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在何叔衡59年的人生历程中,有39年在学校度过,其中有27年都在学校从事教育工作。在乡村私塾学校教书10年,在乡村新式学校教书4年,在省会新式学校教书7年,在湖南自修大学、补习学校、湘江学校教书6年。在这27年的教书生涯中,何叔衡从事了诸多的教育实践活动。 相似文献
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特点:三年分层培养,打造船舶人才江南造船集团职业技术学校是一所具有校企合作、工学结合办学特色的中职示范学校和现代高级技工学校。学校开设众多紧缺型专业,并结合独创的"一年成型、两年成人、三年成才"的教育模式,加强学生的职业指导教育工作,使学生每年的就业率稳步攀升,在同类学校中始终名列前茅。学校的许多学 相似文献
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浦东新区学校社会工作本土化发展历程及经验反思 总被引:7,自引:0,他引:7
蔡屹 《华东理工大学学报(社会科学版)》2006,21(2):5-9
学校社会工作是社会工作的一个专门的服务领域。它既运用社会工作的理论、价值观、理念、技巧和工作方法等,又结合学校作为一个服务机构的特殊性,通过营造良好的校园文化,为服务对象提供更适切的服务,以实现学生全面成长。2002年5月,在浦东新区社会发展局教育处的推动下,浦东38所学校开始试行学校社会工作,试点推行了“一校一社工”制度。在浦东新区,学校社会工作是作为“学校德育工作的一项有益补充”而添加在现有的学校体系中的。本文试图通过对浦东新区学校社会工作发展四年多的回顾,即2002年到2003年的源起阶段和2004年至今的专业发展阶段,笔者希望能疏理出学校社会工作本土化发展历程及经验建议。 相似文献
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正在现代化建设的大潮中诞生的华南实验学校,是丹阳市现代化办学的产物。通过十年实践,在现代化建设的氛围中不断发展壮大。现代化办学是华校的正确选择,也是唯一选择。华校第一个十年,是探索现代办学的十年,诠释了义务教育现代办学题中的应有之义。具体体现在六个"现代化"中:学校的发展标准现代化、学校的发展规律现代化、学校的发展理想现代化、学校的发展原则现代化、学校的质量发展现代化、教师队伍的发展现代化。 相似文献
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正无锡旅游商贸高等职业技术学校是一所年轻的职业学校,2003年由两所中等职业学校旅游职中和商业职中合并而成,2006年房管中专和建工中专并入学校,2007年学校经省教育厅批准升格为五年制高职校,成为江苏联合职业技术学院分院。虽然与其他学校相比,办学历史较短,但这是一所充满活力的学校,是一所具备现代职教理念的学校。即便遇到困难、面对挑战,学校上 相似文献
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成立于1961年的国家级重点技工学校南京化工高级技工学校(以下简称学校),原隶属于拥有77年历史的国家特大型化工联合企业中国石化集团南化公司(以下简称南化公司)。2004年.学校根据中国石化集团“主辅分离、改制分流”的统一部署, 相似文献
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《成才与就业》2012,(7):24-25
上海市现代化标志性学校全国学校艺术教育先进单位2012年招生信息民航上海中等专业学校是中国民航系统唯一的中专学校,由中国民用航空局创办,受民航华东地区管理局领导,成立于1980年,2002年作为上海交通职业技术学院南校区,学校开办高职民航专业。学校现有中、高职在校生三千八百余名,历年毕业生一万三千四百余人,毕业生深受全国各大机场、航空公司等用人单位的欢迎,学校各专业均设有专家指导委员会。2012年招生专业有空中乘务、民航空中安全保卫、航空服务、航空机电设备维修(属中高职贯通)、民航运输、飞机机电维修等,各专业介绍和招生计划及要求等情况详见我校网站的招生信息。 相似文献
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《成才与就业》2011,(7):24-25
民航上海中等专业学校是中国民航系统唯一的中专学校,由中国民用航空局创办,受民航华东地区管理局领导,成立于1980年,前身为民航上海管理局技工学校,1985年成立中国民航上海中等专业学校。2002年作为上海交通职业技术学院南校区,学校开办高职民航专业。学校现有中、高职在校生四千余名,历年毕业生一万两千余人,毕业生深受全国各大机场、航空公司等用人单位的欢迎,学校各专业均设有专家指导委员会。2011年招生专业有民航运输、航空服务、空中乘务、民航空中安全保卫、飞机机电维修、航空机电设备维修(属中高职贯通)等,各专业介绍和招生要求等情况详见学校网站的招生信息。 相似文献
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方亮 《山西农业大学学报(社会科学版)》2010,9(4):489-492
山西铭贤学校是山西农业大学的前身,学校成立于1907年,1951年由山西省人民政府接收,更名为山西农学院。铭贤学校办学的44年屡次迁校,成为山西乃至我国高等农业教育发展史的一个缩影。铭贤学校的校园具有独特的风格,丰富的内涵,对学生的成长、成才具有无形的培养作用。铭贤学校太谷校址至今保存完好,具有环境育人、历史文化和生态保护等多重价值。 相似文献
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《华人时刊》2014,(Z1)
正坐落在南京汤山温泉旅游风景区汤泉湖畔的汤山中学,创办于1951年,学校占地60亩,是江苏省示范初中。现有教学班18个,学生639人,教职工96人,其中研究生3人,本科74人,拥有市区学科带头人、骨干教师24名。学校办学质量优良,已经连续五年被江宁区教育局评为区效能评估一等学校,先进学校。先后获得了"江苏省示范初中"、"南京市德育先进学校"、"南京市青年文明号"、"南京市无烟学校"、"南京市绿色学校"、"全国科技体育试点学校"、"南京市园林学校"、"江苏省平安校园"、"南京市素质教育示范初中"、"南京市第三批青奥学校"等荣誉称号。同时,学校还是教育部"友善用脑"课题实验学校、高效课堂改革实验学校和体验式德育实验学校。 相似文献
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《成才与就业》2012,(7):57
咨询电话:65421020转1301656032962012年招生简章上海市高级技工学校创建于1951年,建校六十年来,为国家培养了十多万名技术人才。上海市高级技工学校是人力资源和社会保障部首批命名的国家级重点技工学校,历年来学校毕业生的就业率始终名列全市前茅,学生都进入了经济效益较好的企、事业单位。2003年经上海市政府批准学校整体划入上海工程技术大学,同时组建了上海工程技术大学高职学院(高级技师学院)。学校还拥有3个市级开放实训中心,各类设备先进,在全市同类学校中处于领先水平。学校开设的专业有:数控技术应用上海市重点专生,培养学生从事数控机床编程与操作方面的应用型 相似文献