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相似文献
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1.
一、学校概况 重庆市渝北区特殊教育学校创办于1990年9月,是渝北区唯一的一所九年制全日寄宿式特殊教育学校.1998年7月,由渝北区政府划地9亩,香港影业公司董事长邵逸夫先生捐款和政府配套修建.目前学校环境优美,设施设备齐全、有足够的师资力量.  相似文献   

2.
重庆市暨华中学校是一所由国务院侨办、暨南大学、华侨大学与渝北区政府为解决三峡移民子女与当地归侨子女入学而共同兴建的一所高级完全中学。学校占地54000余 m~2,三面环水,环境幽静,校园宽阔平坦,绿草如茵,是渝北区的绿色学校、园林式单位。学校校舍总面积21000m~2,建有全市一流  相似文献   

3.
《决策导刊》2005,(1):45-45
重庆市渝北区实验中学是渝北区率先实行校长负责制的学校,坐落在渝北区区府所在地,毗邻重庆市空港开发区和重庆江北机场,与210国道,渝北实验小学,区图书馆,晚晴公园一墙相隔,交通及人文环境得天独厚,校园楼宇,花木掩映,空气清新,环境幽清整洁。基础设施一流,  相似文献   

4.
3月28日,重庆市第二届中等职业学校职业技能大赛在渝北区职业教育中心拉开序幕.  相似文献   

5.
《科学咨询》2009,(8):I0001-I0001
3月28日,重庆市第二届中等职业学校职业技能大赛在渝北区职业教育中心拉开序幕。  相似文献   

6.
《决策导刊》2005,(1):46-46
重庆市渝北区第二实验小学位于环境优美的全国卫生城、西南航空大港——重庆市渝北区两路城区。十几年前,该校是一所民办中学的小学部,只有3个班,5位教职工,126名学生。现在学校已发展成为有39个教学班,2000多名学生,102位教工,占地40余亩的大型城市实验小学。  相似文献   

7.
我校地处渝东南偏僻山区,与贵州接壤,生源辐射范围广,目前学校正处在搬迁建设中,教学设施设备十分欠缺.近几年的毕业生都在400人左右,其中升人高中的接近60人,约占15%,到其他职业高中或者重复学习的约100人,占25%,其余60%的学生将从此走出学校而走向社会.  相似文献   

8.
重庆市渝北区龙山中学校,是由政府投巨资于1995年在重庆北部新城主城区创办的一所崭新的现代化高完中。学校占地近60亩,校舍建筑面积近4万平方米。现有高、初中教学班40个,学生2000余名,教职工160余人。建校八年来,学校坚持“德育为首位、教学为中心、五育并举、全面育人”的办学指导思想,以造就“四有”新人,创建渝北“窗口学校、一流学校”为目标,以“创业、一流、服务、质量”为办学理念,全面贯彻教育方针,强化学校管理,加强“硬件、软件”的建设,改革进取,超常规发展、跨越式发展,成效显著。优越的位置,宜人的环境。学校位于渝北区龙溪花园新村,地处渝北、江北两区交界的北部新城中心地带,紧邻重庆市龙山园和龙溪  相似文献   

9.
在渝北区的各种颁奖典礼上,在渝北区的大小集会上,活跃着一群身着旗袍、个子高挑、身材娇好、面带微笑、服务规范的礼仪小姐,那就是闻名渝北区内外的渝北职业教育中心的礼仪服务队在进行礼仪服务。其实,礼仪服务只不过是渝北职业教育中心文明礼仪教育中的一个亮点而已。几年来,渝北职业教育中心结合职业教育的特点,以文明礼仪教育为突破口,以“心中有他人”为着力点, 启迪爱心,在领导与教师之间、教师与学生之间、同学与同学之间构筑起了和谐平等的关系,促进了学校良好风气的形成,走出了一条颇具职教特色发展之路。  相似文献   

10.
个案资料:黄文(化名)男15岁渝北区龙山中学初2009级5班学生。主要表现:厌学、旷课、打架、骂人、故意毁坏公物、泡网吧,抵触学校教师的正常帮助教育。  相似文献   

11.
3月28日,重庆市第二届中等职业学校职业技能大赛在渝北区职业教育中心拉开序幕。身着绿色礼服的军乐仪仗队,彩旗、花篮和以大红帷幕为背景的主席台,使整个现场充满了喜庆气氛。来自  相似文献   

12.
在渝北区的各种颁奖典礼上,在渝北区的大小集会上,活跃着一群身着旗袍、个子高挑、身材娇好、面带微笑、服务规范的礼仪小姐,那就是闻名渝北区内外的渝北职业教育中心的礼仪服务队在进行礼仪服务.其实,礼仪服务只不过是渝北职业教育中心文明礼仪教育中的一个亮点而已.几年来,渝北职业教育中心结合职业教育的特点,以文明礼仪教育为突破口,以"心中有他人"为着力点,启迪爱心,在领导与教师之间、教师与学生之间、同学与同学之间构筑起了和谐平等的关系,促进了学校良好风气的形成,走出了一条颇具职教特色发展之路.  相似文献   

13.
办学历史悠久。重庆市华蓥中学校是渝北区直属高完中,著名作家、《红岩》作者杨益言先生题写校名并担任名誉校长。学校始建于1972年,2005年晋升为重庆市普通高中联招学校,并发展为具有A、B、C、D四个校区,占地135亩,55个教学班,师生3000余人的大规模高完中。  相似文献   

14.
正重庆市渝北区人民法院紧紧围绕"司法为民、公正司法"这一主线,忠实履行审判职责,服务全区经济建设大局,助推民生改善,圆满完成了全年的目标任务,为渝北区的改革发展、经济建设和社会稳定提供了有力的司法保障。据介绍:全院2013年共受理各类案件28200多件,比上年增长10.3%;审批执行结案25100多件,增长8.3%,一线法官人均结案335件,  相似文献   

15.
《科学咨询》2008,(12):F0003-F0003,F0004
办学历史悠久.重庆市华蓥中学校是渝北区直属高完中,著名作家、《红岩》作者杨益言先生题写校名并担任名誉校长。学校始建于1972年,2005年晋升为重庆市普通高中联招学校,并发展力具有A、B、C、D四个校区,占地135亩,55个教学班,师生3000余人的大规模高完中。  相似文献   

16.
渝北区明月镇位于渝北区东北部,与长寿区比邻,是一个典型的农村小镇,镇内有初级中学一所,中心校一所,村小三所,在校学生1800人,在职教师97人,其中有中级以上技术职称的十八人。近年来,在各级党委、政府及教育主管部门的正确领导和关心支持下,明月镇教办室领导带领中、小学广大教职员工,开拓创新,励精图治,使得明月这个农村小镇的教育事业不断发展,学校教育教学质量不断提高,教学业绩令人瞩目。一是开拓创新谋发展。渝  相似文献   

17.
《科学咨询》2009,(7):F0003-F0003
重庆经济建设职业技术学校(西南大学纺织服装学院渝北分部)至今建校已十五年,位于重庆渝北区,江北国际机场300米处,与建设中的重庆服装城为邻。是西南地区最大的、重庆主城区唯一专办服装类专业的一所全日制中等专业学校。  相似文献   

18.
我校是一所农村学校,地处偏远的渝北区统景镇,学生少,师资力量薄弱。本人从1992年至今,一直在该校工作,从2001年开始主持学校的全面工作。在管理学校工作中,本人一贯坚持党的教育路线、方针、政策,坚持依法治校和民主管理,坚持以人为本,坚持科学发展观,坚持以教学为中心,努力培养学生的实践能力和创新精神取得良好效果。总结几年的管理工作实  相似文献   

19.
重庆市渝北区沙坪小学的理论识别系统主要是对校训、校风、导风、教风、学风等内容的提炼与概括.确定学校文化的理念识别系统,旨在将沙坪小学内部力量统一在共同的指导思想下,凝聚到一个共同的、宏观的、科学的理性方向上来,共同践行科学发展观,从而对学校的教学、科研、管理、服务等各个层面的工作产生引领作用,促进学校实现又好又快地发展.  相似文献   

20.
渝北区龙溪小学创建"美术教育特色学校"是一个系统工程,也是学校个性化、独特化的行动方略.它主要包括理念识别系统、行为识别系统、视觉识别系统、环境识别系统.其中,理念系统由办学理念、办学愿景、校训、校风、教风、学风等核心理念构成,是特色教育学校文化系统的核心,统领行为系统、视觉系统以及环境系统.  相似文献   

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