弗林斯的星期二晚上

星期二这天过得好像出奇地快,放学的时候,想想马上就要见到扬森了,弗林斯可真有点儿紧张。扬森是妈妈的男朋友,他们已经交往三个月了。自从爸爸离开他们去了另一个世界以后,妈妈还没有交过男朋友。所以当妈妈说起扬森的时候,弗林斯很高兴。他多希望她能幸福呀!     

拌黑斗

上小学一年级时,老师教我识了几个字,我就认为自己了不起。有一次,我和妈妈经过一家小饭店,我看到了一个菜名“拌墨斗”,我想:旁边的两个字我认得,中间的这个字是什么呀?大概是“黑”字吧!长得差不多!就冲妈妈喊:“妈妈,我要吃拌黑斗!”我的声音很大,     

唉,真悔呀!

前几天,我放学回家,马马虎虎做了作业就去看电视了。妈妈回家一检查作业,发现我没做完作业,顿时火冒三丈,抓起我的书本练“飞标”,“唰”左一下,“唰”右一下,我眼睁睁地看着心爱的书本飞起来,撒得满地都是,我这个心疼呀!妈妈练完“飞标”气呼呼地摔门走了,我泪汪汪地看着那些龇(zī)牙咧嘴的书本,耳边似乎听到它们都在责怪我“:小主人,你自己不认真,受罪的却是我们呀!”唉,早知如此,何必当初?真悔呀?指导老师:周惠芬唉,真悔呀!$浙江省奉化市实验小学101班@韩盈     

经典老歌背后的传奇故事

没有共产党就没有新中国 1950年的一天下午，北京，中南海。上小学三年级的叶子龙的大女儿叶燕放学回家，走到中南海的院子里还唱着歌。     

阳台里的红灯笼

我现在已经读小学五年级了，可我上学放学从来没自己背过书包，都是上学爸爸送，放学妈妈接，书包自然都在他们身上，就算偶尔几次爸爸妈妈实在没时间了，也有爷爷奶奶或者姥爷姥姥打替班。     

定情木梳

大学毕业前一年,我参加了支援西部山区教育志愿者行动。尽管我从电视上看到关于贫困山区的介绍,但当我置身其中,那里的贫困还是让我感到触目惊心。我被分到一个叫三桠子的小学。学校在一个山洞里,4个年级挤在一起,没有桌椅板凳,孩子们席地而坐,书本放在膝盖上。整个学校只有一个50多岁的老教师,而他的最高学历也只是初中毕业。     

可乐餐厅

评语读小学四年级的弟弟胖得实在不像话,大家常常取笑他。一天,老师要他们在联络簿(bù)上记下每天帮家里做的事,弟弟怎么也想不出来,最后只好由妈妈代为填写。妈妈在联络簿上写了:“每天帮家里吃饭。”老师的评语是:“看得出来,你很努力。”妙答一名老游击队员正在给孩子们讲战斗故事,他向一个12岁男孩提出问题:“科诺普卡,假如你是游击队的指挥员,为了不让敌人使用铁路,游击队应该采取什么行动?”科诺普卡站起来大声回答:“必须迅速占领售票处,并烧毁全部车票!”狗腿小明:“爸爸说,我再到河里游泳,就打断我的狗腿。”小强:“那你怎么又来…     

家有小弟

朱敬知今年七岁,我十四岁。他念小学二年级,我读高一。朱敬知是个小胖子,七岁就有五十多斤。每次觉得饭菜不好吃,就说:"妈妈,我太胖了,要减肥,不能吃那么多了。"朱敬知那家伙学习成绩也很好,却都是磨出来的。他每天的作业都要做到九、十点钟,而他五点钟就放学了,可见其作业之多。不过朱敬知是个天生的乐天派,作业那么多还是很淘气,玩     

我和妈妈比童年

同样是童年,但我的童年和妈妈的童年相比真是天壤之别呀！ 30多年前,妈妈一年级上的是“抗大”小学。那时候,教室里没有椅子,需要每天背着书包扛着椅子去上学。到了冬天,如果赶上值周,还要早早到学校生炉子取暖,得从家里自备生火的“劈柴”和“煤块儿”。     

生日礼物

剧中主要人物:毛毛——女,二年级小学生妈妈——毛毛的妈妈,35岁杨小心——女,毛毛的同学阿丹——女,毛毛的同学贾踢——男,毛毛的同学庞书虫——男,毛毛的同学舒缓的《生日快乐》音乐中,启幕。舞台上有几个醒目大字:蛋糕店。摆着一张桌子、几把椅子。毛毛:(跳着芭蕾舞上,兴高采烈地):今天我过生日,要搞一个生日PT。这里呀,是我妈妈开的蛋糕店,我的生日PT就在这里举办。(朝幕后喊)妈妈,妈妈!准备好了吗?妈妈:(端一只特大号蛋糕,跑上):来了,来了。毛毛:(惊喜地)嗬!这么大的生日蛋糕哇!妈妈:(把蛋糕放到桌子上)女儿搞生日PT,妈妈得大方点儿…     

赞扬的力量

我从小学一年级到六年级一直没有担任过什么学生干部,但是,一进初中,我却当上了宣传委员。那得感谢我一个好朋友的推荐,还有班主任张老师的信任和鼓励。记得那是一个炎热的中午,我们军训完了,老师正在问有没有同学能画画。不知我那位好友为什么一直推荐我,最后老师“聘用”了我,我一再推辞说：“我不会,我画画得不好。”其实我是一个特别没自信的人,总对自己做什么事不抱多大希望,这可能也有我妈妈     

更大的回报

想要而未得到的东西,不值得拥有。罗伯特是小学三年级的学生,为了能争取到陪州议员参观学校的机会,忙了一个多月,可最后没有得到他想要的那份荣誉。回到家,他对妈妈抱怨道:“陪同约翰逊议员在学校参观的应该是我,而不应是保罗!”妈妈当时正在厨房里忙着,听儿子语气中带有情绪,便幽默地说:“宝贝,上帝也许想让你陪同总统参观呢!”     

领着侄孙游顺德

老家在乡下,亲兄弟多,侄孙辈数十人。假期的一天,我领着上小学六年级和大、中学共10个侄孙到顺德新城区一日游,让孩子们见见世面,使假期过得更充实、更有意义。     

小学儿童尴尬情绪理解能力的发展

通过收集和验证尴尬情境故事来编制小学儿童尴尬情绪理解能力测量材料,进而考察236名一至六年级小学儿童的尴尬情绪理解能力的发展特点。结果表明:(1)小学儿童的尴尬情绪理解能力随年龄增长而发展,在五至六年级有一个快速发展阶段;女生的尴尬情绪理解能力高于男生,但差异不显著。(2)小学儿童在三种尴尬情境中的尴尬情绪理解能力从高到低依次是棘手情境、失礼情境和注意中心情境;在注意中心情境和棘手情境中,女生的尴尬情绪理解能力高于男生,而在失礼情境中,男生的尴尬情绪理解能力高于女生,但差异均不显著。(3)小学儿童在三种尴尬情境中的后继行为策略的选择存在显著的年级差异,而且后继行为均以解释策略和弥补策略为主,但性别差异不显著。     

小学儿童量度同构概念发展的调查研究

本文试图探索小学儿童形成量度同构概念的规律。在研究中我们调查并测试了一至六年级的儿童。结果表明影响儿童形成量度同构概念的因素主要是 :(一 )儿童思维水平的限制 ,即大多数儿童处在具体运算阶段 ;(二 )小学数学教学中过分强调三量关系式的影响作用。我们认为大约在小学二年级就可以对儿童渗入两组对应的量 (即四个量 )的思想 ,促使儿童尽早进入形式运算阶段     

从淘气包到故事大王

放学了,一年级的男孩李昊宇,推开家门,一头扎在床上,再也没了动静。正在厨房做饭的妈妈,心里咯噔一下:这小子,平时回来不是翻冰箱,就是开电视,叮叮咣咣,活蹦乱跳,没有一刻消停。今天怎么蔫了? 妈妈赶紧跑过来,摸摸孩子的头。咦?不发烧哇!     

光怪陆离看卡通

卡通世界，少儿们托起大市场卡通艺术以其独特的造型、鲜活的色彩、奇异灵动的动画语言深深吸引着孩子们的视线，连许多尚在很呀学语、蹒跚学步的幼儿看到电视上的卡通片也会目不转睛。最近，我们进行了一次以幼儿园大班到小学六年级的孩子家长为对象的问卷调查，在回收的80份有效答卷中，有7名孩子（主要是小学五、六年级）对卡通片“无所谓”，有1名“不喜欢”，回答“非常喜欢”和“比较喜欢”的占90％。孩子们喜爱卡通片、卡通画，喜爱与卡通形象有关的玩具、文具、衣物、音像制品甚至食品。根据我们粗略统计，在5—12岁的少儿中，家长…     

“吹”出一堂精彩课

课堂回放一、掀起“吹”的热情师:同学们,你们知道老师的力气有多大吗?猜猜看。生:能搬起一张三人沙发。生:你可能一只手就能举起一个大水缸。……师:(摇摇头)你们刚才说的那些对我来说,不费吹灰的力气。我呀,一个手指就能轻松托起一辆20吨重的大卡车!生:(不相信)     

宝贵的75分

放学了,同桌催(cuī)赵云:“走哇(wa),不早了。”赵云叹了一口气:“唉,这次我数学考了75分,回家妈妈一定会骂我。”同桌也发了愁(chóu)。两个人发了会儿呆,同桌高兴地说:“有了,我们这样这样……”赵云开心地笑了。回到家,赵云对正在做饭的妈妈说:“妈妈,我今天收获特别大。”“哦,是吗?说说。”妈妈回答。“我今天有三道题不会做,考试丢了分。后来老师讲了讲,我又认真思考了半天,终于都弄明白了。”赵云说完将卷子递给妈妈。妈妈接过卷子,看见上面的“75分”,皱了皱眉,她思考了一下,对赵云说“:来,妈妈考考你,看你这三道题都会了没有。”…     

一双棉鞋的故事

辽西义县,有个头道河乡。那里风沙大,干旱少雨,自然环境不好,人们的生活也就比较贫困。但那里的孩子们自小在这种环境中生活,也没觉得怎么穷,怎么苦,每天上学放学也都高高兴兴的。乡中心小学六年级的张欢就是这样。说起来,张欢的童年也真够不幸的了。他父亲