主义市场经济体制的逐步建立,高等学校必然要成为面向社会自主办学的法人实体。因此,人才的质量是高等学校生存和发展的重要条件。高等学校如何尽快适应社会主义市场经济对人才培养的要求,正逐渐成为摆在高等学校面前的一个重要课题。而智力因素和非智力因素的培养成为人才培养的关键。所谓非智力因素是相对于智力因素而言的,主要指建立在情感、意志基础上的个性心理品质,是衡量一个人综合素质高低的重要组成部分。而     

转变教育观念 走出认识误区

古往今来,任何事业的兴衰总是和人的素质联系在一起的,谋事在人,成事也在人.当今世界以经济和科技实力为基础的综合国力竞争日趋激烈,而这种竞争在很大程度上取决于人才质量和数量的竞争,尤其是人才的素质和能力的较量,并且这将是决定党、国家和民族进入新世纪后的前途和命运的竞争和较量.在这继往开来承前启后的历史时期,素质教育日益被作为顺应时代潮流,事关民族兴旺,国家     

谈地方高校工科大学生素质教育与创新能力的培养

21世纪是科技、知识竞争的时代 ,更是人才竞争的时代。如何向社会输送高素质合格人才是国家、社会和地方经济发展的主要前提保证。更为重要的是应正确认识教育的本质 ,并在此基础上明确当代大学生的素质和能力的要求与培养。本文指出教育即为对人性的完美 ,据此探讨提出了高校工科大学生素质和创新能力培养的基本模式 ,同时指出培养过程的四个主要环节和应注意的问题。     

河北省高校专业技术人才使用状况分析及对策

专业技术人才是高等学校生存和发展乃至社会发展的关键。本文在对河北省高等学校专业技术人才的状况进行调查的基础上,分析了河北省高等学校人才使用中所存在的问题,提出了人才使用的对策。     

略论当代青年行为文明的导向

当代世界竞争归根结底是人才的竞争。在未来的21世纪,谁拥有了知识和人才,谁就能在未来竞争中获胜。青年是未来现代化建设的人才后备军,青年的素质如何,关系到国家的未来。青年的行为是其素质的直接表现,而文明行为不断积累也不断内化为素质。本文仅就青年行为的导向与青年素质提高的内在关系作一初步探讨,以就教于学术界同仁。     

对高校人事分配制度改革的思考

当今世界 ,科学技术突飞猛进 ,知识经济已见端倪 ,国力竞争日趋激烈。综合国力的竞争归根结底是人才的竞争。高等学校是培养高层次人才的地方 ,如何通过最有效的管理 ,使高校发挥最大的效能 ,多出人才出好人才 ,是新形势对高等学校提出的迫切要求。高校内部管理体制有许多不适应新形势的地方 ,妨碍了办学效益的提高 ,因此必须进行改革。其中 ,“人事制度和分配制度改革是高校内部管理体制改革的重点也是难点。”①　　一、高校人事制度和分配制度改革的背景　　 1 教育面临的竞争日趋激烈“当今世界政治风云变幻 ,国际竞争日趋激烈 ,科学技…     

试论市场经济下高校德育

改革开放 ,给高等教育注入了生机和活力。社会主义市场经济体制的建立 ,给高等学校带来了机遇和挑战。这种挑战集中体现在人才的竞争 ,尤其是跨世纪高科技、高层次人才的竞争 ,在这激烈的国际竞争中 ,必然对大学生的理想信念、思想意识、道德观念、人生价值产生一定的影响。面对新的形势 ,高等学校的德育 ,必须适应社会主义市场经济     

对高校培养选拔跨世纪领导干部的思考

21世纪既是经济激烈竞争时期,也将是教育的激烈竞争时期。高等学校能否适应这种竞争的形势,首先取决于高等学校各级领导班子。因此,培养和选拔一批素质好、能力强、水平高的跨世纪干部充实到高校领导班子,是使高等学校始终坚持社会主义方向,保持长期稳定发展的大问题。本文拟从高等学校跨世纪领导干部的现状出发,就培养和选拔跨世纪领导干部的有关问题予以探讨。     

人文教育与文化素质的提高

加强文化素质教育,在提高人才整体素质中具有基础性地位和作用.在大力促进素质教育的同时,提高文化素养势在必行.在高等学校,营造一个高品位的校园文化环境、提高大学教师的素质、促进文科的教学改革是加强人文素质教育的重要途径.     

关于提高教师队伍综合素质的哲学思考

随着科技较量、知识竞争时代的到来,科技知识的触角已全方位大纵深伸向社会各个领域.作为培养信息工程职业人才的高校,必须把握好全面提高教师队伍综合素质,不断提高教学能力和执教水平.     

信息化教育与高等学校教师培训

教育在信息时代面临前所未有的机遇与挑战。在科技日新月异的信息时代,高等教育的作用越发重要,肩负着为信息社会与知识经济培养所需的创新型人才的使命。很明显,教师素质的高低直接影响着高等学校的人才培养。对教师不断进行培训,使教师的知识不断更新以适应科技进步的步伐,应当是信息时代高校工作的一个重点。文章分析了信息化教育现状、高等学校教师面临的机遇和存在的问题,提出了高等学校教师培训的内容和一些策略。