浅议基层党校教师队伍建设

党的十八大作出建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党的战略部署,对加强和改进干部教育培训、提高干部素质和能力提出了新的更高要求。为深入贯彻落实党的十八大、十八届三中全会精神,培养造就高素质干部队伍,区县级党校要用科学发展观统领教师队伍建设,通过制定实施人才强校战略,着力提升教师能力素质,强化科研教学水平,创新教学管理机制,努力造就一支政治强、业务精、作风正的高素质教师队伍,为实现干部教育培训目标提供有力支撑。     

党校教育如何坚持以人为本

推进党校教育的发展，必须坚持以学员为本，以党员干部为本，也就是必须要坚持以人为本；党校的定位、党校教育的根本任务、党校学员的学习特点和规律要求党校教育必须坚持以人为本；在教学内容上，要全面满足学员发展的需要，在教学方法上，以自学、研讨为主，充分发挥学员的能动作用，在教学态度上，要充分尊重学员，树立为学员服务的理念。     

讲坛 阵地 窗口－关于河南基层党校为基层两个文明建设服务的调查与思考

基层党校是基层党员、干部学习教育的主渠道、主阵地,在基层两个文明建设中发挥着十分重要的作用.随着改革开放的深入和经济的发展,基层党校的重要功能和作用显得越来越突出.近几年来,河南基层党校在各级党委高度重视下发展很快,截至目前,全省共拥有各类基层党校4471所.如此众多的基层党校,在为基层中心工作服务和促进基层两个文明建设方面,发挥了十分积极的作用.由此,基层党校这一形式,也普遍受到了基层广大党员、干部和群众的好评和欢迎,被赞誉为"政治教育的讲坛,思想政治工作的阵地,科技普及的窗口".     

基层党校信息化建设探析

党校作为党的干部教育基地,必须适应时代发展。基层党校要充分认识信息化建设的重要性,针对存在的主要问题,采取切实措施推进党校信息化建设。     

新时期党校教育工作特点

胡锦涛同志在讲话中提出,面对国际国内不断发展变化的形势,我们要紧紧抓住我国发展的重要战略机遇期,充分利用前所未有的发展机遇,有力应对前所未有的挑战,不断开创事业发展的新局面,必须不断培养一支政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、人民群众信得过、善于治国理政的干部队伍。党校在大规模培训干部、大击璁,模提高干部素质中担负着重要责任。本文从七个方面对新时期的党校教育工作特点进行了阐述。     

关于建设学习型党校的思考

十七届四中全会提出了建设马克思主义学习型政党的重大战略任务。党校是党委的一个重要工作部门,因此建设学习型党校就成为建设马克思主义学习型政党的必然要求。建设学习型党校要不断更新观念,树立与之相适应的新理念;要对党校教职工进行全面的培训教育,培养有创新能力的学习型人才;要建立相应的激励约束机制,为建设学习型党校注入动力和活力。     

党校信息化建设刍议

党校信息化建设是政府信息化建设的重要组成部分,同时也是大规模培训干部的现实需求。随着信息技术的不断进步,信息化已经对我国的政治、经济、军事、科技、文化、社会等各个方面都产生了深刻的影响。党校作为培训领导干部的主渠道和主阵地,必然要求党校教员的教学内容新颖、教学手段先进。所有这一切都对党校信息化建设提出了很高的要求。加强党校信息化建设,是干部教育事业发展的必然要求,是干部教育事业应对全球科学技术迅猛发展形势的必然选择。信息技术及信息产业的高速发展,给干部教育工作带来了新的挑战和压力,同时也为我们带来新的机遇。     

与时俱进切实加强新时期党校教师队伍建设

党校作为培训党的领导干部的主阵地,是培训高素质执政骨干的主渠道.随着社会主义市场经济的不断深化,加强党的执政能力建设成为党校教育培训的新目标和新要求.党校作为培训高素质的执政骨干的"主渠道",需要通过不断加强教师队伍建设,苦练内功,提高培训质量,增强培训能力,以卓有成效的工作来实现新形势下的新目标和新要求.     

党校教育档案管理规范化微探

发掘教学档案管理工作的价值,从思想认识上正视教学档案工作,加强制度化建设,抓实相关周边建设,从根本上支撑教学、科研、资政,切实为社会服务。     

浅谈党校领导干部学员信息素养教育

文章阐述了信息素养及信息素养教育的涵义,论述了党校领导干部学员信息素养教育的重要意义,探讨了开展党校领导干部学员信息素养教育的途径。指出党校作为培训和轮训各级党政领导干部的主阵地和主渠道,在全面加强领导干部素质教育方面肩负着重要的职责,应重视加强领导干部的信息素养教育,培养和提高领导干部的信息创新能力。     

试论党校档案信息化建设现状及发展措施

新的形势要求党校档案工作人员不断学习,提升自身的专业知识与技术水平,党校也要不断加大信息化设施的建设力度,提高档案管理层次,将信息化技术贯穿于档案管理的过程中,才能有效促进党校档案管理工作的持续发展。     

加强高校党校建设的几点思考

高校党校是我国党校系列的重要组成部分,对加强高校党员、干部队伍建设,推进高校党建和思想政治工作,发挥着重要的作用。本文对加强高校党校教育重要性、当前存在的问题进行了分析,并就在新历史条件下,如何进一步加强高校党校建设,充分发挥党校的作用,为学校的改革与发展奠定坚实的基础,提出几点建议。     

新农村建设：县级党校大有作为

县级党校，直接从事县域领导干部的教育培训工作，直接服务于县域经济社会的发展，新农村建设，对县域干部队伍培养建设工作提出了新的要求，同时也为县级党校建设与发展提供了新机遇一如何适应新农村建设的新形势，利用好县级党校阵地与力量，既服务于新农村建设，又促进党校工作的发展，这是一个值得探讨的重要课题，     

基层党校党性教育的针对性和有效性研究

新时代党校工作的开展必须以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想为理论依托,培养一批高素质的领导干部,为新时代中国特色社会主义现代化建设输送优秀人才。     

对新形势下县级党校创新教育工作的思考

中国共产党党校是培养党员领导干部和理论干部的学校，面对新形势，新问题，县级党校教育必须与时俱进，改革创新新。     

区级党校函授档案建设之我见

区级党校函授档案是在党校函授教育中形成的真实记录,是函授教学和管理成果的重要材料,是教学活动的成果和产物,也是衡量党校教学管理和教学质量的重要标志之一。本文就区级党校函授档案管理谈些想法。     

突出抓好领导班子建设的重点

在新世纪到来的时候，我们党肩负的改革、发展和稳定的任务更加繁重，所处的国际形势更为严峻，加强领导班子建设，对于能否把建设有中国特色社会主义事业在新的历史条件下继续推向前进，具有决定性意义。     

搞好县级党校干部教育培训工作的思考

按照新时期大规模培训干部、大幅度提高干部素质的要求，县级党校应当根据时代的发展要求和基层工作的需要，准确定位职能、探索教育规律、突出办学特色、创新办学模式，不断提升其培训能力和效果，更好地为基层党委和政府决策服务。