试论实事求是的制约因素

坚持实事求是已成为全党乃至全社会的共识,但真正做到实事求是却很难。本文从思想方法、思想观念、制度、实践等四个层面论述了制约实事求是的因素及解决对策,以便于更自觉地坚持实事求是。     

实事求是思想路线的确立及其意义

实事求是是马克思主义的思想基础,是毛泽东思想的出发点和根本点。在新民主主义革命时期,毛泽东将实事求是确立为我党的思想路线。粉碎四人帮以后,邓小平又重新恢复和发展了我党的实事求是思想路线。正确坚持和贯彻实事求是思想路线,具有非常重大的理论意义和实践意义。     

实事求是思想路线的确立及其意义

实事求是是马克思主义的思想基础，是毛泽东思想的出发点和根本点。，在新民主主义革命时期，毛泽东将实事求是确立为我党的思想路线。粉碎“四人帮”以后，邓小平又重新恢复和发展了我党的实事求是思想路线。正确坚持和贯彻实事求是思想路线，具有非常重大的理论意义和实践意义。     

实事求是论

本文考察比较了毛泽东和邓小平对实事求是范畴的运用，分析了实事求是概念的三层涵义及其内在联系，阐明了毛泽东和邓小平实事求是思想的继承发展关系。     

论实事求是思想路线

实事求是思想路线是党的生命线。它有一个形成和发展的过程。毛泽东和邓小平先后作出了突出的贡献。文化大革命中 ,它遭受到严重的破坏。十一届三中全会的召开标志着它得到恢复和发展。社会主义现代化建设伟大成就的取得 ,是坚决贯彻实事求是思想路线的结果。在新的征途中 ,我们要始终不渝地坚持实事求是思想路线     

论中国共产党实事求是思想路线的现实意义

实事求是的思想路线是中国共产党人的世界观和方法论。认真学习、深刻领会这条思想路线,不断提高对解放思想、实事求是的认识,对于我们弄清实用主义的实质,正确执行党的路线、方针和政策,自觉遵守社会主义市场经济的客观规律,加快社会主义现代化的建设步伐,把建设中国特色社会主义的伟大事业不断推向前进,具有重大而深远的现实意义与历史意义。     

党的“实事求是”思想路线的重新确立及其意义

经过关于真理标准问题的大讨论、党的十一届三中全会的召开和《关于建国以来党的若干历史问题的决议》的通过,我们党又重新回到了"实事求是"的思想路线,从而摆脱了"文革"结束后中国社会复杂局面所带来的困境,使建国以后长期困扰和束缚人们思想的许多重大问题有了科学的结论。党的"实事求是"思想路线的重新确立,拨正了中国未来建设和发展的正确航向。     

克服创新教育的文化制约因素

文化是知识进步和创新教育建构中的重要因素。目前教育中的文化制约因素主要有传统文化薄弱、思维方式单一、非智力因素培养不够等。因此 ,克服创新教育中的文化制约因素应首先理顺教育和文化的关系、拓宽教育视野、塑造健全的教育文化生命机制。     

论习近平对实事求是思想路线的原创性贡献

实事求是是中国共产党的基本思想方法、工作方法和领导方法。党的十八大以来,习近平就实事求是作出了系列重要论述,把实事求是升华为中国共产党人的核心价值观,把实事求是作为推进新时代中国特色社会主义事业的生命线,把岳麓书院确立为党的实事求是思想路线的策源地,为坚持和发展实事求是思想路线做出了系列原创性贡献。     

论新世纪学科带头人的成长及其制约因素

本文从教育成长、协调成长以及聚焦成长等自身因素及科技政策、政治与经济环境、学术环境等社会因素为聚焦点剖析了学科带头人成长所必须的良好心理环境、外部自然环境和宽松的制度环境。     

论党的思想路线:解放思想,实事求是,与时俱进

党的思想路线经历了从毛泽东的实事求是到邓小平的解放思想、实事求是再到江泽民的解放思想、实事求是、与时俱进的曲折发展过程;解放思想、实事求是、与时俱进有着十分丰富的科学内涵;解放思想、实事求是、与时俱进之间存在着密切的辨证关系。     

论金融创新的制约因素及其对策研究

金融创新是一个伴随金融业发展的持续过程。目前我国金融体制存在的问题不少,有过多的制约因素,在分析论述金融创新的内涵特点和制约因素的基础上,提出深化金融创新的对策。     

论社会交换行为的类型及其制约因素

交换理论的出现给人们提供了一种社会学研究的框架 ,然而 ,这一理论的阙失面又影响了人们对社会现象及社会结构进行更深入的探讨。交换理论的不足及批评的不足关键在于没有看到社会角色关系可以作为划分交换行为的标准。交换行为可以区分成四种类型 :利他型、利己型、合作型、冲突型。制约交换行为的因素有三种 :行动者的个性、社会强制力、自然环境     

邓小平对“实事求是”理论的贡献

本文简单深析了实事求是哲学命题的起源,着重论述了在新的历史条件下,邓小平对实事求是的重大贡献。     

略论陈云的实事求是思想

陈云的实事求是思想是对我们党的实事求是思想路线的具体运用和发展.他提出的"全面、比较、反复"的实事求是的工作方法,以及执政党的党风问题是有关党的生死存亡的大问题,搞现代化建设必须坚持实事求是的原则,建设规模要和国力相适应等思想,至今仍然具有十分重要的理论意义和现实意义.     

译者的主体性及其制约因素

译者作为翻译的主体 ,要完成翻译任务 ,必须充分发挥自己的主观能动性。然而译者主观能动性的发挥受制于其所处的时代、其自身的双语文化能力、语言能力和对原著的理解能力     

实事求是思想路线与中国共产党的理论创新

实事求是思想路线与中国共产党的理论创新是密切联系的。中国共产党自成立以来就把马克思主义普遍原理与中国的具体实践相结合 ,形成了马克思主义中国化的三大理论成果 ,即毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。     

全面准确地理解和把握实事求是

实事求是是我们认识事物、把握规律、开展工作的根本指南,但在实践中出现了"重实事轻求是、重现象轻本质、重偶然轻必然"等背离实事求是的倾向,需要从"坚持实事与求是的统一,坚持理论与实践的统一,坚持实事求是与解放思想、与时俱进的统一"三个方面全面准确地理解和把握实事求是,从"弘扬实事求是的精神、提高实事求是的能力、形成实事求是的环境"三个方面去努力实践实事求是。     

正确贯彻“解放思想、实事求是”的思想路线

解放思想，实事求是，是建设有中国特色社会主义理论的精髓，是保证我们党永葆蓬勃生机的法宝。我们必须深刻认识它的重要性、科学性、艰难性和长期性，从而增强贯彻这条思想路线的自觉性、坚定性和勇气，讲求贯彻这条思想路线的正确态度。     

论语文课程改革的制约因素

语文是一门融工具性、人文性、实践性等于一体的综合性极强的特殊学科。语文课程的改革受社会实际、历史传统、课程内容、思想方法、教师水平等诸多因素的影响。这些因素与语文教学质量和语文课程改革密切相关,推进语文课程改革,必须关注这些因素。