PDCA循环法在提高我院处方合格率中的应用

目的探讨应用PDCA循环法管理处方,提高处方合格率。方法采用PDCA循环法对我院门诊处方进行管理,统计不合格处方,分析原因,制定质量改进措施,确定目标进行持续改进并观察效果。结果有形成果中处方合格率显著提高(P0.05),目标达成率为101.1%,进步率达71.18%。无形成果中成员解决问题能力、责任心、自信心、积极性、沟通技巧、团队精神均有所提高。结论在处方质量管理中引进PDCA持续质量改进管理方法,可有效提高处方的质量,促进合理用药,可推广使用。     

运用PDCA模式,提高大学生英语写作能力

在英语写作训练中,PDCA是周而复始的循环模式,它分为四个阶段:即plan(策划阶段)、do(实施阶段)、check(检查阶段)、action(持续改进阶段)。运用PDCA模式能够有效提高大学生英语写作能力。     

运用PDCA模式，提高大学生英语写作能力

在英语写作训练中,PDCA是周而复始的循环模式,它分为四个阶段:即plan(策划阶段)、do(实施阶段)、check(检查阶段)、action(持续改进阶段).运用PDCA模式能够有效提高大学生英语写作能力.     

基于企业PDCA循环的民办高校教师绩效管理模式研究

绩效管理是民办高校人力资源管理的核心内容,通过分析民办高校教师绩效管理流程,构建基于PDCA循环的民办高校教师绩效管理流程模式,可以促进教师绩效的持续改进,是民办高校毕业生质量管理的有利保障。本文通过访谈调研与文献收集,探讨基于PDCA循环在绩效管理模式中的可行性,并提出基于企业PDCA循环的民办高校教师绩效管理模式的应用构想。     

论PDCA循环在提高税收征管数据质量中的运用

对税收征管信息系统进行数据质量管理,确保系统的正常运行,为税收日常管理和决策提供可靠依据,是税收信息化过程中必须引起高度重视的问题。PDCA循环是现代质量改进的基本方法,在引入PDCA循环基本原理的基础上,借鉴和运用排列图法、因果分析图法和5S活动的工具分析,可有效改进税收征管信息系统数据质量。PDCA循环在实践运用中显示出它的有用性和成功性。     

运用实践性教学法 提高外语教学效果

实践性教学法强调教师引导学生对其学习过程进行全面参与和全力体验。它遵从＂以学生为主体,教师为主导＂的原则,要求教师向学生提供充分的学习实践机会,以此提高学生的学习效果。在外语教学中,根据外语学习的特点实践性教学法能有效激发学生的学习积极性,提高学生的语言实践能力,加强学生自我指导的能力,构建人性化的教学模式,使学生能更加积极地学习、有效地学习、可持续性地学习。     

运用控制论,提高课堂教学效果

课堂教学的质量如何,不仅直接关系着教学任务的完成,而且对于党的教育方针的贯彻,对于培养全面发展的人才,均具有重大的意义.教育学指出:学习是一种有目的的活动.学习的目的性越明确,学生的积极性就越高.叶圣陶先生说:“无论学习什么学科,都该预先认清楚为什么要学习它.认清楚了,一切努力才有目标,有方向,不至于盲目地胡搅一阵.”(《略谈学习国文》)这就要     

PDCA循环在高校课程管理系统中的运用研究

质量管理学中的PDCA循环是能够使一项活动有效进行的一种合乎逻辑的3-作程序．它不仅成功地应用在企业质量管理中,也为现代高校课程管理开拓了新的思路,提供了新的模式．本文探讨建立基于PDCA循环模式的课程管理系统,提高课程管理水平,确保教育教学质量．     

提高后张法预应力混凝土张拉工序一次验收合格率的研究

后张法预应力施工工艺是桥梁预应力构件制作的常用方法,张拉是其施工工艺重要工序之一。在施工中由于本工序失误,造成预应力结构物不合格,返工率较高,经济损失较大。本文介绍预应力混凝土张拉质量情况、影响质量的原因及要因,提出了对策、目标和具体措施,提高后张法预应力混凝土张拉工序一次验收合格率,不但提高工程质量,也提高了经济效益和社会效益。     

运用积极情感管理模式提高英语自主学习能力——一项基于独立院校学生的实证研究

课堂英语学习管理包括元认知活动管理策略和积极情感活动管理策略。通过对独立院校学生进行英语学习积极情感管理策略的训练,发现学习者的自我管理意识明显增强,能用所学的管理策略进行自我管理、自我调控,英语自主学习能力有所提高,自我效能感明显增强。     

运用“PDCA”循环理论改进我国的行政管理

新中国成立初期，我国的行政管理（本对所说的行政管理．是针对广义的、全过程的行政管理而言的，包括立祛、行政、司法各个环节，下同）效率是相当高的：一项法规、政策。计划一出台，就会很快在有关社会领域得到深入贯彻，预期目标也大多能够保证实现甚至“提前”、“超额”（当然，有时有很大“水分”）。这一时期，我国行政管理效率之所以高得令世界震惊，一个根本的原因就是各级领导党性强、广大人民群众政治热情高。所以，只要党和政府一声“令”下，其贯彻执行就会有“排山倒海”之势。但是，很长一个时期以来，我国的行政管理效率之…     

运用科学发展观提高大学生自身素质研究

科学发展观对我国经济发展、政治民主、文化创新等社会主义各项事业具有深远的指导意义。为深入贯彻落实胡锦涛总书记＂全面推进大学生思想政治教育工作创新＂的指示精神,笔者结合当代大学生的心理特点、教育水平、所处社会环境等诸多因素,深入大学生群体进行调查,针对科学发展观对当代大学生成长的指导作用进行剖析研究。当代大学生在具有创新独立、理想远大等特点的同时,其心理素质、行为习惯、思辨能力等方面存在的问题也着实令人担忧。笔者运用科学发展观的先进理论思想对大学生思想政治教育、个人社会实践、自身能力提升等方面提出了几点针对性的建议,希望对提高大学生自身素质有所帮助。     

病理教学切片和大体标本的制作、管理及维护的体会

病理教学切片和大体标本的制作和管理是病理学教学实验的重要组成部分,以在教学工作中所积累的经验,介绍了如何制作和管理好教学切片和大体标本，更好地为教学服务。     

律师事务所的管理模式研究

我国律师事务所的组织形式是合伙而非公司,这是研究律所管理模式的前提.目前,我国较多律所的管理模式属于“粗放式”的,表现为律所的治理结构单一,收入分配以“各自提成制”为主,律师管理制度有待完善.完善律所的管理模式应当健全律所治理结构,改革以过去“各自提成制”为主的分配模式为“综合绩效考评”制,注重对青年律师队伍的培养.     

运用信息论研究编辑过程提高编辑质量

编辑工作与教学、写作等工作一样,都是对信息的变换和处理过程。基于这样的认识,本文运用信息论考察了编辑过程的几个主要环节。由信息论解决相关问题的思想和方法获得启示,找到或看清了一些提高编辑工作质量的方法及其实质所在。实践也证明,这些方法是行之有效的。     

提高单片机课堂教学效果的研究和探索

以增强单片机课堂教学效果、提高学生积极性和创造性为目的,针对"单片机原理及应用"课程的特点,从课程教学内容、教学方法和手段、实践教学体系等方面进行了教学改革的研究和尝试,并提出了改善现有课堂教学模式、提高教学质量的一些思考。     

提高思想政治工作效果的方法研究

所谓方法,是指从实践上把握现实,为达到某种目的而采取的途径、手段和方式的总和。思想政治教育方法是指人们进行思想教育以期达到思想转变和觉悟提高的目的所采取的途径、手段和方式。在确定了思想政治教育的教育内容及原则后,如何教育被教育者,使其思想转变及觉悟提高,方法就成为教育效果好坏的关键问题。因此,高校的思想政治工作者应当重视研究思想政治工作的方法问题,以期使我们的思想政治工作更有成效,为社会主义精神文明建设服务。　　一、德育工作者应为人师表,并学识渊博“榜样的力量是无穷的”,这是我们熟知的一句名言,…     

国外先进软件工程课程体系的引进、消化与提高

为了加速国际化工程型软件人才的培养,在教育部的支持和帮助下,我院联合全国多个软件学院,共同引进了由美国卡耐基·梅隆大学Carnegie Mellon University(CMU)开发的课程体系。通过课程体系的引进,同步进行了教学模式改革,并对引进的课程体系进行消化和吸收,实现了教学理念和方法转变,取得了良好效果。针对仍然存在的不足,我院将和各引进课程的院校共同努力,进一步消化引进的课程体系,并在此基础上对引进课程体系进行完善和提高,使我们培养的人才更符合我国IT产业的要求。     

基于PDCA循环模式的信息化教学研究

信息化教学的应用与实施,是提高教学质量、激发学生学习兴趣的有效手段,是现代教学技术的发展方向。在职业院校,现代信息化教学技术同课堂教学相结合,以系统的教学计划、完整的课程体系和以就业为导向的教学目标来完成各项教学任务,从而形成成熟的课程标准,是凸显职业教育教学实效性的有力保障。基于PDCA理念设计的职业院校教学流程,是为解决现代职业院校教学计划及课程体系设置与学生要掌握的实践技能脱节这一问题,使教学中设计的各个环节按计划、分步骤地进行。