贵州铜仁少数民族地区中学学校体育现状调查

采用问卷调查、文献资料法、随机访问、数据统计法等对贵州铜仁少数民族地区中学学校体育现状调查。结果显示:①学校领导对学校体育重视程度不够;②体育经费、场地、器材严重不足;③中学体育教师工作态度不主动,消极对待工作;④中学生对体育认识不够,参加体育锻炼的人数不理想。针对上述问题,提出相应改革措施。     

浅谈中学田径教学现状与对策研究

田径作为学校体育教学的主体内容,贯穿于学校体育的整个过程,有着不可替代的作用.但随着素质教育的施行、体育选用教材比重的增大,田径教材的竞技性、单调性和枯燥性已日趋突出,田径的主体地位有所动摇,因而田径教学的内容改革势在必行.通过对中学田径教学现状分析,试图为现今田径教学内容改革提供一些依据.     

中学体育课程改革30年的回顾与反思

主要采用文献资料法、逻辑分析法,对改革开放30年以来我国中学体育课程改革的目标、内容、评价和管理几个方面进行回顾,反思我国中学体育课程改革发展中存在的问题,为科学合理进行我国中学体育课程改革提供有益参考。     

长株潭地区高校女生体育消费现状与对策探究

对长株潭高校女生体育消费现状的调查分析,发现高校女生具有较强的健身健美意识和体育消费观念,但体育消费总体水平较低。为此,提出了相应的对策,以提高高校女生的体育兴趣、锻炼意识和体育消费水平,为高校女生合理进行体育消费提供理论依据,为相关部门规划体育产业、规范体育市场提供参考。     

陕北农村学校体育现状及发展对策研究

农村学校尤其是陕北,由于经费紧张等诸多因素,学校的体育设施和师资队伍的匮乏已成为制约农村学校体育发展的“瓶颈“.通过对陕北部分农村学校的调查、分析,探索解决这一问题的有效对策,试图为陕北农村学校体育改革和发展提供点借鉴.     

湖南省少数民族地区中学体育教师专业发展现状与对策研究

运用访谈、问卷调查等研究方法,通过对湖南西部少数民族集中的张家界、吉首、怀化三地区部分中学体育教师的调查研究,从师资队伍现状、专业发展的状况、专业发展的动力,在职培训的目的与方式等方面考察分析了教师专业发展的需求。归纳并提出了体育教师专业发展的对策,旨在加快提高少数民族地区中学体育教师的整体素质。     

安徽农业大学体育学分制现状与对策研究

运用文献资料法、问卷调查法、实地访谈法、逻辑分析法对安徽农业大学学分制中体育课程设置、学生选课意愿的满足度、场馆器材的规模、体育项目开设、师资结构、教学评价与课外活动与竞赛等现状,采用系统分析方法多层次、多角度进行分析与探讨。旨在对安徽农业大学体育学分制实行的现状做出全面、客观、科学的评价,试图找出存在的问题及形成原因,提出相应适合安徽农业大学体育教学的发展思路和模式的建议与对策,为安徽农业大学的教学改革向纵深与完善发展提供参考。     

石河子大学体育俱乐部基本现状与对策

该文通过对我校体育俱乐部现状的调查研究,认为体育俱乐部是一种适合当前我国高校现状的体育教育形式,值得推广。但资金短缺、宣传力度不够、项目开设的不全面、内部运行机制不完善是当前我校体育俱乐部存在的主要问题。强化俱乐部的管理机制是俱乐部发展的关键所在。     

湖南农村体育现状调查与发展对策分析

以湖南省富有代表性的8个市镇为研究对象,采用文献资料、问卷调查、数理统计等方法,对当前湖南省农村体育发展现状进行了调查和分析,并从场地设施、活动开展、组织建设、服务保障等4个方面探讨湖南省农村体育发展对策.     

欠发达地区地方性高校体育选项课现状分析与对策

以凯里学院为例.地方性高校体育选项课项目设置较少,体育场地设施严重不足,休闲、时尚体育运动项目师资缺乏,考试制度不合理,教学时数较短等.     

广西大学体育师资队伍现状分析与对策研究

通过对广西大学体育教师队伍结构进行分析,结果表明学校体育教师缺编,教师数量跟不上学校不断扩招的要求;学历层次偏低,自身素质有待提高,具有硕士学位的教师比例偏少,学历结构不合理,这在一定程度上制约了学校体育工作的开展,与高校体育教育的发展不相适应。提出解决这些问题的对策。     

普通高校竞技体育发展现状与对策研究

指出了近几年我国普通高校竞技体育在迅速发展的情况下,存在着水平不高、规模较小,经费紧张,教练员任务繁重且水平有待提高等突出的问题。提出可从发展模式,招生规模,政策扶持,资金投入,专业教练员培养等方面加以解决。     

中学课外体育活动现状的调查报告

课外体育活动系指体育课程外的有目的、有计划、有组织地开发学生体力，提高学生身体素质的教育活动。它对每个学生的健康成长具有重要意义。但近年来，由于种种原因，中学课外体育活动一直处于松懈、随意状态，至今没引起足够重视；加上中考体育考试方法的改变，重分数轻体能的现象日趋严重，学生体质令人堪优。     

湛江市休闲体育的发展现状与对策研究

采用问卷调查与数理统计等方法，对湛江市居民休闲体育活动的现状进行调研，得出由于湛江市居民的意识、兴趣、局限的地方体育文化、休闲体育设施的构建、经济发展等不足的原因，较严重地影响居民休闲体育事业发展的结论，并提出相应的对策．     

九江学院民俗体育课程开设现状与对策探析

本文通过对九江学院民俗体育课程开设现状的调查研究,分析了民俗体育课程开设的意义及开设民俗体育课程存在的问题,并对民俗体育课程开设与发展提出了相应的建议和对策。     

普通高校体育的现状分析及对策

文中根据本地区高校体育的现存状况对高校体育进行了初步的分析 ,并提出了一些对策     

强化中学体育教学的建议与对策

中考、高考招生制度改革相对滞后,及受考卷决定前途的传统教育思想束缚,中学体育工作开展得仍然不够平衡,一部分中学对国家关于学校体育的政策法规落实不到位,中学生的身体健康状况和学校体育教育不同程度地存在问题,表现出体育功能弱化倾向.中学体育弱化的原因主要有观念和思想层面的智育第一的观念、体育课理应承载的德育功能被严重削弱等.强化中学体育工作应从学校领导层面、管理制度层面、教师层面、社会层面入手,提出积极对策.     

社会弱势群体的现状与体育帮扶对策研究

社会转型时期的弱势群体问题是当前乃至今后相当长的一个时期必须面对的社会问题。他们不仅经济贫困、生活困难,而且文化素质低下、身心健康状况和参与全民健身现状普遍处于不利境地。对弱势群体进行体育帮扶的意义不仅在于增强体质,增进健康,而且对于调适社会关系,减轻心理压力,减弱社会排斥,促进弱势群体逐步融入主流社会生活等方面具有重要作用。体育帮扶的对策是:将对弱势群体的体育帮扶作为一项长期的战略任务来实施;调整体育政策,加大政策扶弱力度;大力发展社区体育,充分发挥社区体育在体育帮扶中的主阵地作用;调动社会各方力量,合力解决弱势群体参与全民健身的困难问题。     

高校课余体育俱乐部现状与发展对策研究

本文运用文献资料和综合分析的方法，对目前高校课余体育俱乐部的发展现状进行了分析，并在此基础上对高校课余体育俱乐部的性质、作用以及其在新世纪的发展对策等方面进行了初步的探讨。     

河北省城市社区体育发展现状与对策研究

城市社区是推进全民健身活动的重要力量,它具有优化文化环境和促进社会和谐发展的积极作用。通过文献资料法、调查访问法、数理统计法、对比分析法等科研方法,对河北省城市社区体育开展现状进行了调查,分析其在发展过程中存在的问题,并提出相应的发展对策,以期为河北省城市社区体育的良好发展提供参考依据。