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北碚是重庆市具有悠久历史和丰厚积淀的文化教育区。全区在校中小学生7万余名,现有2所闻名全国的重点大学、4所市重点中学、6所联招学校、市示范小学和市重点职业中学各1所,3所示范幼儿园,是重庆市唯一的全国首批基础教育课程改革实验区。近年来,北碚教育取得了长足的发展,曾两度荣获全国“两基”工作先进区称号,并被授予“全国幼儿教育”、“全国电化教育”、“全国青少年科技教育”先进区等多项殊荣;综合教育质量不断攀升, 相似文献
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经过多年的艰苦奋斗,北碚工业在规模、效益、质量上都有很大发展,有了一个较好的基础。今后五年是北碚加快发展的重要战略机遇期,北碚工业必须力争规模效益、产业集聚、核心竞争力、节能降耗“四个新突破”,加快推进新型工业化进程,实现“做大做强、翻番升位”的目标。 相似文献
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2006年,北碚区房地产市场在国家一系列宏观调控政策陆续出台的大环境下,保持了旺盛的发展势头。这一年,渝武高速公路北碚段取消次票纳入年票制、沙坪坝至北碚公路拓宽改造、二环高速公路进入施工高潮、嘉悦大桥破土动工,北碚与主城核心区的距离不断拉近,房地产业面临良好的发展机遇,蓄势待发。 相似文献
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为推动北碚区工业结构优化升级。确保“十二五”期间北碚工业经济平稳较快发展,2010年,区委、区政府高瞻远瞩,提出了发展“两高一特”.打造“幸福北碚”的发展思路。其中“一高”就是高新技术产业。 相似文献
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北碚烟草专卖局(分公司)前些年的卷烟销量、销售收入、重点品牌、税利总额、三项费用率等主要考核指标落后于全市行业的平均增长水平,与北碚地区的经济发展态势反差较大。2010年春,北碚烟草领导班子抓住筹建“重庆两江新区”这个“千载难逢、不可复制”的发展机遇顺势而为,以科学发展观为指导,以“管理上水平,对标升位次”为中心开展工作。 相似文献
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在当前国际金融危机席卷全球的宏观背景下,北碚外经贸工作如何将学习实践科学发展观的活动与应对金融危机、扩大对外开放、建设“一极两区、打造幸福北碚和内 相似文献
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一座城市有特色才能给人留下深刻的印象,才能有知名度。而知名度就是商机,就能带来财富。今年3月18日,重庆市委书记汪洋同志到北碚视察时指出,“要利用后发优势,建设特色城市,增大辐射力”,使北碚城市掩映在“绿树翠竹”之中。按照汪洋书记的指示,我们认真分析了北碚的优势和特色,提出了将缙云山的竹海引入新城,把北碚建设成为全国第一个“竹海城市”的设想。 相似文献
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重庆市北碚区是国家首批38个新课程改革实验区之一,朝阳中学作为北碚首批课程改革实验学校,在实施课程改革的征途上,全校领导、教师精诚协作,扎扎实实有效地推进课程改革实验,首届初中课改学生于2004年6月毕业,在实施九年级学生综合素质评定和高中招生制度改革后,首批毕业生顺利进入了高一级学校继续学习. 相似文献
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自2006年10月1日起,市政府将渝武高速公路北碚段纳入年票制,取消次票收费,这一变革为全面拉动全区经济社会发展创造了极为有利的条件。组织部门虽然不是经济杠杆部门,但作为党委抓党建工作的重要职能机构,理应围绕中心、服务大局,充分利用好渝武高速公路北碚段取消收费的重大历史机遇,着力在提供思想、人才、组织、制度等四大保障上下功夫,为推进北碚区经济社会发展服好务。 相似文献
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职业教育教学课程的实施,是集中体现了一所学校教育价值的取向,直接影响到学生的发展和整体教育质量的提高.随着教育改革的不断深化,素质教育理论的提出和实施的不断推进,我校在社会教育资源、师资、条件、生源、信息等方面都已达标的一所国家级重点职业中学标准,更是把教育改革作为自身生存和发展的主旋律. 相似文献
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职业教育教学课程的实施,是集中体现了一所学校教育价值的取向,直接影响到学生的发展和整体教育质量的提高。随着教育改革的不断深化,素质教育理论的提出和实施的不断推进,我校在社会教育资源、师资、条件、生源、信息等方面都已达标的一所国家级重点职业 相似文献
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校本教学研究(“校本教研”)以新课程实施过程中教师所面对的各种具体问题为对象,以教师作为研究的主体,研究和解决教学实际问题,总结和提升教学经验,从而促进教师专业化的发展,最终目标是提高教育教学质量,提高育人的质量。校本教研过去一直有,现在来认识它,应该是一种继承与发展的关系,但重在发展和创新。随着新课程实验的深入,三级课程(国家课程、地方课程、学校课程)的设置,校本课程的开发,校本教研已成为当前学校发展和老师成长的必然要求。我们北碚实验区进行了一些有益的探索。一、重视调动教师参与校本 相似文献