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近年来,高校大学生朋辈心理辅导工作在推进学校心理健康教育成效方面发挥了重要作用,大学生朋辈心理辅导工作模式的推广,也使得高校朋辈辅导员队伍建设问题成为广为关注的焦点。本文以西北农林科技大学为例,就朋辈辅导员的遴选、培训和评估等问题进行了阐述,同时指出了高校朋辈辅导员队伍建设仍面临的困境。 相似文献
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本文介绍了朋辈心理辅导的相关理论,从生产流水线员工心理特点分析切入,对朋辈心理辅导在生产流水线员工心理健康教育和素质拓展的方面的应用可能性进行探讨。 相似文献
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团体心理辅导是针对有共同心理需要的群体,通过团体成员间的相互分享、支持、互动,认识并解决问题的一种辅导形式。随着高校心理健康工作的开展,团体心理辅导已逐渐成为大学生心理健康教育的一种有效方式。 相似文献
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大学生在出现失恋心理危机时容易出现精神抑郁、情绪崩溃等现象,严重者会出现报复性攻击行为和自杀等现象,为了有效抑制这种情况的发生,帮助失恋大学生保持身心健康,教师需要采用合理情绪疗法帮助其调整心理状态。本文将对合理情绪疗法在大学生失恋心理危机干预中的应用进行详细分析与探究,帮助大学生在良好的心理状态中健康成长。 相似文献
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在高校的学生工作中,辅导员是大学生思想政治教育的骨干力量,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者,同时也是大学生"思想问题的解惑者、专业学习的指导者、人生发展的导航者、生活心理的关怀者",文章重点分析了高校开展大学生成才规划的重要作用和辅导员开展大学生成才规划辅导的重要意义。 相似文献
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目的探讨团体心理辅导对大学生心理复原力的干预效果。方法采用团体辅导的方法对18名大学生进行了干预,并采用前后测加追踪研究的实验设计和团体反馈表考察团体辅导的效果。结果团体辅导后在各个维度上得分均普遍高于前测得分。追踪评估结果显示,团体辅导结束三个月后效果依然存在,且在家庭支持上有明显提升。结论团体心理辅导对提升大学生的心理复原力有显著作用。 相似文献
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大学生作为今后一定时期内社会主义经济和社会主义和谐社会建设的主力军,他们的心理健康问题已经成为国家、高校乃至社会普遍关注的问题。高校辅导员作为一线的学生管理人员、教辅人员,提高自身心理素质,加强心理学知识的学习、掌握心理辅导的基本方法和技巧、师生的情感交流等方式;并在实践中积极探索对大学生进行心理辅导的有效途径,加强对大学生心里的辅导与干预,使学生拥有健全的人格、坚定的信念、良好的素质、向上的精神以及积极创新的意识,对大学生的心理健康进行有效教育,使他们拥有正确的人生观价值观和世界观,努力实现自我价值具有十分重要的意义。 相似文献
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民办大学生入校后容易出现自卑、空虚、焦虑、倦怠等适应性心理问题,作为学校,应该采取积极措施,提高民办大学生的适应能力,如加强思想引导,改正错误认知;加强情感教育,发挥班级凝聚力,实行朋辈辅导;培养学习、做事、社交能力等。 相似文献
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积极心理品质的培育是高校大学生心理健康教育的重要内容。通过园艺疗法,学生能亲手栽培植物并参与园艺操作,观察生命的生长过程,感悟生命的意义。园艺疗法能有效调节学生心理,消除其自卑、焦虑等负面心理,对大学生积极心理品质的形成具有很好的促进作用,有助于大学生身心健康发展。基于此,本文就园艺疗法对高职学生积极心理品质的培育展开探讨研究。 相似文献
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改革开放以来,我国社会发生了复杂而深刻的变化.这些变化不仅为高校大学生带来了许多发展机遇,也使他们必须面对越来越多的挑战,从而加重了心理负担,导致一些学生产生了各种各样的心理问题,甚至严重的心理障碍.校园内的心理健康问题越来越引起社会各界的普遍关注.加强大学生心理健康教育,指导学生在思想观念、知识能力和心理素质等方面适应新的形势和要求,预防和减少大学生异常行为的发生和发展,成为高校教育工作中的一项重要任务. 相似文献
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普通高校进行的教育教学活动不仅要对大学生进行思想道德素质、文化素质、专业素质和身体素质的培养,还要重视大学生心理素质的培养。做为高校的学生辅导员,怎样做好大学生的思想政治工作的同时对大学生进行心理上的辅导与疏导,培养大学生健康的心理和健全的人格,应根据大学生的特点,将心理健康教育的理念渗透于思想政治教育工作中,以科学、有效的方法把握大学生的心理现状,引导各种类型的大学生健康成长。 相似文献
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随着高等教育发展的普遍化、大众化,随之而来的毕业生就业困难已成为我国迫切需要解决的难题,而贫困大学生的就业难更是其中的一个重要难点问题。对贫困大学生职业生涯规划与指导的研究将能更好地解决贫困大学生的就业问题。本文从贫困大学生在职业生涯规划过程中存在的心理误区入手,探讨高校贫困大学生职业生涯规划辅导的构想。 相似文献
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朋辈激励是通过同学或同龄人相互之间的积极的评价和肯定,从而达到加强个体自信的目的。目前由于忽略朋辈激励在大学生社团中的作用,导致社团出现数量激增,但质量不高;活动繁杂,活动数量与质量矛盾突出以及社团成员积极性不高等问题。为此应该树立团队核心人;增加成员间的互动;注重成员间的传,帮,带;制定明确的目标等方法,有助于充分发挥朋辈激励在大学生社团发展中的积极作用,引导社团朝着更好的方向发展,打造更多的精品社团。 相似文献
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消除大学生的心理障碍,保证大学生心理健康,引导大学生在社会变革中主动适应社会,对于培养大学生成为真正全面发展的高素质人才,更好地为国家和社会服务具有重要意义,这也是高校德育中不可缺少的内容和环节。辅导员是大学生思想、学习、生活的直接管理者,要树立强大的责任感,以身作则,努力成为大学生的"思想引导,学习指导、心理疏导、生活辅导、成才向导",同时努力创设宽松、民主氛围,引导学生敞开心扉,解决心理问题,培养大学生健康心态和良好心理素质。 相似文献
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大学生生涯辅导体系构建探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
大学生生涯辅导是高等教育的重要内容,开展大学生生涯辅导既要着眼于高校就业工作的实际需要,又要着重考虑大学生生涯发展的需要。本文主要从目标、内容、组织形式和组织机构等方面对构建大学生生涯辅导体系问题进行了较深入、务实的探讨。 相似文献
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大学生生涯辅导体系构建探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
大学生生涯辅导是高等教育的重要内容,开展大学生生涯辅导既要着眼于高校就业工作的实际需要,又要着重考虑大学生生涯发展的需要。本文主要从目标、内容、组织形式和组织机构等方面对构建大学生生涯辅导体系问题进行了较深入、务实的探讨。 相似文献