欠发达地区师范专科学校新型人才培养的探索

欠发达地区师范专科学校人才的培养直接关系到欠发达地区教育和经济的发展,"自主、创新、奉献"是欠发达地区新型人才的要求.创新教育观念、创新教学计划、改革课堂教学、营造成长环境、强化实践训练等是培养新型人才的有效途径.     

经济欠发达地区人才开发使用问题浅探

人才是经济欠发达地区摆脱贫困、实现小康的重要保证.因此,经济欠发达地区人才的开发使用要着力在盘活存量,培养使用好现有人才;扩大增量,引进和利用好域外人才;多管齐下,积极创造有利于人才队伍发展的良好环境等方面下功夫.     

福建省欠发达地区开发建设的基本思路分析

经济发展是人类社会的主题之一,而经济发展差异将会在这个主题中永远地存在下去,因此,区域经济差异成为区域发展研究的重要内容.本文分析福建省欠发达地区发展现状及问题,提出了加快欠发达地区经济发展的思路及对策建议:加大对欠发达地区投入实现投资主体多元化、加快欠发达地区的基础设施建设、通过工业化和城镇化带动欠发达地区的发展、构建欠发达地区发展的人才体系、完善对口帮挟制度等.     

欠发达地区全面建设小康社会的难点及对策

我国欠发达地区普遍面临着农村人口比重高、工业发展落后、第三产业发展慢且效益差、高等教育几乎未起步、财政收入难以发挥政府的作用、人才流失严重等问题.这些地区建设小康社会的难点在于人们发展经济的心气差,发展思路不对头,教育观念落后等.国家应对这些地区采取提高其公务员素质、派专家去工作、扶植其高等教育的发展、鼓励人才去创业、加大转移支付力度等对策.     

经济欠发达地区建立开放的人才工作机制研究

当前,我国经济欠发达地区之所以还比较落后,归根究底在于缺乏人才的有力支持,我国经济欠发达地区必须深刻认识人才工作的极端重要性和紧迫性,紧紧抓住机遇,把人才工作纳入区域经济和社会发展的总体规划,从本地区的实际情况出发,建立开放的人才工作机制,积极推动人才工作向开发人才、经营人才、服务人才的战略重心转移,     

制约欠发达地区人才资源开发的观念因素分析

在全面推进小康社会建设的进程中 ,欠发达地区应走依托人才资源开发为主 ,重视人才资本的投入与再生的发展道路。要走上这条可持续有后劲的发展之路 ,欠发达地区还受到多方面因素的制约。其中 ,观念因素的制约还起着十分重要的作用 ,人才观狭隘、资源观错位、战略思维欠缺、平均主义意识浓厚等是制约欠发达地区人才资源开发的主要观念因素     

浅谈文化转型的必要性

现实社会的转型、人才的开发与引进以及走可持续发展道路,客观上要求欠发达地区必须进行文化转型。文化转型是欠发达地区精神脱贫的必然选择。     

欠发达地区县域经济超常规发展战略选择

推进县域经济发展是欠发达地区加快发展、加速崛起的重要突破口,是加快转变经济发展方式的重要着力点。当前,欠发达地区县域经济发展进程中存在产业结构调整滞后、投资融资困难、招商项目欠缺、人才短缺严重、思想观念落后等问题。欠发达地区县域经济要缩小与发达地区的发展差距,甚至实现后来居上,必须实行超常规的跨越式发展战略。其超常规的发展战略有拿来主义突破战略、差异化突破战略、以特制胜突破战略、无中生有突破战略和非均衡发展突破战略。     

管理人才向欠发达地区流入的成本分析

本文应用价格理论,从成本角度针对管理人才流入欠发达地区的制约因素进行了分析,认为管理人才要素在流动过程中,存在制度成本、文化成本、行为成本、经济成本、风险成本、家庭成本、迁移成本和心理成本,并提出了中西部欠发达地区引进人才的对策.     

黑龙江省高校旅游专业人才培养与就业问题研究

黑龙江省旅游人才供求存在结构性矛盾,旅游高等教育需要针对旅游产业发展形势,在教学模式等方面进行改革。旅游人才就业出口可指向少数民族聚居区等欠发达地区的旅游就业,通过建立“黑龙江省贫困地区旅游人才开发基金”等方式,调动各种社会资源从根本上促进弱势地区旅游人才的资本投资,同时拓宽声校旅游毕业生的就业渠道。     

我国欠发达地区产业集群发展的SWOT分析

就我国欠发达地区而言,由于区域经济发展总体水平落后,尤其是教育文化和科学技术方面的落后,致使其经济要素不断流失,已有的资源要素也无法发挥其优势效应。基于此,我国欠发达地区发展产业集群既要充分利用国家政策倾斜、地方政府重视、经济快速上升等优势,积极承接发达国家和地区转移的产业,也要尽可能吸引更多的资金、技术和人才,以此改变欠发达地区产业集群在全球价值链中价值实现空间较小的被支配地位,从而通过产业集群的快速发展带动区域经济的持续发展。     

探索建立以高校毕业生为主的人才储备制度

培养造就、留住用好大批高层次人才,特别是素质优良、勇于创新的年轻后备人才,是实现人才工作全面、协调、可持续发展的迫切需要,是保持经济较长快速增长期的必然要求。如何逐步完善以用人单位为主、动态管理的人才储备制度,鼓励高校毕业生到基层一线、经济建设主战场锻炼成长和建功立业,努力做好人才接续工作,如何以科学的发展观、科学的人才观为指导,从西部欠发达地区实际出发,解放思想,创新机制,最大限度地留住、用好高学历、高层次人才,是摆在我们面前的一项重大课题。     

论欠发达地区人才心态的失衡与调适

人才心态失衡是欠发达地区人才队伍建设中突出的问题,极大地影响了欠发达地区的经济发展及社会稳定。人才只有加强学习,提高自己,在社会发展中逐步发展自己,在加强理论学习的基础上掌握好扎实的专业本领,才能进入自由境界,实现对必然的把握和客观世界的改造。     

论欠发达地区公共图书馆的生存与发展

论述了欠发达地区公共图书馆事业的发展对促进经济社会发展重大意义,提出了解决好欠发达地区公共图书馆生存与发展的对策以及解决经费“六管齐下”的思路和解决人才“三管齐下”的措施。     

要素流动规律与加快“三个转变”——欠发达地区加快“三个转变”存在的问题、原因及对策

根据全要素经济增长理论，一个地区的经济成长，最主要的推动力来自于资金、劳动力、技术、知识和人才等各要素的投放。从欠发达地区经济发展的要素供给看，土地和劳动力相对过剩，而资金、技术、人才等要素严重短缺。无论是充分利用好相对过剩的土地和劳动力资源，还是想方设法解决严重短缺的资金、技术、人才等要素，加快土地资源向土地资本、民间资金向民营资本、     

创新吸引人才工作机制 推动茂名社会经济发展

近年来，茂名各级党委、政府及有关部门在培养、吸纳、引进、使用人才等方面做了大量工作，取得了显著的成效。但也存在人才总量不足、结构不合理、分布不均衡、高层次人才紧缺和人才流失严重等问题。针对当前人才工作中面临的问题，茂名作为欠发达地区，抓好人才工作关键是要从本地区经济社会发展的客观需要出发，在创新人才工作机制工作中，     

经济欠发达地区高校人才流失的思考

激烈的人才市场竞争 ,引发了经济欠发达地区高校的人才大量流失 ,严重影响了高校事业的发展。本文分析了高校人才流失的特点、原因和后果 ,提出了解决的对策     

关于欠发达地区高校积极实施人才战略的思考

从欠发达地区高校所面临的教育形势和教育实际出发 ,具体分析了这一地区在吸引、稳定人才工作方面 ,以及建立和实施积极的人才战略方面的特点及存在的劣势 ,并提出了相应的解决问题的对策。     

我国西部地区人才资源开发探讨

人才是事业之本 ,人才是第一资源。西部地区存在人才素质较低、人才结构与分布不合理、人才流失严重等问题。西部地区人才资源开发要解放思想 ,转变观念 ;体制、机制要创新 ;要充分利用现有人才 ;营造人才开发的政策环境     

欠发达地区文化产业跨越发展的路径选择

文化产业的发展潜力巨大,市场空间广阔,是欠发达地区赶超发达地区的一条有效的途径。实践也证明,经济欠发达地区完全可以成为文化产业的先进地区。面对经济总量小、人均收入低、文化发展基础差的严峻现实,如何扬长避短,扬优成势,走出一条科学发展、文化崛起的新路子,是摆在欠发达地区面前一个十分重大而紧迫的艰巨任务。本文在掌握丰富材料的基础上,紧密结合湖南、云南等欠发达地区文化产业发展的成功经验,提炼升华出了一套适合欠发达地区文化产业快速崛起的发展模式。