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孔子是我国古代一位重要的思想家,教育家、文化人士,他的思想对中国历史产生了深远的影响,今天依然散发着荧荧光辉.作为一个教育者,我们能从孔子的教育思想了借鉴什么呢?能够怎样把传统的教育思想融入到自己的实际教育教学工作中,更好教育学生,取得更好的效果,培养智商情商都高的合格人才. 相似文献
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企业管理者的仁爱思想包括"推己及人"的人本观、"以和为贵"的中庸观、"以义为上"的义利观、"克己复礼"的修身观等。管理者作为企业的核心,应保持一颗仁爱之心,以爱管人、以义制利、乐善好施、天人合一。提升企业管理者的仁爱认知水平,加大对仁爱缺失行为的惩罚力度,鼓励支持仁爱之举,可以成就企业辉煌。 相似文献
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孔子说：“君子务本，本立而道生。”其原意应该是指，做人要先立根本，这个根本就是要有仁爱之心，要孝敬父母，尊敬兄长，讲究礼仪，有了根本，正确的方法才会产生。如果放到现在的教育来讲，那就是先要确立以育人为本的价值观，然后才会有正确的教育方法。班主任怎样育人，班主任育人观念如何确立？ 相似文献
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全面理解人本管理的内涵及精髓,建立以人为本的企业管理是时代要求,是企业成功关键。在企业文化建设中,以人为核心、以人为根本的管理,即人本管理,是现代企业管理的出发点和归宿。为此,企业文化建设的一条根本标准,就是人本思想在企业的成功实现。 相似文献
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人本领导:和谐社会领导的理想范式 总被引：1，自引：0，他引：1
以人为本的人本理念越来越成为理论与实践关注的热点,这是人类社会的进步。以人为本作为人本思想的本质,是人的目的与手段的统一。构建和谐社会需要领导方式发生转变,向以人为本转变。人本领导就是领导理论创新、积累并推动和谐社会实践变革的结果。领导活动的根本目的是什么?不同的领导理念作出的回答往往也是不同的。人本领导坚持把以人为本贯穿于领导活动的全过程,认为领导活动既是人的活动,更是为了人的活动,领导活动也只有依托人的主体性,才能富有成效。领导方式作为人的行为方式,是一个不断发展的过程,目的就是要通过生产力和生产关系… 相似文献
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孔子是我国古代伟大的思想家、教育家、政治家,他提倡的"乐教"与"乐学"思想是我国传统教育思想的精华。所谓"乐教",就是教师热爱教育事业,热爱本职工作,为人师表,尊重关爱学生;所谓"乐学",就是学生热爱学习,热爱学习过程,在学习过程中有幸福感、快乐感。今天,对孔子"乐教""乐学"思想进行回顾与借鉴,对提高我们当前教学水平,改善教学效果,具有重要的现实意义。 相似文献
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孔子是我国古代伟大的思想家、教育家、政治家,他提倡的"乐教"与"乐学"思想是我国传统教育思想的精华。所谓"乐教",就是教师热爱教育事业,热爱本职工作,为人师表,尊重关爱学生;所谓"乐学",就是学生热爱学习,热爱学习过程,在学习过程中有幸福感、快乐感。今天,对孔子"乐教""乐学"思想进行回顾与借鉴,对提高我们当前教学水平,改善教学效果,具有重要的现实意义。 相似文献
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人本理念就是以人的发展为根本，尊重和培养人的主体地位和个性需求，培养人的自主意识、创新意识和主观能动性，促进个人的健康成长和全面发展，以健全、健康的人格为企业、为社会做出贡献。把人本理念贯彻到思想政治工作之中，使思想政治工作更加易于为员工所接受、所理解，体现其事半功倍的效率，探索新时期思想政治工作的新形式、新方法。 相似文献
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柔性管理与人性管理都是围绕着"人"开展的管理。人本管理与"以物为本"的传统组织管理相对应,强调的是把人视作根本和目的,反映了人在现代生产管理活动中的极端重要性。从某种意义上来讲,现代人力资源管理就是人本管理。但二者也还是有一定的区别的,人本管理相对于传统的管理模式而言。强调管理的核心从物到人的转变,这是一次管理理念的创新,是质的飞跃。 相似文献
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"人本"即以人为中心,以人为根本.费尔巴哈的人本主义主张以人作为一切社会活动的出发点,把人放在第一位.教育的主体是人,更应当以人为本,从人的志趣情感、思想入手,以促使人的发展为根本切入管理的内核,调动一切积极因素,挖掘其潜在效能.在学校管理中,教师和学生是最重要的管理对象,同时教师和学生也是学校教育教学工作最重要的执行主体,因此,必须坚持以师为本,以生为本,充分调动广大师生的积极性、主动性、创造性,从而提升学校执行力,促进学校教育教学质量的提高. 相似文献
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高校思想政治教育工作是对大学生进行德育教育的主阵地。加强医学生的人文素质教育，培养德才兼备的医学人才，是医学人丈性复归的客观要求，是高等医学教育不可推卸的历史使命。正确理解人本理念的本质和意义，是我们做好新历史起点上的高校思想政治教育的根本。 相似文献
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党委换届后,在调优配强班子的同时,迫切需要把干部教育培训作为加强领导班子执政能力建设的一项战略性、基础性工作摆上更为重要的位置。当前,要以《干部教育培训工作条例(试行)》的颁布实施为契机,重点围绕转变思想观念、优化培训方式、整合教育资源、调动干部参与的积极性等关键问题,切实增强教育培训的针对性、实效性和前瞻性,全面提高干部的能力和素质。一、转变思想观念,构建人本型培训理念以人为本、按需施教是干部教育培训的原则之一,也是干部教育培训工作人性化要求的集中体现。牢固确立以人为本的理念,就是要把以人为本的执政思想… 相似文献
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近些年来,思想政治教育在社会中发挥的作用越来越大,思想政治教育是一项满足人类精神需要的实践活动。随着社会的不断发展与进步,随着人类精神文明的不断进步以及人类对自身价值愈来愈高的期待,我们必须在思想政治教育工作中突出人的价值,将人本价值作为重点,并放在突出的位置进行深入的剖析与探究,笔者将在下文就思想政治教育的人本价值做初步的探讨,希望对思想政治教育工作起到指导的作用。 相似文献
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孔子是春秋末期著名的思想家、政治家、教育家,开创了私人讲学的风气,是当时社会上的最博学者之一,虽然孔圣人离我们已经有两千多年的历史,但是孔子的教育思想一直对我国当代的教育工作有着至关重要的作用。尤其是孔子在长期的教学实践中积累的丰富的教育思想,仍旧值得我们当代的教育者去发掘和应用。本文旨在探究孔子教育思想的精华,将其与现代体育教学相结合,促进现代体育教学改革的顺利进行。 相似文献
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人本理念，也就是人们常说的“以人为本”思想，简单地说就是在领导和管理过程中把人作为管理的核心。加强党的执政能力建设，提高党的领导水平和执政水平，是党中央从党和国家长治久安的战略高度，向全党提出的全局性根本性的重大课题。党的各级领导干部要真正提高执政能力和领导水平，就应在领导和管理工作中切实增强人本理念。 相似文献
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从管理的历史经验来看凡是以人为中心,以人为本的管理思想,都能大大地促进生产力的发展。现代化医院管理是以人为主要对象,实行人本管理,就是坚持“以人为本”,它体现了以人为本的管理与服务过程。现代化医院实行人本管理就是尊重人、关心人、爱护人、理解人、教育人。促进其自觉意识,增强向心力、凝聚力。现代化医院实行人本管理就是更好地为人民群众的健康服务,为他们提供从生理到心理全方位服务。其体会如下。一、医院要有精神1.“人是要有点精神的”。企业有企业的文化精神,它凝聚着工人的精神。现代化医院有医院文化精神,它凝聚医务人员的精神。医院精神是医院文化的核心,它是医院赖以生存和发展的支柱,是无形资产、是根本动力, 相似文献
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党的十三届四中全会把加强党的建设作为今后各级党组织一项最为重要而又紧迫的任务。加强党的建设,最根本的是加强党的思想建设,加强党员的思想政治教育。所以,做好新形势下的党员教育工 相似文献
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<正>中国儒家管理思想作为一个独立的体系形成是孔子完成的。他第一个从理论上总结了奴隶制社会的管理经验,第一个系统地整理、总结了中国的传统管理文化,用了半个世纪的时间去传播这种管理文化,正是这两个总结,奠定了孔子在中国管理思想史上的地位。一、儒家管理思想 相似文献