创伤骨科患者围手术期的综合护理干预

目的分析综合护理干预在创伤骨科患者围手术期的应用价值。方法将我院创伤骨科2014年3月至2015年3月收治的80例骨科手术患者进行分组,随机分为对照组(n=40)和试验组(n=40),对照组给予常规护理,试验组在常规护理的基础上给予综合护理干预,比较两组患者的术后并发症发生率和护理满意度。结果护理后,试验组的术后并发症发生率明显低于对照组(P0.05);对照组的护理满意度明显低于试验组,两组比较差异具有统计学意义(P0.05)。结论对创伤骨科围手术期患者采用综合护理干预,可以有效降低患者术后并发症的发生率,同时有效提高了护理服务质量,有利于护患关系的发展,在临床值得推广。     

老年血液透析患者补充铁剂的优质护理

目的探讨优质护理对老年血液透析患者补充铁剂的临床效果。方法选取2012年4月到2013年4月间,我院收治的58例老年血液透析补充铁剂患者作为研究对象进行优质护理研究,以护理服务满意度为评价标准,对患者或家属进行随访调查。结果优质护理施行后患者对护理服务的满意为82.76%,一般为10.34%,不满意为6.89%,患者治疗护理后铁蛋白饱和度和血清铁蛋白等指标有很大改善。结论优质护理对老年血液透析患者补充铁剂临床干预效果良好,提高患者生活质量,也提高了老年患者对护理服务的满意度。     

优质护理服务活动的实践与体会

目的 以患者满意、社会满意、政府满意为目标,为患者提供优质的护理服务,全面提升护理质量.方法 2011年1月对我科住院患者从入院到出院全程实施优质护理服务活动.结果 护理服务形象、服务态度、护理质量明显改善,护理服务综合满意度从2010年平均91.11%提升为优质护理的96.2%.结论 优质护理服务活动的实施,切实提高了护理服务质量,增进了护患关系,提高了患者的满意度.     

农村老年急诊患者人性化护理的临床应用

目的探讨人性化护理在农村患者急诊临床中的应用效果。方法选取2012年4月到2013年4月间,我院收治的急诊农村患者57例作为研究对象进行随机对照试验。结果试验组研究对象对人性化护理服务的满意情况:满意为83%,一般为10%,不满意为7%。对照组研究对象对人性化护理服务的满意情况:满意为42%,一般为45%,不满意为13%(P0.05)。结论人性化护理促进农村急诊患者安全合理用药,促进患者早日康复、节省医疗费用;人性化护理也提高了农村患者对护理服务的满意度。     

疼痛护理管理模式在创伤骨科病房的应用效果

目的分析疼痛护理管理模式在创伤骨科病房中的应用效果。方法选择2015年1月至2015年7月我院创伤骨科收治的80例患者,随机分为对照组和试验组,每组各40例。对照组给予常规护理干预,试验组给予疼痛护理管理模式,比较两组患者的疼痛护理效果和护理满意度。结果护理后,试验组患者的疼痛护理总有效率明显高于对照组(P0.05);对照组的护理满意度明显低于试验组,两组比较差异具有统计学意义(P0.05)。结论对创伤骨科患者采用疼痛护理管理模式,可以有效缓解患者术后的疼痛,提高患者的疼痛护理效果,同时也有效的提高了临床护理服务质量,促进了患者的早日康复在临床值得推广。     

老年人膝关节损伤的人性化护理

目的研究老年人膝关节损伤的人性化护理效果,为临床提供有益经验。方法选择本院骨科收治的老年膝关节损伤患者48例为对象,入院后实施人性化护理、外敷药品的人性化护理和出院后的人性化护理后自拟护理测评表格,进行相应的护理测评评分。结果共观察老年膝关节损伤的患者48例,护理测评评分不满意者4例,护理测评评分一般满意者4例,护理测评评分较满意者40例,护理测评评分总满意度为83.33%。结论老年膝关节损伤患者进行人性化护理措施非常必要,当前的出院后延续性的护理服务不能满足患者与家属需求,需要建立系统科学的居家护理服务体系,才有利于老年人膝关节损伤患者后续康复。     

人文关怀护理在老年骨伤患者中的实施

目的研究对老年骨伤患者提供人文关怀护理干预措施的应用效果。方法将我院于2016年4月至12月收治的134例骨伤患者,按照随机数字表法划分为一般组67例与观察组67例,为一般组患者提供院内一般治疗措施及院内护理流程,为观察组患者在基础住院护理过程中提供人文关怀服务,总结两组患者生活质量评价,对比临床护理服务满意度结果,对比两组患者焦虑评分。结果一般组患者满意度为80.60%,观察组为94.03%,观察组患者满意度高于一般组,P0.05。两组患者入院时接受焦虑评分,结果均显示为重度焦虑;经护理干预后,观察组患者焦虑评分结果低于一般组,P0.05。一般组患者自我照顾行为、护患沟通、遵医行为、家庭融入度等指标评分均低于观察组,P0.05。结论为老年骨伤患者提供人文关怀护理,大部分患者对护理措施表示满意,且焦虑情绪得到良好改善,生活质量较好。     

老年慢性肺心病合并心衰患者加强护理的效果分析

目的研究对于老年慢性肺心病合并心衰患者加强护理干预措施的影响。方法将我院于2015年1月至2017年1月间收治的50例老年慢性肺心病合并心衰患者,按照随机数字表法划分为一般组25例与观察组25例,为一般组患者提供常规疾病治疗及护理服务,为观察组患者提供早期护理干预措施,总结两组患者对护理服务满意度评价、评估患者经干预后疾病恢复情况、生活质量评分。结果一般组患者满意度为68%,观察组患者对临床护理措施满意度为92%,观察组患者满意度高于一般组,P0.05。一般组患者经护理干预后,疾病恢复有效率为60%,观察组有效率为84%,观察组患者护理有效率高于一般组,P0.05。一般组患者经护理干预后,机体健康状态、肢体功能、家庭角色、心理状态等指标评分均低于观察组,P0.05。结论为慢性肺心病合并心衰患者提供早期护理干预措施,大部分患者均表示对护理服务感到满意,患者经干预后疾病恢复有效率较高,且生活质量评价较好。     

膝关节骨性关节炎非手术治疗患者的护理干预

目的观察护理干预对膝关节骨性关节炎非手术治疗患者的护理效果。方法对40例膝关节骨性关节炎非手术治疗患者治疗后接受满意度调查。结果 40例膝关节骨性关节炎非手术治疗患者在护理干预后满意度为95.0%。结论实施护理干预能使膝关节骨性关节炎非手术治疗患者对护理工作满意度提高,能有效促进患者康复和提升护理工作质量。     

护理本科生专业认同现状及影响因素分析

目的：了解护理本科生的专业认同现状及其影响因素,为进行专业教育提供依据。方法：采用护理本科生专业认同问卷对680名护理本科生进行调查。结果：男护生专业认同得分小于女护生得分;志愿录取护生专业认同得分大于调剂录取护生得分;自己喜欢而选择就读护理专业的护生专业认同得分大于其他原因选择就读的护生得分;学生干部护生专业认同得分大于非学生干部护生得分,两组差异均有统计学意义（P〈0.001）;不同年级、不同专业满意度护生专业认同得分差异有统计学意义（P〈0.01）;回归分析显示,性别、录取方式、就读原因、是否为学生干部、专业满意度是影响专业认同总分的主要因子。结论：护理教育者应着重对男性、调剂录取、非自己喜欢而就读护理专业、非学生干部、专业满意度差者及高年级护生加强专业思想教育,提高其专业认同感。     

APACHE Ⅱ评分系统在分级护理中的效能研究

目的探讨APACHEⅡ评分系统在分级护理中的效能。方法利用APACHEⅡ评分系统对随机选取的54位患者的病情进行评分,根据评分结果及患者的自理能力对患者进行分级护理,并与另一组随机抽取的依据传统的由医生下达护理级别的52名患者进行对照,通过患者出院后满意度的调查,寻找差异。结果责任护士使用APACHEⅡ评分系统对患者的病情进行准确的评估,并结合患者的生活自理能力对患者进行分级护理,提高了患者的满意度（P〈0.05）。结论 APACHEⅡ评分系统可有效应用于分级护理中。     

全方位护理在骨科常见疾病护理中的应用效果

目的探讨全方位护理在骨科常见疾病护理中的应用效果评价。方法选择2014年7月至2015年7月我院创伤骨科收治的100例骨科疾病患者,随机分为对照组和观察组,每组各50例。对照组单独给予常规护理,观察组联合使用常规护理和全方位护理的方法,比较两组患者的临床护理效果和护理前后生活质量评分。结果护理后,对照组的总有效率为86.0%,观察组的总有效率为98.0%,试验组临床疗效显著(P0.05);观察组的患者生活质量评分明显高于对照组,两组比较差异具有统计学意义(P0.05)。结论对骨科患者采用全方位护理模式,可以有效提高患者的护理效果和生活质量,促进患者早日康复,在临床值得推广。     

预见性护理在骨科护理中的应用价值

目的探讨预见性护理在骨科护理中的临床运用价值。方法选取我院自2015年3月至2016年3月收治的80例骨科患者,随机分为对照组和试验组各40例,对照组采取常规的护理方法,试验组在常规护理的基础上进行护理干预措施,比较两组患者并发症的发生率和护理满意度。结果试验组进行预见性护理干预后并发症的发生率明显低于对照组,且患者的护理满意度显著优于对照组,组间差异明显,均具有统计学意义(P0.05)。结论在骨科护理中给予患者预见性护理干预措施,有效提高了患者的满意度,减少了患者并发症的发生,具有较高的临床治疗效果,值得在临床上推广使用。     

护生手术配合能力评估表的设计及应用效果评价

探讨手术室护理实习带教评估方法,规范带教行为,提高实习带教质量。自行设计并应用"护生手术配合能力评估表"进行带教评估,并比较改进前后护生手术配合关键流程错误发生率、学生对带教的满意度、老师对学生的满意度、手术医生满意度。应用"护生手术配合能力评估表"进行带教评估,能够规范带教行为,提高带教质量和手术室护理质量。     

小儿外科手术的护理管理

目的:分析并探讨护理管理在小儿手术中的应用方法及其临床效果。方法:2012年1月,本科室开始实施护理管理:在日常人力资源管理工作中,坚持人尽其才原则,并合理进行分工;为医护人员营造良好的工作氛围;实施弹性排班制度;完善激励机制。结果:实施护理管理之后,本科室中的学历为本科的护理人员由原先的2名增加为12名;本科室内共计3名护士先后获得优秀带教老师以及院级优秀护士的光荣称号;同时患儿家长对临床护理服务的满意度也由原先的73%上升至96%;且不存在护患纠纷。结论:在小儿外科手术中实施全面的护理管理,有助于护理人员工作水平和家长满意度的提升,有利于建立和谐的护患关系。     

老年干部病房护理量化绩效考核的实施与评价

目的探讨老年干部病房护理绩效考核的效果。方法从护士年资(10%)、技术岗位层级(10%)、护士职称(10%)、每日班次(20%)、每日工作量(30%)及护理质控满意度(20%)等方面构建符合科室实际的绩效考核方案,对护士每月进行考核。结果通过量化绩效考核,充分体现按岗定酬,多劳多得,优劳优得,实施考核方法后护理质量、患者满意度、医生满意度、护士满意度均较实施前明显提高(P0.05)。结论护理量化绩效考核可以激发护士工作的积极性,增强护理人员的责任心,提高护理质量和满意度,有利于促进护理工作的良性发展。     

优质护理对急性心肌梗死并发心律失常保守治疗患者的影响

目的研究对急性心肌梗死并发心律失常患者采取保守治疗措施,同时提供优质护理干预措施的临床效果。方法将我院于2015年8月至2016年9月间收治的98例急性心肌梗死并发心律失常患者,按照随机数字表法将患者划分为常规组49例与观察组49例,两组患者均接受疾病保守治疗,为常规组患者提供一般护理服务,为观察组患者提供优质护理干预措施,总结两组患者对护理服务满意度,对比两组患者生活质量评分。结果常规组患者对临床护理干预措施满意度为69.39%,观察组为91.84%,观察组患者满意度高于常规组,P0.05。常规组患者经护理后机体健康状态、日常活动能力、心理状态、运动与生活行为等指标评分均低于观察组,P0.05。结论为急性心肌梗死合并心律失常患者提供保守治疗,同时加强优质护理服务,大部分患者均表示对临床护理服务感到满意、生活质量评价较高。     

面对面问卷调查老年住院患者对护理工作的满意度

目的提高护理质量及科室患者满意度,得到患者的认同。方法随机抽取本科室住院患者及出院患者275例,采用本院护理部统一设计的调查问卷表,对住院3天以上的患者进行现场问卷及出院一周的患者进行电话随访问卷调查。结果我科患者综合满意度由开展前的89.6%提高到98.6%。结论面对面调查有助于提高科室护理满意度。     

住院患者对医患沟通细节的满意度研究

利用自行设计的调查表,对江苏省10家公立医院住院患者进行满意度问卷调查。调查医疗过程中医患沟通具体细节和患者的满意度,为优化医疗服务与提高医患沟通质量提供有效建议。结果发现,患者总体满意度较高;不同科室患者对倾听满意度差异有统计学意义（P<0.05）,普外科偏低;手术与非手术患者的满意度差异有统计学意义（P<0.05）;患者对不同职称医生的共情满意度存在差异（P<0.05）;医生利用图片与模型、PPT辅助讲解较少。各级医生都需不断提高医患沟通质量和效能,尤其在运用有效方式通俗解释疾病,治疗、费用告知,注重倾听等方面,从而提升医疗服务质量,提高患者满意度。     

护理专业本科毕业生就业心态调查分析与对策

通过问卷调查方式对福建医科大学护理学院三届毕业生就业心态进行调查,发现毕业生对专业满意度偏低、就业信心不足和多元化就业意识薄弱,提出推动以市场需求为导向的改革、构建全程化系统化就业指导体系以及加强多元化就业意识教育等对策和建议,旨在为护理院校做好护理专业本科生的就业指导工作提供参考。